鲁教版七年级生物上册期中试卷及答案1套

这是一份鲁教版七年级生物上册期中试卷及答案1套，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，识图分析题，实验探究题..，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（ ）
A．细胞壁、液泡、叶绿体B．细胞壁、液泡、线粒体
C．细胞壁、叶绿体、线粒体D．线粒体、液泡、叶绿体
2、下列消化液中不含消化酶的是（ ）
A．胰液B．胃液C．胆汁D．肠液
3、下列可以看成一个生态系统的是（ ）
A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水
C．池塘中所有的植物D．一个池塘
4、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（ ）
A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴
5、哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（ ）
A．体温恒定B．大脑发达C．胎生、哺乳D．活动范围大
6、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）
蚯蚓爬出地面呼吸
B．蚯蚓爬出地面饮水
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
7、呼吸道不具有的功能是（ ）
A．温暖气体B．湿润气体C．清洁气体D．交换气体
8、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．根冠B．分生区
C．伸长区D．成熟区
9、在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（ ）
A．黑猩猩B．猕猴C．长臂猿D．狒狒
10、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（ ）
A．液泡 叶绿体B．叶绿体 液泡
C．液泡 线粒体D．叶绿体 叶绿体
11、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（ ）
A．B．
C．D．
12、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（ ）
A．尿素B．多余的水C．二氧化碳D．无机盐
13、植物生长发育需要量最多的无机盐是（ ）
A．锌、氮、钾B．钙、氮、磷C．硼、磷、钾D．氮、磷、钾
14、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中②③④⑤组成种子的胚B．图甲中的①发育成图乙中的⑧
C．种子萌发过程中结构⑦逐渐变小D．结构⑧的生长只与分生区有关
15、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（ ）
A．开展生态旅游B．发展畜牧业
C．增加木材产量D．改善生态环境
16、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（ ）
A．生产者B．分解者C．消费者D．非生物成分
17、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（ ）
A．维持生物圈碳﹣氧平衡B．养育了生物圈中的其它生物
C．增加降水，调节气候D．提供人类需要的各种能量
18、小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（ ）
A．米饭、馒头B．鱼、肉、奶、蛋
C．新鲜蔬菜 水果D．奶油、巧克力
19、“绿水青山就是金山银山”..下列选项中不符合此理念的是（ ）
A．垃圾分类，变废为宝B．围湖造田，扩展耕地
C．植树造林，净化空气D．节能减排，绿色出行
20、我们食用的番茄是植物的（ ）
A．保护组织B．营养组织C．营养器官D．生殖器官
21、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
22、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（ ）
背腹扁平B．身体辐射对称
C．有口无肛门D．体壁由内外两层细胞构成
23、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的..”依据是光合作用:（ ）
①消耗二氧化碳 ②产生氧气 ③消耗水 ④产生有机物
A．①③B．②③C．③④D．②④
24、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（ ）
A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
25、下列不属于器官的是（ ）
A．血液B．脑C．小肠D．皮肤
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、在生态系统中，生物的种类、各种生物的________和________总是维持在________的状态，这种现象叫做生态平衡..
2、从开花到形成果实，种子的过程中必须经过传粉和____________两个重要过程..
3、光合作用的实质是合成_____________，储存___________；与之相对应，呼吸作用的实质是______________，_______________..
4、青春期的两个突出特征是______________和_________________..
5、当肋间肌和_______收缩时，胸廓扩张，气体被人体吸入..
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：
（1）图中所示血管为_____，与其它血管相比，管内血流速度最_____..
（2）该血管中的营养物质主要由 _____（填某器官的名称）吸收进入血液..
（3）经过物质交换后，从该血管流出的是_____血..
（4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的_____内被利用..
2、请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题．
（1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_____..
（2）B图表示肺泡外包绕着丰富的_____..
（3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_____层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_____层细胞．
（4）上述结构特点，适于在_____与_____之间进行气体交换..
3、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心搏骤停，必须立即进行心肺复苏术．请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）
（1）由于急救技术专业性较强，当发生意外时首先应该拨打________急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救..
（2）图1的操作是为了________，这是现场心肺复苏成功的关键一步..
（3）图2是触摸颈动脉________的情况，判断有无心跳..
（4）图3中胸外按压的正确部位是[________]..
（5）图4是胸外按压的正确姿势，按压是要注意双臂________..
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：
①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜..
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）..
③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测..
④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测..
⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化..
请分析回答：
（1）步骤①暗处理的目的是：..
（2）步骤③木条能复燃，则该气体是，请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式..
（3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的（填生理活动）..
（4）步骤⑤中，若只有A叶片变蓝色，则结论是..
2、某同学设计了如图1的多套相同的实验装置，以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响..实验时，每套装置置于不同的光照强度下，分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离，并将实验结果绘制成了图2曲线（此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响）..请分析回答：
（1）图1装置中的营养液应含有多种______以满足幼苗生长发育所需..将装置置于黑暗环境中，红墨水滴向左移动，说明此时幼苗的生命活动消耗了_____________________..
（2）光照条件下，装置中的植株进行光合作用的主要器官是______，制造的有机物通过______运输到根部..
（3）图2中，在b点光照强度下，红墨水滴不移动的原因是该光照强度下________________..
（4）光合作用过程中，叶绿体内实现的能量转换是______..图2中，在c点光照强度下，氧气产生的速度为______毫米（用单位时间内红墨水移动的距离表示）..
五、资料分析题（共5分）
1、请阅读资料，回答问题..
地球上现存的植物已知的大约有30多万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物．这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界．根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它们分为藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等主要类群．请按要求回答问题：
（1）某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是______植物．
（2）某种植物它不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，具有假根，它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是__________植物．
（3）神话传说的“还魂草”其实是一种________植物，体内具有_____组织，它叫卷柏..
（4）种子植物包括被子植物和裸子植物，它们主要区别是种子外面有无______的包被．油松就是一种____________植物..（填“被子”或“裸子”）
（5）请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物中，______最高等．
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、C
3、D
4、B
5、C
6、A
7、D
8、D
9、A
10、B
11、A
12、C
13、D
14、C
15、D
16、B
17、D
18、C
19、B
20、D
21、A
22、C
23、D
24、C
25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、数量 比例 相对稳定
2、受精
3、有机物 能量 分解有机物 释放能量
4、性发育 性成熟
5、膈肌
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、毛细血管 慢 小肠 静脉 线粒体
2、肺泡 毛细血管 一 两 肺泡 血液
3、120 畅通呼吸道 脉搏 ② 绷直垂直下压
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、（1）把叶片中原有的淀粉运走耗尽
（2）氧气
（3）呼吸作用
（4）光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉
2、无机盐 氧气 绿叶 筛管 光合作用与呼吸作用强度相等 光能转换成化学能 m
五、资料分析题（共5分）
1、藻类 苔藓 蕨类 输导 果皮 裸子 被子植物题序
一
二
三
四
五
总分
得分