鲁教版七年级生物上册期末模拟考试（带答案）练习题

这是一份鲁教版七年级生物上册期末模拟考试（带答案）练习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，识图分析题，实验探究题..，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列结构按“从大到小”的顺序排列（ ）..
①细胞核；②基因；③染色体；④DNA;⑤细胞..
A．①②③④⑤B．⑤①③②④C．⑤①③④②D．①④③②⑤
2、下列不属于生物多样性的是（ ）
A．物种多样性B．遗传多样性
C．环境多样性D．生态系统多样性
3、生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（ ）
A．水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收
B．给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象
C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用
D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用
4、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是（ ）
A．阳光→草→兔→狼B．草→昆虫→青蛙→蛇
C．蛇→青蛙→昆虫→草D．草→蝗虫→鸟→细菌和真菌
5、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（ ）
A．水分不足B．温度太低
C．没有胚乳D．胚被破坏了
6、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（ ）
A．开展生态旅游B．发展畜牧业
C．增加木材产量D．改善生态环境
7、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）
A．叶绿素B．光C．二氧化碳D．水
8、我国倡导无偿献血..献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列解释错误的是（ ）
A．静脉在皮下的分布大多较浅B．静脉管径较大、管壁薄
C．静脉内血流速度较快D．静脉采血后容易止血
9、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（ ）
A．目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动
B．动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血
C．血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入
D．多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入
10、下列古诗词描绘了裸子植物的是（ ）
A．采菊东篱下，悠然见南山B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风
C．墙角数枝梅，凌寒独自开D．苔痕上阶绿，草色入帘青
11、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（ ）
A．动脉和神经B．静脉和动脉
C．动脉和静脉D．动脉和毛细血管
12、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（ ）
A．运输氧气B．运输二氧化碳C．运输养料D．运输废物
13、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（ ）
A．脑和脊髓B．脑和脑神经
C．脊髓和脊神经D．脑神经和脊神经
14、老年人易患骨质疏松症，是骨中缺少 （ ）
A．蛋白质B．维生素CC．铁D．钙
15、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（ ）
A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量
B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用
C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
16、下列特征与生物个体对应关系正确的是（ ）
A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇
B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓
C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生
D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨
17、若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图..试问其中视野最暗的是（ ）
A．B．C．D．
18、根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有（ ）
A．分生组织B．营养组织C．保护组织D．输导组织
19、地球上所有生物的共同家园是（ ）
A．生物圈B．农田生态系统C．城市生态系统D．海洋生态系统
20、下列属于生物适应环境的实例是（ ）
A．夏天的大树下比较凉快B．绿色植物能够更新空气
C．仙人掌的叶变成了刺状D．蚯蚓能疏松土壤
21、有“海中之花”之称的海葵，属于下列哪类动物（ ）
A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．环节动物
22、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )
A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B．脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分
C．神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维
D．神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经
23、地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存..下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（ ）
A．生物圈是最大的生态系统
B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C．生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层
D．土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征
24、土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止（ ）
A．缺少无机盐影响生长B．缺少水影响蒸腾作用
C．缺少氧气影响根的呼吸D．缺少二氧化碳影响光合作用
25、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（ ）
A．动脉B．毛细血管C．静脉D．经络
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、当肋间肌和_______收缩时，胸廓扩张，气体被人体吸入..
2、小刚扁桃体发炎没有及时治疗，几天后患了中耳炎，病菌从口腔侵入中耳的通道是_______..
3、叶片由表皮、_______与叶脉三部分组成..表皮上分布有_______，它既是蒸腾作用的“门户”，又是气体交换的“窗口”..
4、蒸腾作用的主要器官是________，气孔是由两个______________所构成..
5、叶片的结构由_______、________和_______三部分组成..水分和无机盐是由_______运输的，其方向是_______..
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：
(1)图中a生理过程叫________..
(2)图中1生理过程进行时，膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态..
(3)图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________..若从手臂静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________(用图中字母表示)..
(4)当血液流经肺部毛细血管时，血液变成________血..
(5)某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质..此人肾脏的________可能发生了病变..
(6)肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是：壁很薄，只由________________构成，这些结构特点都是与其功能相适应的..
2、绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答..
（1）植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织..
（2）图A中，①表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的_________；也可以表示蒸腾作用散失的____..
（3）花的主要结构是_________；受精后，图B中[_____]将发育成种子..
（4）观察图C，根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_________（写出一点即可）..
3、健康问题，人人关心，请分析并据图回答下列问题：
（1）夏季学生溺水事件时有发生，溺水停止呼吸是图中过程[_____]受阻造成的..（用字母表达）
（2）过程[B]表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成_____ 血..
（3）过程[D]表示_____与血液的气体交换，氧气最终进入组织细胞的_____中被利用..
（4）图中运输氧的过程是[______]..（用字母表达）
（5）若溺水者需要打点滴，则药物最先到达心脏四腔中的______..
（6）若A型血的溺水者受伤大出血，无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是___型..
（7）输送血液的泵是_______..
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内..科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示..
（1）本实验的研究目的是探究______对小鼠消化系统的影响..
（2）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为_________________..
（3）由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的______功能，导致他们体重增长值均下降..但乙、丙两组体重变化不同，表现为______________________..
（4）为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验..若小肠绒毛出现______的状态，则说明小鼠基本恢复正常..
（5）为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是______..
a．使用塑料制品的替代品b．对塑料制品进行分类回收
c．经常使用一次性塑料制品d．寻找可无害化分解微塑料的微生物
2、做“酸雨对生物的影响”探究实验时，有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0以下..他设计的实验方案是
①取两只相同的培养皿标号为A．B，分别在两培养皿底部垫上两层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放10粒大豆种子，在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养..
②每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”；在B装置上淋等量清水..
③每天观察大豆种子的发芽状况，记录发芽数..
（1）本实验提出的问题是：_______________________________________？
（2）本实验作出的假设是：_____________________________________________..
（3）本实验是一组_____________实验，变量为_______________..
（4）如果A．B两组种子都发芽了，说明_________________________________..
（5）如果两组种子都没有发芽，可能的原因有：___________________________..
（6）最后的实验结果是A组有7粒萌发，B组有3粒萌发，该同学由此得出结论：__________________________________..该结论严谨吗？_________..如果不严谨，你认为可怎样做使之更加严谨？________________________________________________..
五、资料分析题（共5分）
1、根据资料，回答相关问题..
位于瑞阳新区的高安市瑞阳湖湿地公园，空气清新，景色迷人，是很多市民休闲娱乐的好去处..公园内，广场栈道，休息亭廊，青花雕塑，篮球场等配套设施一应俱全..鸟语花香，鱼戏湖池，婀娜的垂柳，细长的芦苇，清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩..
（1）与公园里的小鸟的结构层次相比，芦苇的结构层次中没有______..
（2）湖中的莲花虽美，但为了安全，我们不能采摘..但种植在田里的莲藕，采挖时若不小心折断，会有“藕断丝连”的现象..“藕断丝连的丝”从生物学角度属于莲的______..
（3）一颗垂柳发育的起点是受精卵，这个受精卵依次需要经过_____、_____形成各种组织..
（4）在以上资料中，鱼，鸟，垂柳和芦苇等生物细胞内，与呼吸作用有关，能为细胞生命活动提供能量的结构是_____..
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、C
3、A
4、B
5、D
6、D
7、D
8、C
9、B
10、B
11、C
12、A
13、A
14、D
15、B
16、A
17、C
18、A
19、A
20、C
21、A
22、B
23、C
24、C
25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、膈肌
2、咽鼓管
3、叶肉 气孔
4、叶 保卫细胞
5、 叶肉 叶脉 表皮 导管 自下而上
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、吸收 舒张 房室瓣 A→B→C→D 动脉 肾小球 一层上皮细胞
2、输导 氧气 水蒸气 雌蕊和雄蕊 ④ 具有大量根毛
3、A 动脉 组织细胞 线粒体 C 右心房 O 心脏
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、微塑料A 每日饲喂不含微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天 消化和吸收 乙组体重增长，而丙组体重降低 数量多、排列整齐 c
2、酸雨对种子的萌发有影响吗 酸雨对种子的萌发有影响 对照 有无模拟酸雨 酸雨不会影响种子的萌发 种子的胚已破坏或种子处在休眠期 酸雨更利于种子的萌发 不严谨 多做几次实验取平均值
五、资料分析题（共5分）
1、系统 输导组织 细胞分裂 细胞分化 线粒体题序
一
二
三
四
五
总分
得分
组别
小鼠数量（只）
饲喂方式
实验结果
小肠绒毛．状态
体重增长值
（g/只）
甲
20
?
数量多排列整齐
7.34
乙
20
每日饲喂含0.3%微塑料A的
普通饲料8g/只，连续27天
数量少排列散乱
1.84
丙
20
每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天
基本消失
—0.12