![鲁教版七年级生物上册月考试卷(参考答案)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12643840/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![鲁教版七年级生物上册月考试卷(参考答案)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12643840/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
鲁教版七年级生物上册月考试卷(参考答案)
展开
这是一份鲁教版七年级生物上册月考试卷(参考答案),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、老年人易患骨质疏松症,是骨中缺少 ( )
A.蛋白质B.维生素CC.铁D.钙
2、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌( )
A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入
B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入
C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入
D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入
3、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述,正确的是( )
A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B.人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织
C.心脏作为输送血液的泵,主要是由结缔组织构成的
D.在结构层次上比较,松鼠有系统,松树不具有系统
4、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:( )
A.二氧化碳和水B.有机物和氧气
C.氧气和二氧化碳D.有机物和水
5、下列不属于生物多样性的是( )
A.物种多样性B.遗传多样性
C.环境多样性D.生态系统多样性
6、下列消化液中,不能消化蛋白质的是( )
A.唾液B.胃液C.肠液D.胰液
7、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( )
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A.①②B.②④C.①③D.①④
8、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的 ( )
A.细胞B.器官C.组织D.系统
9、如图是人体三种血管示意图,相关叙述正确的是( )
A.分布最广的是①,其次是③,最少是②
B.管壁最厚的是①,其次是②,③最薄
C.②内血流速度最慢,便于进行物质交换
D.①中流动的血液一定是动脉血
10、呼吸作用的实质是( )
A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量
C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量
11、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是( )
A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
12、雌蕊的组成是( )
A.柱头、花柱和子房B.花药和花丝
C.花药、花丝和花柱D.花柱和子房
13、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠
14、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是( )
A.细胞核----遗传信息库B.叶绿体----光合作用的场所
C.液泡----呼吸作用的场所D.细胞壁----支持和保护作用
15、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是( )
A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆
16、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞( )
A.一层B.二层C.三层D.四层
17、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是( )
A.B.
C.D.
18、手指被扎,痛觉形成的部位是:( )
A.指尖B.效应器C.感受器D.大脑皮层
19、下图是人体心脏解剖示意图,其中1—5代表与心脏相连的不同血管,6—9是心脏的四个腔,下列叙述正确的是( )
A.7是右心室,其腔壁最厚,连主动脉血管1
B.4、5静脉与右心房8相连
与6相连接的血管3是肺动脉
D.9与2肺静脉相连
20、人体生命活动所需要的能量,主要是由( )提供的
A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素
21、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是( )
A.温度B.阳光C.空气D.水
22、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是( )
A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片
C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜
23、呼吸道不具有的功能是( )
A.温暖气体B.湿润气体C.清洁气体D.交换气体
24、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体( )
A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代
C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应
25、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓( )
A.为了便于“饮水”B.为了便于呼吸
C.为了便于取食D.喜欢生活在潮湿地面
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、叶绿体既是生产__________的“车间”,也是将__________能转变为__________能的“能量转换器”。
2、根的生长主要是_______细胞的分裂和_______细胞伸长的结果.
3、叶片由表皮、_______与叶脉三部分组成。表皮上分布有_______,它既是蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”。
4、地球上所有的____________与其____________的总和叫生物圈。
5、人体必需的六大营养物质是食物中含有的蛋白质、脂肪、_________、_________、_________和维生素。
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、如图是血涂片在显微镜下的一个视野图.(用图中字母回答).
(1)当人被细菌感染而发炎时,图中________的数目会显著增加.
(2)当图中________数目过少时,会造成人体贫血.
(3)担负运输养料和废物功能的是________.
(4)小双在削苹果时不慎划伤手指并出血,过一会儿伤口自动止血了,起主要作用的是________.
(5)图中具备细胞核结构的是________.
(6)最近热播电视剧《在那遥远的地方》,剧中的圣女峰哨所,位于昆仑山,海拔5380米,号称“生命禁区”,女主角袁鹰初到哨所出现不良反应,主要是空气稀薄,血液中________运氧不足.
2、下课铃响了,同学们匆匆地跑出教室,直奔餐厅。同学们看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热。请据图回答问题。
(1)同学们由明亮的室外进入相对较暗的餐厅,瞳孔________(填变大或变小),以便进入更多的光线。
(2)能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[ ]____的折射,在[ ]____上成像,并最终在大脑皮层的一定区域形成了视觉。
(3)能够听到下课铃声,是因为声波引起[ ]_____的振动,刺激了[ ]______内的听觉感受器,并最终在大脑皮层的一定区域产生了听觉。
(4)看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的感受器获取信息,这些感觉最终都是在_______形成的。
3、如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。
(1)小明早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在[ ]____开始被消化。并最终在[ ]____内被分解成____才能被人体吸收。
(2)小华得了胃炎,图中表示“胃”的是____(填序号),可初步消化____。
(3)人体内最大的消化腺是[ ]____,它能分泌____,促进脂肪的消化。
(4)消化道中最长的部分是[ ]____,它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
(5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号____所示器官的消化负担,容易使人患肠胃疾病。
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、废旧电池丢弃到自然界腐烂后,其内的汞、铅、铜等有害物质会渗出造成水质污染。某生物兴趣小组为探究废旧电池对水质的影响及其防治,选择7号废旧电池、满江红、同种生长状况一致的金鱼作为实验材料,开展了以下研究活动,实验方案及数据统计见下表:
请分析回答下列问题:
(1)满江红利用孢子进行生殖,且体内出现了输导组织,满江红所属的植物类群是________。
(2)A和B两组的实验变量是________________,可得出的实验结论是_________________________。
(3)挑选同种生长状况一致的金鱼进行实验的目的是________________________________________。该实验设计中明显的不足之处是______________________________________________________。
(4)为探究满江红能否净化被废旧电池污染的水质,则应选择________两组进行对照实验。
(5)选择B和D两组作为对照实验________(填“可行”或“不可行”),原因是________________。
(6)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现生物既能适应环境,也能________环境。
2、当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。他做了如下实验:
①取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成 2 等份。将口漱净,取 4 毫升唾液放入小烧杯中;②取 2 只洁净试管,分别编号为 1、2,做如下图所示的处理
请回答:
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟_____;
(2)该实验过程中,设置 1 号试管的作用是_____;
(3)实验过程 D 中,浆糊不变蓝的是________号试管,因为________;
(4)如果将C 过程烧杯中的水换为 0℃,再重复D 过程,这两个试管中浆糊的颜色将________。
五、资料分析题(共5分)
1、阅读下列资料,分析并回答下列问题。
资料一:冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等传染病的高发季节。国家疾控中心网站介绍,除了接种相应疫苗外,少去人口密集地区,避免直接接触病死禽、畜,室内勤通风,勤洗手、注意营养、保持良好体质都有利于预防该类传染病。
资料二:2018年5月12日,是四川汶川大地震十周年纪念日。5•12汶川地震共造成6万多人死亡,是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。我市多所学校进行了地震疏散演练,普及地震自救知识,并锻炼同学们面对危险的良好心态。
(1)下列传染病中,______(填序号)的病原体与手足口病的病原体属同一类。
①肺结核 ②天花 ③甲肝 ④血吸虫病 ⑤淋病 ⑥蛔虫病
(2)从传染病流行的基本环节分析,患禽流感的禽类属于______。接种入人体的疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的______,让人体具有相应的特异性免疫。
(3)地震救援中,医护人员对某心跳呼吸停止的灾民进行了以下急救措施,正确的顺序应该是______。(填序号)
(4)地震让汶川这个曾有“熊猫家园、羌绣之乡”之称的美丽县城,一时间成为废墟,这说明生态系统虽有一定的______调节能力,但这个能力是有限的。
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、D
2、D
3、D
4、A
5、C
6、A
7、C
8、B
9、C
10、D
11、C
12、A
13、C
14、C
15、B
16、B
17、D
18、D
19、B
20、A
21、A
22、D
23、D
24、D
25、B
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、有机物 光能 化学能
2、分生区;伸长区
3、叶肉 气孔
4、 生物 生存环境
5、糖类 水 无机盐
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、B A D C B A
2、变大 4晶状体 7视网膜 8鼓膜 10耳蜗 大脑皮层
3、②口腔 ⑦小肠 葡萄糖 ⑤ 蛋白质 ④肝脏 胆汁 ⑦小肠 ⑤、⑦
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、蕨类植物 有无加入7号废电池 废电池对金鱼的生活有影响/有害 控制单一变量 金鱼数量太少 C和D 不可行 变量不唯一 影响
2、牙齿的咀嚼和舌的搅拌 形成对照 2 唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖 变蓝
五、资料分析题(共5分)
1、②③ 传染源 抗体 ④③②① 自动题序
一
二
三
四
五
总分
得分
项目组别
A
B
C
D
加无污染河水的量(mL)
1000
1000
1000
1000
加7号废旧电池的量(节)
不加
1
2
2
加满江红的量(g)
不加
不加
不加
15
放金鱼的量(条)
2
2
2
2
金鱼存活的平均时间(天)
15
5
3
8
相关试卷
这是一份鲁教版七年级生物上册月考试卷【参考答案】,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
这是一份鲁教版七年级生物上册月考试卷【及参考答案】,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
这是一份鲁教版七年级生物上册月考试卷(及参考答案),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。