鲁教版七年级生物上册期中测试卷及答案【免费】

这是一份鲁教版七年级生物上册期中测试卷及答案【免费】，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，识图分析题，实验探究题..，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是
A．用皮肤呼吸B．肺不够发达
C．生殖发育离不开水环境D．体温不恒定
2、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（ ）
A．我国实行无偿献血制度B．任何人都可以参加献血
C．提倡公民自愿献血D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康
3、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（ ）
A．胰液B．胃液C．胆汁D．唾液
4、植物生长发育需要量最多的无机盐是（ ）
A．锌、氮、钾B．钙、氮、磷C．硼、磷、钾D．氮、磷、钾
5、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是
A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
6、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（ ）
A．蕨类比苔藓更适应陆地环境B．苔藓植物有根、茎、叶的分化
C．海带的叶是进行光合作用的器官D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代
7、下列做法未注意到食品安全的是（ ）
A．选购绿色食品B．用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果
C．食用已发芽的马铃薯D．买肉时，验明是否检疫合格
8、下列有关生物多样性的叙述错误的是（ ）
A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种
C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性
9、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ）
A．杠杆、支点、动力B．杠杆、动力、支点
C．动力、杠杆、支点D．支点、杠杆、动力
10、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理．下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅
B．鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C．吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管
D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
11、关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（ ）
A．马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖
B．蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段
C．蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来
D．鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡
12、经过肺循环后，血液成分发生的变化是（ ）
A．由动脉血变成静脉血B．由静脉血变成动脉血
C．营养物质增多，尿素减少D．营养物质减少，无机盐增多
13、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（ ）
A．人工辅助授粉——提高植物的结果率
B．给庄稼施肥——为植物生长提供有机物
C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
D．把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发
14、泌尿系统中，形成尿液的器官是（ ）
A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．尿道
15、下面关于输血和ABO血型的说法中，正确的是（ ）
A．人一次失血超过1200～1500毫升，才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状
B．人在大量输血时，AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血
C．在没有同型血的紧急情况下，A型血的人可以少量输入AB型血
D．血小板较少的病人只需要输入血小板，不必要输入全血
16、“绿水青山就是金山银山..”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等.. 这体现了生物与环境之间的关系是（ ）
A．生物影响环境B．生物适应环境
C．环境影响生物D．环境适应生物
17、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（ ）
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物
18、若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（ ）
A．性激素B．胰岛素C．甲状腺激素D．生长激素
19、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.999 99%..若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用( )
A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白
20、种子萌发时，最先突破种子种皮的是（ ）
A．胚芽B．胚轴C．胚根D．子叶
21、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）
蚯蚓爬出地面呼吸
B．蚯蚓爬出地面饮水
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
22、人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿
23、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
24、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
25、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况，请你分析最可能的原因是（ ）
A．盖盖玻片不当B．未将标本展平
C．未使用高倍镜观察D．光线太暗
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、绿色植物的四大类群中，________植物没有根、茎、叶的分化..
2、研究动物行为的方法主要有________和________..
3、草本植物的茎不能像木本植物的茎一样逐年加粗，是因为草本植物的茎没有___________..
4、神经系统结构和功能的基本单位是______，神经调节的基本方式是______..
5、人体神经调节的基本方式是________，完成该活动的神经结构是__________..
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题．
（1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_____..
（2）B图表示肺泡外包绕着丰富的_____..
（3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_____层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_____层细胞．
（4）上述结构特点，适于在_____与_____之间进行气体交换..
2、下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立生存..请根据所学知识回答：
（1）从细胞结构看，如果将C归为一类，A、B、D归为另一类，你的分类依据为________..
（2）A属于动物，它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是________，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过它的________来完成..
（3）B能进行光合作用，因为其细胞结构中有________，它所属类群的特征主要有________..
（4）C分布广泛，一是与它靠________生殖有关，二是与利用芽孢度过不良环境有关..
（5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有[ ] ________参与的结果..
（6）上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的..可见，细胞是生物体________的基本单位..
3、如图是血涂片在显微镜下的一个视野图．（用图中字母回答）．
（1）当人被细菌感染而发炎时，图中________的数目会显著增加．
（2）当图中________数目过少时，会造成人体贫血．
（3）担负运输养料和废物功能的是________．
（4）小双在削苹果时不慎划伤手指并出血，过一会儿伤口自动止血了，起主要作用的是________．
（5）图中具备细胞核结构的是________．
（6）最近热播电视剧《在那遥远的地方》，剧中的圣女峰哨所，位于昆仑山，海拔5380米，号称“生命禁区”，女主角袁鹰初到哨所出现不良反应，主要是空气稀薄，血液中________运氧不足．
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、如图为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料..
请分析回答：
①将银边天竺葵置于暗处48小时；
②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示)，塑料袋内放人适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳)；
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后，摘取叶片A和叶片B；
④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；
⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液..
（1）将天竺葵暗处理48小时的目的是_______________________________________________..
（2）叶片A滴加碘液后，绿色部分变为______________色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是______________________，该实验的变量是_________________..
（3）叶片B的绿色部分滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料___________________..
（4）步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的___________________..
2、为了了解菠菜叶片的结构，小王和同学们进行了“观察叶片的结构”的实验操作..请分析回答下列问题..
（1）制作临时玻片标本时，需用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下，避免盖玻片下出现______..
（2）用显微镜观察叶片横切面的临时切片，需要大幅度升降镜筒时，应转动______螺旋..
（3）当显微横的目镜为15x、物镜为10x时，放大倍数为______倍..
（4）换高倍镜后，视野变暗，物像变______..
（5）在显微镜下观察时，发现叶片横切面位于视野左上方，欲将其移至视野中央，需将临时切片向____移动..
（6）叶片的表皮属于_____组织，叶肉属于______组织..
五、资料分析题（共5分）
1、阅读下面资料，分析并回答相关问题..
甘蔗是多年生高大实心草本植物，根状茎粗壮发达，秆高3~6米..它是温带和热带农作物，含有丰富的糖分、水分，还含有对人体新陈代谢非常有益的各种维生素、脂肪、蛋白质、有机酸、钙和铁等物质，主要用于制糖..
（1）组成甘蔗的基本单位是____________..
（2）甘蔗可食用的部分是茎，属于____________器官；吃剩下的甘蔗渣属于________组织，是细胞____________的结果..
（3）甘蔗含有的大量糖分主要储存在细胞的____________中，这些糖分是甘蔗通过____________作用制造的..
（4）给甘蔗施肥主要是为甘蔗的生长提供____________..
（5）甘蔗吸水的主要部位是根尖的____________区；水分通过____________（填“导管”或“筛管”）运送到叶等器官，其中绝大部分水分通过____________作用散失到环境中，可提高大气湿度..
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、B
3、A
4、D
5、B
6、A
7、C
8、B
9、A
10、B
11、B
12、B
13、B
14、A
15、D
16、A
17、B
18、B
19、B
20、C
21、A
22、C
23、B
24、A
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、藻类
2、观察法 实验法
3、形成层
4、神经元 反射
5、反射 反射弧
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、肺泡 毛细血管 一 两 肺泡 血液
2、有无成形细胞核 无细胞壁 表膜 叶绿体 无根、茎、叶的分化 分裂 D 酵母菌 结构和功能
3、B A D C B A
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、使叶片中的淀粉运走耗尽 蓝色 淀粉 叶绿体 二氧化碳 叶绿素（或叶绿体中的绿色物质）
2、气泡 粗准焦 150 大 左上方 保护 营养
五、资料分析题（共5分）
1、细胞 营养 输导 分化 液泡 光合 无机盐 成熟 导管 蒸腾 题序
一
二
三
四
五
总分
得分