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鲁教版七年级生物上册期中模拟考试【带答案】练习题
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这是一份鲁教版七年级生物上册期中模拟考试【带答案】练习题，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，识图分析题，实验探究题..，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列关于人体消化吸收的叙述，错误的是（ ）
A．胃分泌的胆汁虽不含消化酶，但对脂肪有乳化作用
B．食物中的蛋白质要被消化成氨基酸，才能被吸收
C．大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素
D．消化系统是由消化道和消化腺组成
2、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去，应将玻片向哪个方向移动（ ）
A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方
3、下列不是生物特征的是（ ）
A．能生长B．能繁殖C．会活动D．能对刺激发生反应
4、蛔虫是常见的肠道寄生虫..下列哪项特征与它的寄生生活无关（ ）
A．体表有角质层B．有口有肛门C．生殖器官发达D．消化管结构简单
5、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（ ）
A．调查法B．观察法C．实验法D．比较法
6、一个完整的生态系统包括（ ）
A．生产者和消费者B．生物部分和非生物部分
C．生产者、消费者和分解者D．食物链和食物网
7、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（ ）
A．土壤中空气不足B．土壤中养分流失
C．土壤的温度过低D．土壤中水分不足
8、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境..下列实例中能体现生物影响 环境的是（ ）
A．北方多种树木入冬会自动落叶B．仙人掌的叶变成刺
C．部分宠物犬进入盛夏脱毛D．城市绿化改变了空气质量
9、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（ ）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．离离原上草，一岁一枯荣
C．夜来风雨声，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜
10、人体结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
11、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（ ）
A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸
C．为了便于取食D．喜欢生活在潮湿地面
12、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是
A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
13、如图是眼球和耳的结构示意图..有关叙述错误的是（ ）
A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉
B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C．结构9能探测头部运动的方向
D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动
14、在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（ ）
A．降低光合作用B．降低蒸腾作用C．减少水分吸收D．增加水分吸收
15、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（ ）
A．B．
C．D．
16、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（ ）
A．生物能适应环境B．生物能影响环境
C．环境能适应生物D．环境能影响生物
17、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠
18、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（ ）
A．我国实行无偿献血制度B．任何人都可以参加献血
C．提倡公民自愿献血D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康
19、正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为（ ）
A．视网膜可以前后调节B．晶状体的凸度可以调节
C．玻璃体的大小可以调节D．瞳孔的大小可以调节
20、人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿
21、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（ ）
A．能合成有机物B．控制着生物的遗传
C．能控制物质进出D．可将光能转变成化学能
22、下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是（ ）
A．血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用
B．红细胞能够快速分裂产生新的红细胞
C．白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用
D．血小板能在伤口处凝血，具有保护作用
23、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．[虎]头[蛇]尾B．[鹬][蚌]相争
C．[蛛]丝[马]迹D．[鸡][犬]不宁
24、下图为光合作用示意图..据图分析，下列说法正确的是（ ）
A．X表示氧气B．Y表示二氧化碳
C．光照是光合作用的必要条件D．有机物是光合作用的原料
25、血液属于哪种组织 （ ）
A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和_____等排出体外的过程叫_____..
2、________和 ________是哺乳动物特有的生殖发育特点..
3、消化系统是由__________和_____________组成的..
4、青春期是一生中_______发育和_______发展的黄金时期..
5、神经元又叫神经细胞，包括__________和__________两部分..
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、小明对自己怎么来到这个世界，以及成长中的一些现象感到很困惑，请你参照下图，利用所学知识给他解惑..
（1）小明新生命的起点是图1中的[ ]___________，产生A的器官是图二中[ ]___________，A和B结合的场所是[ ]___________..
（2）_________移动到子宫内膜上，并附着在此，这就是怀孕的开始..
（3）胎儿通过 ____________从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出..
（4）胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为___________，此过程的结束标志着婴儿的诞生..
（5）小明发现自己喉结突出，长出胡须，这是在______________作用下出现的..
2、大豆是我国常见的重要经济作物之一..下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图..请据图回答问题：
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________(填序号)..
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
(2)b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_______________..
(3)大豆种子结构中的[ ]________将来可发育成新的植物体..
(4)春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的____________________..种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是____________..
(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是________________________..
(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________..
3、在人的体循环过程中，各段血管的血流速率与血管总面积如下图..
(1)体循环过程中，心脏的左心室收缩，血液进入__________，流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉，汇集到上、下腔静脉，流回___________心房..
(2)毛细血管管壁薄，由___________层上皮细胞构成..据图可知，在体循环的各段血管中，毛细血管的总面积最大，血流速率最_________..这样的结构特点有利于血液与组织细胞之间进行_________________..
(3)人体内具有(2)中所述结构特点的器官有___________________(请举一例)..
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：
①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜..
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）..
③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测..
④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测..
⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化..
请分析回答：
（1）步骤①暗处理的目的是：..
（2）步骤③木条能复燃，则该气体是，请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式..
（3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的（填生理活动）..
（4）步骤⑤中，若只有A叶片变蓝色，则结论是..
2、学习了有关细菌的知识后，小强同学想探究一下温度对细菌的繁殖速度有何影响．他提出假设：随着温度的升高，细菌的繁殖速度会逐渐加快．为了验证这一假设，他设计并进行实验，结果如图所示．
（1）图示结果_________（选填“支持”或“不支持”）他的假设．据图可知，细菌繁殖的最适宜温度是________．请科学地描述温度对细菌繁殖速度的影响：在一定温度范围内，________；超过一定的温度（T1）后，____ ．
（2）小强又突发奇想：酸碱度可能也会影响细菌的繁殖速度．于是他设计了除________不同外，其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验．这样做的目的是________．
（3）请列举可能会影响细菌繁殖速度阿的其他两条因素：________、________ ．
五、资料分析题（共5分）
1、分析以下资料，并回答问题：
材料一：从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看，她的上肢骨比较细短，下肢骨比较粗长，而且下肢骨具有较为粗壮的股骨，构成骨盆的髋骨比较宽阔，脊柱呈“S”形..
材料二：距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工，分别呈斧状和凿状..
（1）根据材料一推测出“露西”的运动方式是_____..
（2）根据材料二推测“东非人”已经具备_____能力..
（3）在东非大裂谷地区，科学家推测部分森林古猿的生活方式由_____生活转变为下地生活，产生这种变化的原因是_____..
（4）人和类人猿具有非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，现代类人猿数量急剧减少的原因可能是_____，你认为它们_____（填“能”或“不能”）进化为人类..
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、B
3、C
4、B
5、A
6、B
7、A
8、D
9、D
10、A
11、B
12、B
13、A
14、B
15、A
16、B
17、C
18、B
19、B
20、C
21、B
22、B
23、D
24、C
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、无机盐 排泄
2、胎生 哺乳
3、消化道 消化腺
4、身体 智力
5、细胞体 突起
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、C受精卵 1 卵巢 2 输卵管 胚泡 胎盘（和脐带） 分娩 雄性激素
2、②③④⑦ 遗传物质(或染色体)的复制 ⑥胚 适宜的温度 逐渐减少(或减少) 子房内有多粒胚珠(或有多粒胚珠) 系统
3、主动脉 右 1 慢 物质交换 肺或小肠等
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、（1）把叶片中原有的淀粉运走耗尽
（2）氧气
（3）呼吸作用
（4）光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉
2、不支持 T1 随着温度的升高，细菌的繁殖速度会逐渐加快 繁殖速度会下降 酸碱性 形成对照 水 有机物
五、资料分析题（共5分）
1、直立行走 制造和使用简单工具（或制造工具） 树栖 森林大量消失（或地形和气候剧烈变化） 栖息地被破坏（或森林减少） 不能 题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列关于人体消化吸收的叙述，错误的是（ ）
A．胃分泌的胆汁虽不含消化酶，但对脂肪有乳化作用
B．食物中的蛋白质要被消化成氨基酸，才能被吸收
C．大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素
D．消化系统是由消化道和消化腺组成
2、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去，应将玻片向哪个方向移动（ ）
A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方
3、下列不是生物特征的是（ ）
A．能生长B．能繁殖C．会活动D．能对刺激发生反应
4、蛔虫是常见的肠道寄生虫..下列哪项特征与它的寄生生活无关（ ）
A．体表有角质层B．有口有肛门C．生殖器官发达D．消化管结构简单
5、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（ ）
A．调查法B．观察法C．实验法D．比较法
6、一个完整的生态系统包括（ ）
A．生产者和消费者B．生物部分和非生物部分
C．生产者、消费者和分解者D．食物链和食物网
7、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（ ）
A．土壤中空气不足B．土壤中养分流失
C．土壤的温度过低D．土壤中水分不足
8、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境..下列实例中能体现生物影响 环境的是（ ）
A．北方多种树木入冬会自动落叶B．仙人掌的叶变成刺
C．部分宠物犬进入盛夏脱毛D．城市绿化改变了空气质量
9、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（ ）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．离离原上草，一岁一枯荣
C．夜来风雨声，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜
10、人体结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
11、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（ ）
A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸
C．为了便于取食D．喜欢生活在潮湿地面
12、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是
A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
13、如图是眼球和耳的结构示意图..有关叙述错误的是（ ）
A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉
B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C．结构9能探测头部运动的方向
D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动
14、在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（ ）
A．降低光合作用B．降低蒸腾作用C．减少水分吸收D．增加水分吸收
15、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（ ）
A．B．
C．D．
16、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（ ）
A．生物能适应环境B．生物能影响环境
C．环境能适应生物D．环境能影响生物
17、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠
18、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（ ）
A．我国实行无偿献血制度B．任何人都可以参加献血
C．提倡公民自愿献血D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康
19、正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为（ ）
A．视网膜可以前后调节B．晶状体的凸度可以调节
C．玻璃体的大小可以调节D．瞳孔的大小可以调节
20、人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿
21、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（ ）
A．能合成有机物B．控制着生物的遗传
C．能控制物质进出D．可将光能转变成化学能
22、下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是（ ）
A．血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用
B．红细胞能够快速分裂产生新的红细胞
C．白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用
D．血小板能在伤口处凝血，具有保护作用
23、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．[虎]头[蛇]尾B．[鹬][蚌]相争
C．[蛛]丝[马]迹D．[鸡][犬]不宁
24、下图为光合作用示意图..据图分析，下列说法正确的是（ ）
A．X表示氧气B．Y表示二氧化碳
C．光照是光合作用的必要条件D．有机物是光合作用的原料
25、血液属于哪种组织 （ ）
A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和_____等排出体外的过程叫_____..
2、________和 ________是哺乳动物特有的生殖发育特点..
3、消化系统是由__________和_____________组成的..
4、青春期是一生中_______发育和_______发展的黄金时期..
5、神经元又叫神经细胞，包括__________和__________两部分..
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、小明对自己怎么来到这个世界，以及成长中的一些现象感到很困惑，请你参照下图，利用所学知识给他解惑..
（1）小明新生命的起点是图1中的[ ]___________，产生A的器官是图二中[ ]___________，A和B结合的场所是[ ]___________..
（2）_________移动到子宫内膜上，并附着在此，这就是怀孕的开始..
（3）胎儿通过 ____________从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出..
（4）胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为___________，此过程的结束标志着婴儿的诞生..
（5）小明发现自己喉结突出，长出胡须，这是在______________作用下出现的..
2、大豆是我国常见的重要经济作物之一..下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图..请据图回答问题：
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________(填序号)..
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
(2)b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_______________..
(3)大豆种子结构中的[ ]________将来可发育成新的植物体..
(4)春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的____________________..种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是____________..
(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是________________________..
(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________..
3、在人的体循环过程中，各段血管的血流速率与血管总面积如下图..
(1)体循环过程中，心脏的左心室收缩，血液进入__________，流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉，汇集到上、下腔静脉，流回___________心房..
(2)毛细血管管壁薄，由___________层上皮细胞构成..据图可知，在体循环的各段血管中，毛细血管的总面积最大，血流速率最_________..这样的结构特点有利于血液与组织细胞之间进行_________________..
(3)人体内具有(2)中所述结构特点的器官有___________________(请举一例)..
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：
①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜..
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）..
③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测..
④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测..
⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化..
请分析回答：
（1）步骤①暗处理的目的是：..
（2）步骤③木条能复燃，则该气体是，请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式..
（3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的（填生理活动）..
（4）步骤⑤中，若只有A叶片变蓝色，则结论是..
2、学习了有关细菌的知识后，小强同学想探究一下温度对细菌的繁殖速度有何影响．他提出假设：随着温度的升高，细菌的繁殖速度会逐渐加快．为了验证这一假设，他设计并进行实验，结果如图所示．
（1）图示结果_________（选填“支持”或“不支持”）他的假设．据图可知，细菌繁殖的最适宜温度是________．请科学地描述温度对细菌繁殖速度的影响：在一定温度范围内，________；超过一定的温度（T1）后，____ ．
（2）小强又突发奇想：酸碱度可能也会影响细菌的繁殖速度．于是他设计了除________不同外，其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验．这样做的目的是________．
（3）请列举可能会影响细菌繁殖速度阿的其他两条因素：________、________ ．
五、资料分析题（共5分）
1、分析以下资料，并回答问题：
材料一：从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看，她的上肢骨比较细短，下肢骨比较粗长，而且下肢骨具有较为粗壮的股骨，构成骨盆的髋骨比较宽阔，脊柱呈“S”形..
材料二：距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工，分别呈斧状和凿状..
（1）根据材料一推测出“露西”的运动方式是_____..
（2）根据材料二推测“东非人”已经具备_____能力..
（3）在东非大裂谷地区，科学家推测部分森林古猿的生活方式由_____生活转变为下地生活，产生这种变化的原因是_____..
（4）人和类人猿具有非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，现代类人猿数量急剧减少的原因可能是_____，你认为它们_____（填“能”或“不能”）进化为人类..
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、B
3、C
4、B
5、A
6、B
7、A
8、D
9、D
10、A
11、B
12、B
13、A
14、B
15、A
16、B
17、C
18、B
19、B
20、C
21、B
22、B
23、D
24、C
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、无机盐 排泄
2、胎生 哺乳
3、消化道 消化腺
4、身体 智力
5、细胞体 突起
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、C受精卵 1 卵巢 2 输卵管 胚泡 胎盘（和脐带） 分娩 雄性激素
2、②③④⑦ 遗传物质(或染色体)的复制 ⑥胚 适宜的温度 逐渐减少(或减少) 子房内有多粒胚珠(或有多粒胚珠) 系统
3、主动脉 右 1 慢 物质交换 肺或小肠等
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、（1）把叶片中原有的淀粉运走耗尽
（2）氧气
（3）呼吸作用
（4）光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉
2、不支持 T1 随着温度的升高，细菌的繁殖速度会逐渐加快 繁殖速度会下降 酸碱性 形成对照 水 有机物
五、资料分析题（共5分）
1、直立行走 制造和使用简单工具（或制造工具） 树栖 森林大量消失（或地形和气候剧烈变化） 栖息地被破坏（或森林减少） 不能 题序
一
二
三
四
五
总分
得分
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