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    鲁教版七年级生物上册月考测试卷(精选)

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    鲁教版七年级生物上册月考测试卷(精选)

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    这是一份鲁教版七年级生物上册月考测试卷(精选),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
    1、如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是( )
    A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质
    B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来
    C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体
    D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥
    2、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指( )
    A.动脉和神经B.静脉和动脉
    C.动脉和静脉D.动脉和毛细血管
    3、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是( )
    ①口腔 ②鼻 ③ 咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺
    A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦
    4、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动( )
    A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方
    5、下图是人体心脏解剖示意图,其中1—5代表与心脏相连的不同血管,6—9是心脏的四个腔,下列叙述正确的是( )
    A.7是右心室,其腔壁最厚,连主动脉血管1
    B.4、5静脉与右心房8相连
    与6相连接的血管3是肺动脉
    D.9与2肺静脉相连
    6、下列属于生物适应环境的实例是( )
    A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气
    C.仙人掌的叶变成了刺状D.蚯蚓能疏松土壤
    7、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是( )
    A.光B.湿度C.温度D.空气
    8、生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是( )
    A.蚯蚓能疏松土壤B.水质污染造成赤潮
    C.荒漠中生物种类稀少D.鼠妇生活在阴暗的环境
    9、耳结构中听小骨的作用是( )
    A.收集声波B.传导振动C.感受刺激D.产生听觉
    10、人的皮肤细胞分裂后,新细胞中染色体数目与原细胞相比( )
    A.减少了一半B.增加了一半C.不变D.有的增加,有的减少
    11、正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为( )
    A.视网膜可以前后调节B.晶状体的凸度可以调节
    C.玻璃体的大小可以调节D.瞳孔的大小可以调节
    12、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%..若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( )
    A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白
    13、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是( )
    A.向水域中排放生活污水B.向水域中排放各种工厂污水
    C.农田中农药和化肥随雨水流入水体D.以上三项都是
    14、动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是
    A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
    C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
    15、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是( )
    ①先天性行为 ②由环境因素决定的 ③学习行为 ④由遗传物质决定的.
    A.①③B.②④C.①④D.②③
    16、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是( )
    A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物
    B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存
    C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
    D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
    17、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是( )
    A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室
    C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房
    18、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是( )
    A.运输氧气B.运输二氧化碳C.运输养料D.运输废物
    19、下列做法未注意到食品安全的是( )
    A.选购绿色食品B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果
    C.食用已发芽的马铃薯D.买肉时,验明是否检疫合格
    20、植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?( )
    A.铁、镁、钙B.氮、磷、钾C.氮、铁、锌D.硫、锌、硼
    21、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是( )
    A.仙人掌的叶变成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力
    C.“三北”防护林能防风固沙D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨
    22、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是( )
    A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动
    B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血
    C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入
    D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入
    23、与左心室相连的血管是( )
    A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉
    24、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于( )
    A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.营养组织
    25、下列关于泌尿系统的叙述,错误的是( )
    A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位
    B.出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大
    C.血液流经肾小球后,由动脉血变为静脉血,尿素减少
    D.尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外
    二、填空题(共5个小题,共10分)
    1、神经元又叫神经细胞,包括__________和__________两部分..
    2、在一定的空间范围生物与环境所形成的统一整体叫_________________..
    3、植物生长需要量最多的是含_______的、含磷的和含_______的无机盐.
    4、人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和_____等排出体外的过程叫_____..
    5、鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能_______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能________环境..
    三、识图分析题(共3个小题,共21分)
    1、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化..下图所示为人体组织形成过程..请分析回答问题:
    (1)图中①②③表示细胞________的过程,④表示细胞_______的过程..
    (2)人的大脑皮层主要由上图中的_______组织构成,人体内的血液属于图中的________组织..
    (3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有__________..
    2、下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立生存..请根据所学知识回答:
    (1)从细胞结构看,如果将C归为一类,A、B、D归为另一类,你的分类依据为________..
    (2)A属于动物,它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是________,氧的摄入、二氧化碳的排出都通过它的________来完成..
    (3)B能进行光合作用,因为其细胞结构中有________,它所属类群的特征主要有________..
    (4)C分布广泛,一是与它靠________生殖有关,二是与利用芽孢度过不良环境有关..
    (5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[ ] ________参与的结果..
    (6)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的..可见,细胞是生物体________的基本单位..
    3、根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题..
    (1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液,变成蓝色的部分是_______,说明该结构的主要成分是______________..
    (2)图二是菜豆种子的结构,结构〔 )________为植物发育提供营养,结构(8)将来发育成植物的_________.
    (3)从玉米种子和菜豆种子的来源看,它们都是由花结构中的___________发育而来的..
    四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
    1、下图表示丽丽同学制作和观察人体口腔上皮细段片..请根据实验回答问题:
    (1)甲图中,A过程滴加的液体是__________,B过程的目的是__________..
    (2)乙图中,具有放大作用的结构是______________(填数字)..当镜筒下降时,眼睛应注视[2]_______;找到物像后,可以调节[5]_________使物像更加清晰..
    (3)口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,前者没有______________..
    (4)怎样避免丙图中出现气泡:_____________________________________..
    2、野外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的..昆虫的这种保护色是怎样形成的呢?某研究性学习小组对此作了模拟探究..
    (1)提出问题:_______________?
    (2)作出假设:_______________..
    (3)实验步骤如下①在一间铺有绿色地毯的房子里,放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆虫各20只,然后将一只母鸡放入房间内..②半小时后,撤出母鸡,计算两种颜色昆血的幸存者数..③假设每个幸存者都产生两个后代,且体色与幸存者相同,第二天按此补充投入两种颜色的昆虫,放回母鸡..半小时后,又撤出母鸡,再次计算两种颜色昆虫的幸存者数..④重复③步骤至第三代,若获得的数据如下表,请分析回答:
    A:第三代中________昆虫幸存者多;第三代和第一代相比,______________昆虫幸存者减少..
    B:由该实验的结果可推知,昆虫的保护色是与周围环境_______________的色彩,保护色的形成是_______________的结果..
    (4)得出结论:_______________..
    五、资料分析题(共5分)
    1、阅读以下材料,回答问题:
    材料一:江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内,其中的白鹳每年4月初热带迁徙至江口鸟洲繁殖,为衡阳增添了一道美丽的风景..
    材料二:动物使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥饿”……
    (1)从行为的获得途径来说,材料一中的白鹳的迁徙属于行为..
    (2)人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和三者的协调配合,在的支配和其他系统的协调下完成的..当你直臂提重物时,你的肱二头肌处于(填“收缩”或“舒张”)状态..
    (3)白鹳的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的,可辅助呼吸..
    (4)资料二中蜜蜂和蝗虫相比,前者的发育方式属于..
    参考答案
    一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
    1、D
    2、C
    3、D
    4、B
    5、B
    6、C
    7、A
    8、A
    9、B
    10、C
    11、B
    12、B
    13、D
    14、B
    15、C
    16、A
    17、C
    18、A
    19、C
    20、B
    21、A
    22、B
    23、A
    24、C
    25、C
    二、填空题(共5个小题,共10分)
    1、细胞体 突起
    2、生态系统
    3、氮 钾
    4、无机盐 排泄
    5、适应 改变(或影响)
    三、识图分析题(共3个小题,共21分)
    1、分裂 分化 神经 结缔 系统
    2、有无成形细胞核 无细胞壁 表膜 叶绿体 无根、茎、叶的分化 分裂 D 酵母菌 结构和功能
    3、 2胚乳 淀粉 9子叶 茎和叶 胚珠
    四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
    1、生理盐水 细胞核着色 1、2 物镜 细准焦螺旋 细胞壁和液泡 用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平
    2、昆虫的保护色是通过自然选择形成的吗 昆虫的保护色是通过自然选择形成的 绿色 灰色 非常相似(一致) 自然选择 昆虫的保护色是通过自然选择形成的
    五、资料分析题(共5分)
    1、(1)先天性; (2)关节;神经系统;收缩; (3)气囊;(4)完全变态发育题序





    总分
    得分
    昆 虫
    第一代
    第二代
    第三代
    开始数目
    幸存数目
    开始数目
    幸存数目
    开始数目
    幸存数目
    绿色昆虫
    20
    9
    27
    13
    39
    20
    灰色昆虫
    20
    5
    15
    4
    12
    2

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