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粤教版八年级物理上册期末考试（精品）练习题
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这是一份粤教版八年级物理上册期末考试（精品）练习题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每题2分，共30分）
1、在商场内乘坐电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（ ）
A．上升的电梯B．地面C．商场内的收银员D．货架上的商品
2、“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（ ）
A．足球在空中沿弧线飞行B．足球在草地上越滚越慢
C．被踩在脚下的足球变扁D．守门员抱住飞来的足球
3、音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（ ）
A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度
B．演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调
C．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵
D．小提琴的音色和二胡的音色相同
4、甲、乙两同学质量之比为10：9，甲同学重588N，则乙同学身体质量和重力分别是（ ）
A．529.2kg，529.2NB．54kg，588N
C．54 kg，529.2ND．66.7kg，653.3N
5、如图所示是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积—温度图象，以下说法正确的是（ ）
A．4℃时，液体密度最小B．温度升高，液体密度不变
C．1℃时液体的体积比5℃时的大D．由1℃升高到8℃，液体体积一直变大
6、如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（ ）
A．5N，0NB．0N，5NC．5N，5ND．5N，10N
7、如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（ ）
A．p甲＞p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．无法确定
8、课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（ ）
A．前2s内，小刚跑得较快B．两人都做变速运动
C．两人都做匀速直线运动D．全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度
9、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（ ）
A．甲音叉比乙音叉振动得快
B．甲音叉比乙音叉发声的音调低
C．甲、乙两音叉发声的频率相同
D．甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
10、未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆（ ）
A．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小
B．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小
C．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大
D．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大
11、如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积大小的比较，以下分析正确的是（ ）
A．a点时大B．b点时大C．一样大D．均有可能
12、如图一个装有石块的小船漂浮在水面，如果将石头投入水中，容器的水位将（ ）
A．升高B．降低C．不变D．无法确定
13、一个初中学生在地球上的重力最接近（ ）
A．5NB．50NC．500ND．5000N
14、自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识，下列说法中正确的是（ ）
A．在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦
B．用力捏刹车闸是为了减小摩擦
C．在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看
D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦
15、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是：（ ）
A．物体的温度越高，所含热量越多B．温度高的物体，内能一定大
C．0℃的冰块，内能一定为零D．温度相同的两物体间不会发生热传递
二、填空题（每题2分，共10分）
1、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大________；注射器能将药液吸入针管是利用了________的作用．
2、如图甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递________(填“信息”或“能量”)的性质；另外，在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)，以免影响他人．
3、在一列匀速行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，________（选填“会”或“不会”）落在车厢内原来的起跳点。若列车刹车，用细线悬挂在车厢内的小球，摆动方向是________（选填“车行方向”或“车行相反方向”）
4、“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句诗中“花落”是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到________的作用，其施力物是________。
5、重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5N的水平力向右推它时没有推动，物体所受摩擦力为________N；当将水平向右的推力增大到10N时，物体刚好由静止开始做匀速直线运动，此时物体的受摩擦力大小为________N，方向为________；当将水平向右的推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，此时物体所受到的滑动摩擦力为________N．
三、作图题（每题5分，共10分）
1、如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图（O为物体的重心）．
2、在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A．从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并持续一段时间，如图所示．请画出这段时间内物块A受力的示意图．
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、在“探究二力平衡条件”的活动中，学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。
(1)当物体处于静止状态或___________状态时，它受到的力是相互平衡的；
(2)从实验效果的角度分析，你认为___________方案更好，理由是___________；
(3)乙实验中向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量___________时，小卡片静止；
(4)把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在___________才能平衡；
(5)在小卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，再松手时，小卡片运动，由此说明两个力必须作用在___________才能平衡。
2、小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．
（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是__________（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________ ．移动后电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_______（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_________．
（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________．
五、计算题（每题10分，共20分）
1、小夏利用如图所示的滑轮组，将重量为280N的物体匀速提升了2m．已知他自身的重量为500N，对绳子施加的拉力F=200N，两脚与地面接触的总面积S=400cm2．求此过程中：
（1）小夏对地面的压强；
（2）拉力F做的功；
（3）该滑轮组的机械效率．
2、某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率．他们用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精．已知：水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），酒精的热值为3×107J/kg．求：
（1）此过程中水吸收的热量；
（2）4.2g酒精完全燃烧放出的热量；
（3）酒精灯烧水时的热效率．
参考答案
一、选择题（每题2分，共30分）
1、A
2、C
3、C
4、C
5、C
6、C
7、A
8、A
9、A
10、D
11、B
12、B
13、C
14、A
15、D
二、填空题（每题2分，共10分）
1、压强 大气压
2、信息 响度
3、会 车行方向
4、重力 地球
5、5 10 水平向左 10
三、作图题（每题5分，共10分）
1、
2、
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、匀速直线运动 乙 摩擦力对实验的影响较小 相等 同一直线 同一物体上
2、
C A或BIC＝IA+IB 换上规格不同的灯泡多次实验
五、计算题（每题10分，共20分）
1、（1）7.5×103Pa（2）800J（3）70%
2、（1）2.52×104J；（2）1.26×105J；（3）20%．
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每题2分，共30分）
1、在商场内乘坐电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（ ）
A．上升的电梯B．地面C．商场内的收银员D．货架上的商品
2、“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（ ）
A．足球在空中沿弧线飞行B．足球在草地上越滚越慢
C．被踩在脚下的足球变扁D．守门员抱住飞来的足球
3、音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（ ）
A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度
B．演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调
C．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵
D．小提琴的音色和二胡的音色相同
4、甲、乙两同学质量之比为10：9，甲同学重588N，则乙同学身体质量和重力分别是（ ）
A．529.2kg，529.2NB．54kg，588N
C．54 kg，529.2ND．66.7kg，653.3N
5、如图所示是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积—温度图象，以下说法正确的是（ ）
A．4℃时，液体密度最小B．温度升高，液体密度不变
C．1℃时液体的体积比5℃时的大D．由1℃升高到8℃，液体体积一直变大
6、如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（ ）
A．5N，0NB．0N，5NC．5N，5ND．5N，10N
7、如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（ ）
A．p甲＞p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．无法确定
8、课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（ ）
A．前2s内，小刚跑得较快B．两人都做变速运动
C．两人都做匀速直线运动D．全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度
9、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（ ）
A．甲音叉比乙音叉振动得快
B．甲音叉比乙音叉发声的音调低
C．甲、乙两音叉发声的频率相同
D．甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
10、未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆（ ）
A．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小
B．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小
C．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大
D．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大
11、如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积大小的比较，以下分析正确的是（ ）
A．a点时大B．b点时大C．一样大D．均有可能
12、如图一个装有石块的小船漂浮在水面，如果将石头投入水中，容器的水位将（ ）
A．升高B．降低C．不变D．无法确定
13、一个初中学生在地球上的重力最接近（ ）
A．5NB．50NC．500ND．5000N
14、自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识，下列说法中正确的是（ ）
A．在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦
B．用力捏刹车闸是为了减小摩擦
C．在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看
D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦
15、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是：（ ）
A．物体的温度越高，所含热量越多B．温度高的物体，内能一定大
C．0℃的冰块，内能一定为零D．温度相同的两物体间不会发生热传递
二、填空题（每题2分，共10分）
1、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大________；注射器能将药液吸入针管是利用了________的作用．
2、如图甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递________(填“信息”或“能量”)的性质；另外，在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)，以免影响他人．
3、在一列匀速行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，________（选填“会”或“不会”）落在车厢内原来的起跳点。若列车刹车，用细线悬挂在车厢内的小球，摆动方向是________（选填“车行方向”或“车行相反方向”）
4、“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句诗中“花落”是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到________的作用，其施力物是________。
5、重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5N的水平力向右推它时没有推动，物体所受摩擦力为________N；当将水平向右的推力增大到10N时，物体刚好由静止开始做匀速直线运动，此时物体的受摩擦力大小为________N，方向为________；当将水平向右的推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，此时物体所受到的滑动摩擦力为________N．
三、作图题（每题5分，共10分）
1、如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图（O为物体的重心）．
2、在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A．从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并持续一段时间，如图所示．请画出这段时间内物块A受力的示意图．
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、在“探究二力平衡条件”的活动中，学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。
(1)当物体处于静止状态或___________状态时，它受到的力是相互平衡的；
(2)从实验效果的角度分析，你认为___________方案更好，理由是___________；
(3)乙实验中向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量___________时，小卡片静止；
(4)把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在___________才能平衡；
(5)在小卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，再松手时，小卡片运动，由此说明两个力必须作用在___________才能平衡。
2、小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．
（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是__________（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________ ．移动后电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_______（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_________．
（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________．
五、计算题（每题10分，共20分）
1、小夏利用如图所示的滑轮组，将重量为280N的物体匀速提升了2m．已知他自身的重量为500N，对绳子施加的拉力F=200N，两脚与地面接触的总面积S=400cm2．求此过程中：
（1）小夏对地面的压强；
（2）拉力F做的功；
（3）该滑轮组的机械效率．
2、某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率．他们用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精．已知：水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），酒精的热值为3×107J/kg．求：
（1）此过程中水吸收的热量；
（2）4.2g酒精完全燃烧放出的热量；
（3）酒精灯烧水时的热效率．
参考答案
一、选择题（每题2分，共30分）
1、A
2、C
3、C
4、C
5、C
6、C
7、A
8、A
9、A
10、D
11、B
12、B
13、C
14、A
15、D
二、填空题（每题2分，共10分）
1、压强 大气压
2、信息 响度
3、会 车行方向
4、重力 地球
5、5 10 水平向左 10
三、作图题（每题5分，共10分）
1、
2、
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、匀速直线运动 乙 摩擦力对实验的影响较小 相等 同一直线 同一物体上
2、
C A或BIC＝IA+IB 换上规格不同的灯泡多次实验
五、计算题（每题10分，共20分）
1、（1）7.5×103Pa（2）800J（3）70%
2、（1）2.52×104J；（2）1.26×105J；（3）20%．
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