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    浙摄影版四年级上册 第4课 设计文集封面 教学设计 (1)

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    浙摄影版四年级上册第4课 设计文集封面教案设计

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    这是一份浙摄影版四年级上册第4课 设计文集封面教案设计,共2页。
    教学目标:1、通过设计文集封面,知道封面设计的基本要素,学会大号文字设置和窗口显示比例调整技巧。
    2、掌握“剪贴画”的插入和调整。
    3、初步学习图文混排的一般技巧。
    2学情分析
    通过三年级的学习,学生们已经掌握了信息技术的基本知识和基本的操作,对媒体作品有一定认识和创作能力。
    3重点难点
    重点:文集封面的整体设计与编排。
    难点:剪贴画与文字的合理编排。
    4教学过程
    同学们都写过很多的作文吧,要是把写过的作文汇总起来,就可以出一本作文集了,那是一件非常有意义的事!
    一本文集,除了有文章以外,你觉得还需要什么呢?
    设计一个漂亮的封面,那就更加吸引人了!
    今天,我们就来学习如何设计作文集的封面。
    (出示课题:设计文集封面)
    出示4份已经设计好的作文集的封面,说说作文集的封面上一般应该要输入哪些内容?
    小结:作文集的名称、作者、图片等内容。(板书)
    WORD出示老师的文集名称,你觉得这样打印出来好看吗?要进行哪些设置?
    学生演示设置字号、字体、居中,下移等。
    这样就可以更加的醒目。
    此外,还要合理安排它们的位置。学生知道文集上的内容要进行合理的编排,才能更加的美观。
    了解了这些基本要素后,我们要开始制作了,一个好的文集名称能更加吸引人,你准备取一个什么名称?
    学生根据自己的特点,自由地发挥想象。
    在Wrd中输入文集的名称,自己的姓名等内容。
    设置文字的格式和位置。
    学生输入名称、姓名
    设置文字格式
    展示作品,你觉得设置得怎么样?
    请同学们继续修改自己作文集的封面。
    展示、评价
    学习后进行修改
    通过插入图片,可以使我们的封面变得图文并茂。
    完成快的同学自学书本13页上的“插入剪贴画”这个内容,试着给封面插入一张合适的图片。
    尝试插入图片
    展示插入的剪贴画,演示是如何插入的?并调整大小
    你们觉得,他的剪贴画插入的怎么样?
    尽量与文集名称相协调
    如果想看到整个页面的全貌,可以拖动窗口右下角的缩放滑块,这样就能全面的进行位置调整了。
    全体插入图片
    学生演示如何插入,调整图片
    插入图片,评价与保存
    展示学生作品,评价。
    以“作文集名称——班级——学号”文件名保存到桌面,并上交。
    展示,评价
    总结
    今天的学习,你又学到了哪些新知识和新技能?
    欣赏一组封面,相信你们通过以后的学习可以设计出更漂亮的封面。

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