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    部编版最新七年级下册语文教学教案骆驼祥子 阅读复习

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    这是一份部编版最新七年级下册语文教学教案骆驼祥子 阅读复习,共6页。

     《骆驼祥子》阅读复习

    教学目标

    1、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;

    2、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;  

    3、了解中考名著阅读题型及做题的方法..

    教学方法

    1、讲授法   2、合作探究法

    教学用具

    多媒体课件

    教学过程

      (课前出示幻灯片1)

      一、导入新课

    同学们,今天我们上一节名著阅读复习课..课题的名称是:名著《骆驼祥子》阅读复习..

    《骆驼祥子》是老舍二十世纪三十年代的代表作,它的出版标志着老舍小说创作的成熟,同时也产生了广泛的世界影响..今天,就让我们通过对《骆驼祥子》这部小说的学习,完成如下三项学习目标:

    (出示幻灯片2)

      二、学习目标

        1、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;

        2、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;  

      3、了解中考名著阅读题型及做题的方法..

      (出示幻灯片3)

    三、作者简介

    老舍(1899—1966),北京人,原名舒庆春,字舍予..现代著名作家、人民艺术家..代表作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等;话剧《茶馆》《龙须沟》等..

     四、整体感知

    首先我想了解一下大家对《骆驼祥子》这部小说的熟悉程度如何..下面请你根据作品中不同人物的简介,猜一猜他们分别是哪一位重要的人物形象?

    (出示幻灯片4)

    他二十来岁的人,个子很大很高..圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮..腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉,被驴啃了一口..他以拉洋车为生,他最大的希望就是能够挣钱买到属于自己的车..

    明确:祥子

    (出示幻灯片5)

    她是一个三十七八岁的虎女,虎头虎脑,一对虎牙,长的像个大黑塔..帮助父亲办事是把好手,可是没人敢娶她做太太..她霸道泼辣,心理变态,却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望..她敢作敢为,甚至为了和祥子结婚不惜与有钱的父亲——人和车厂的主人刘四爷决裂..她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已..

    明确:虎妞

    (出示幻灯片6)

    她十九岁,圆脸,眉眼长得很匀调,没有什么特别出色的地方,可是结结实实并不难看..上唇很短,无论是要生气,还是要笑,就先张了唇,露出些很白而齐整的牙来..她年轻,她要强,她勤俭..她为家庭牺牲了一切,但也有着对自己幸福生活的追求..假若祥子想再娶,她是个理想的人..

    明确:小福子

    五、深入探究

    看来大家对作品已经有了一定程度的了解..那么,每当我们阅读一本小说时,除了掌握它的作家作品及几个主要的人物形象之外,我们还要弄清作品的哪些方面呢?

    (出示幻灯片7)

    (一)小说怎样读

    1、读题目,思考含义2、读故事,梳理情节3、读人物,分析形象   

        4、读背景,总结主旨 5、读语言,体验特色

    (出示幻灯片8)

    1、请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?

      明确:以“骆驼祥子”来命名有三层含义:(1)点明小说的主人公——祥子;(2)概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来..(3)揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚..

    (出示幻灯片9)

    2、请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事?

      明确:三起三落

    (1)奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车;

    (2)卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱;

    (3)结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车..

    (出示幻灯片10)

    3、试结合祥子的相关事例分析其形象性格前后有着怎样的变化?

      明确:由人变“兽” ,人生道路上的三部曲:

    (1)在自食其力的劳动中充满自信与好强;

    (2)在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎;

    (3)在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成走兽..

    (出示幻灯片11-12)

    4、请结合《骆驼祥子》的背景,总结小说的思想主旨..

        20-30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代..新旧军阀不断的争权夺势的混战,再加上各种自然灾害的横行,使得中国农村迅速走向破产..而成批破产的农民,为了谋求生路便纷纷涌入城市..祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型..

        明确:小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了作者对当时黑暗社会的批判, 对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀..

    (出示幻灯片13)

    5、请结合小说内容简单介绍《骆驼祥子》在语言表达上有哪些特色?

    明确:京味、幽默

    “京味”如:写祥子从军阀部队逃出来以后喝馄饨时,“热汤像股线似的一直通到腹部,打了两个响嗝,他知道自己又有了命..完全用北京市民的口语,口中含汤的细节,热汤传身的感觉,引起了祥子生命存在的心理体验..

    “幽默”如:祥子的外貌和祥子给曹先生送东西的情节..

    (出示幻灯片14)

    总结:刚才我们主要学习了阅读名著的方法,(回忆整理:1、读题目,思考含义;2、读故事,梳理情节;3、读人物,分析形象;4、读背景,总结主旨;5、读语言,体验特色..)其实这些内容也是中考当中经常考试的内容..那么,围绕这些内容,中考中又会出现哪些题型呢?

    (出示幻灯片15)

    (二)小说怎样考

    (出示幻灯片16-17)

    一、填空题

    1、根据下面作品的主要情节,完成填空..(2分)

    他从破败的农村来到城里以拉洋车为生..有一天,他为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客出城..不料走到半路,连人带车被十来个兵捉去..他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口,汗水从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵..

        答:这部作品是《骆驼祥子》,作家是老舍(舒庆春)..

                    (2007广州茂名中考题)

    2、祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以  拉洋车  为生..虎妞是祥子的妻子,也是人和车厂的主人  刘四爷        的女儿..

                           (2004年锦州中考题)

    教师总结:(一般考点:作家作品、主要人物)

    (出示幻灯片18-19)

    二、选择题

    1、祥子一生命运的三部曲是( B )(2分)

       A、精进向上—自甘堕落—浪子回头

       B、精进向上—不甘失败—自甘堕落

       C、不求上进—精进向上—自甘堕落

       D、不求上进—有所发愤—精进向上

                                      (2005年中考模拟试题)

    2、下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是( B )(2分)

     A、作品围绕着祥子的最大梦想,写他三起三落的人生经历,突出当时社会人民的苦难生活..

     B、祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人对祥子很不好..

     C、小福子是祥子最后的精神寄托,但当小福子上吊自杀后,祥子开始变得麻木、自私,逐渐成为一个无恶不作的人..

     D、虎妞是老舍精心设计的一个人物,作者对她的态度既同情又批判..

                      (2008年中考模拟试题)

    (出示幻灯片20)

    三、判断题

      (1)老舍,原名舒庆春,是我国现代著名作家、人民艺术家..长篇小说《骆驼祥子》是他的代表作品..《在烈日和暴雨下》即选自这部长篇小说..(    )

      (2)骆驼祥子始终是一个能吃苦耐劳,并具有自我牺牲精神的劳动者形象..

                                                                 ( ×  )

                                           (2009年中考模拟试题)

    教师总结:(一般考点:情节内容、形象性格)

      (出示幻灯片21-25)

    四、阅读题

    阅读下面节选自《在烈日和暴雨下》的几段文字,按文后的要求作答..

        祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿..地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直①着他的头和背,横扫着他的脸..他不能抬头,不能睁眼.不能呼吸,不能迈步..他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇..他什么也不知道了,只茫茫地觉得心里有点热气,耳边有一片雨声..他要把车放下,但是不知放在哪里好..想跑,水裹住他的腿..他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前②..坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命..

        雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊..祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避..可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团..他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来..刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼..拉到了,坐车的连一个铜板也没多给..祥子没说什么,他已经顾不过命来..

        雨住一会儿.又下一阵儿,比以前小了许多,祥子一口气跑回了家..抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶..

                      (2009年中考模拟试题)

    1、文中①②两处最恰当的词分别是( ①C  )( ② D      

      ①   A.淋  B.洒  C.砸  D.落      

      ②   A.挪  B.拉  C.蹭  D.拽    

    2、文中下面加横线的语言着重写出了祥子的 痛苦矛盾 心理,其中“硬”字表现出祥子的  愤怒反抗  意识..  

    3、下面不是直接描写祥子在暴风雨中拉车痛苦感受的一句是(  D  )

    A、他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步..

    B、他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇..        

    C、他什么也不知道了,只茫茫地觉得心里有点热气,耳边有一片雨声..

    D、雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多,祥子一口气跑回了家..

    4、“他哆嗦得像风雨中的树叶”一句运用了  比喻  的修辞方法,除写祥子当时的状态外,又暗示了_祥子的命运像风雨中的树叶一样,无法自控_..

    5、上面几段文字将暴雨和人物的  语言  动作 心理  等描写相结合,表现了祥子在暴雨中挣命拉车的痛苦状况..

    (出示幻灯片26-27)

    五、开放题

    1、阅读下面文字,按要求回答问题..(3分)

    祥子的泪要落下来..他不会和别人谈心,因为他的话都是血作的,窝在心的深处..

     ①本段文字选自小说《骆驼祥子》..(1分)

     ②请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事..(2分)

    _______________________________________________________________

                                    (2007年沈阳中考题)

      有人说:假如曹先生能及时回京,虎妞不死,小福子不死,祥子就不会走向堕落..你同意吗?请结合小说谈谈自己的理解感受..

    教师小结:(一般考点:语言表达、思想主旨)

    (出示幻灯片28)

    总结:这节课,围绕着小说《骆驼祥子》,我们主要学习了阅读名著的方法,

    然后,我们进而学习了中考当中名著阅读试题的题型(回忆整理:一、填空题;二、选择题;三、判断题;四、阅读题;五、开放题)及做题的方法..

    (出示幻灯片29)

    (三)名著自己读 

      (出示幻灯片30-31)

    用刚刚学过的阅读小说的方法,阅读初中阶段必读的十部著作,并思考中招考试中可能会出现哪些有关这些名著的试题..

    1、小说类(初中必读8本)

    老舍《骆驼祥子》、吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》、罗曼·罗兰《名人传》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》..

    (小说三要素:人物、故事情节和环境;以及作家作品、题目、主旨、语言等..

    2、散文类(初中必读1本)

    鲁迅《朝花夕拾》(形散神不散)

    3、诗歌类(初中必读1本)  

    冰心《繁星·春水》(诗言志)

          名著怎样读                        名著怎样考

     (一)读题目,思考含义;             (一)填空题;

         (二)读篇章,梳理线索;(散文)      (二)选择题;

         (三)读意象,分析意境;(诗歌)      (三)判断题;

     (四)读背景,总结主旨;             (四)阅读题;

         (五)读语言,体验特色..             (五)开放题..

       (出示幻灯片32)

    六、结束课堂

        今天,我们以《骆驼祥子》为例,主要学习了小说怎样读和小说怎样考两个方面的问题..希望大家能够以此为契机,学会阅读名著的方法,准确回答中考名著阅读类的试题,最后预祝大家在今年的中招考试中都能够取得理想的成绩!

    七、板书设计

            小说怎样读            小说怎样考        名著自己读

         (一)读题目,思考含义;   (一)填空题;   小说(初中必读8本)

         (二)读故事,梳理情节;   (二)选择题;   散文(初中必读1本)

         (三)读人物,分析形象;   (三)判断题;  (读篇章,梳理线索)

         (四)读背景,总结主旨;   (四)阅读题;   诗歌(初中必读1本)

         (五)读语言,体验特色..   (五)开放题..  (读意想,分析意境)

          

    附:《骆驼祥子》学生阅读材料

        1、一流车夫: 祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平,成了当时一流的人力车夫..他立志要买一辆属于自己的车..

       2. 祥子买车:经过三年努力,祥子终于凑足了100块钱..他马上用其中的96块钱买上了自己的新车..

       3.丢车与卖骆驼:不到半年,军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力..后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼,用它们换了三十五块钱回到了北平..由于在梦话中透露了自己的经历,从此人们开始叫他“骆驼祥子”..

        4. 二次奋斗:祥子回到了人和车厂,老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子..祥子租了他家的一辆车,又开始为自己第二次买车而没命的赚钱..后来在杨宅拉车,整天紧得发昏,受不了折磨后又回到了人和车厂..

        5. 被敲钱空: 回来受到虎妞的诱惑,为躲避虎妞,祥子到曹先生家拉包月..而曹先生因为学生阮明陷害,被迫离开北平..也是因为这件事,祥子被孙侦探勒索,积蓄一空..在虎妞的威逼利诱下,他只好再一次回到了人和车厂..

        6.被迫结婚:祥子认了命,只好把自己交给刘家父女了..可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿..于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后,把女儿也一同赶出家门..虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚..

        7. 再次买车:和虎妞结婚,进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦..虎妞终于拗不过祥子,为祥子买了一辆二手车,可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭..

        8.妻死卖车:虎妞因为难产而死..祥子为了办丧事,无奈又卖了洋车..同时因为生活的压力,又拒绝了心爱的小福子再次和祥子组建家庭的请求..

        9.彻底堕落:虎妞去世后,祥子对拥有一辆自己的车已经失去信心..特别是在小福子吊死以后,祥子对生活的最后一线希望也破灭了..从此,祥子憎恨任何人..他染上了恶习,吃喝嫖赌..拉车不勤快,干脆不拉车..他开始骗钱,借钱不还,甚至为钱出卖人命,彻底堕落成一具行尸走肉,由“人”变成了“兽”..

     

     

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