小学信息技术浙摄影版五年级上册第一单元 网络交流第2课 邮件传祝福教案设计

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知识目标：了解电子邮件的概念和邮箱地址的格式，掌握利用电子邮件与人交流的方法。
技能目标：学会注册电子邮箱，学会电子邮件收、发一般操作。
情感目标：让学生感受网络通讯的便捷，培养他们合作学习的意识和自学探究的能力，在学生自主探究过程中，让他们体验到成功的愉悦，增强他们学好知识、掌握技能的信心。
2学情分析
现在学生家庭条件普遍较好，基本上人人家里有电脑，而且基本在家里也会上网玩一玩，上课之前特意去了解了一下，每个学生都有QQ。这些学生接受新知识的速度较快，动手能力也比较强，并且他们对网络有着强烈的兴趣和好奇心。
3重点难点
教学重点：掌握利用电子邮件与他人沟通的方法。
教学难点：掌握收、发电子邮件的方法。
4教学过程
活动1【导入】激趣导入
师：同学们，有谁知道1987年9月14日是什么日子？
生：不知道。
师：这是一个我国互联史上非常有意义的一天，这一天我们国家发出了第一封电子邮件："Acrss the Great Wall we can reach every crner in the wrld.（越过长城，走向世界）" ，揭开了中国人使用互联网的序幕。我们一起来看一个视频了解一下当时的情况。
生：看视频。
师：从那一天起，我国的网络飞速发展，发展到今天，网络无处不在，给我们的生活带来了很大便捷。
活动2【讲授】认识电子邮件地址
师：首先，我们来认识一下电子邮件的地址，这是老师的电子邮件地址
师：网络上有很多免费的邮件服务器，他们提供了非常方便的邮件服务，今天我们就去注册一下，马上拥有自己的邮箱！我们去网易邮箱注册：点击注册，填写信息。
师示范。
学生动手操作（同桌之间相互帮助），注册自己的邮箱，师巡视指导。
请同学们讲一讲有时候会注册失败，为什么？你是怎么改正的。
活动4【练习】收发电子邮件，传递祝福
师：有了自己的邮箱，首先你要记住的你刚才注册的地址和密码，不要忘记了。接下来我们来收邮件，看看自己的邮箱有没有邮件。
师示范收邮件，查看邮件。
生尝试操作，看看自己收到的第一封邮件。
师：接下来我们要学习如何发送邮件，请看老师示范，填写邮件地址，主题，内容，发送。
生动手操作，同桌之间发一封邮件。
十月一日国庆节就要到了，请你给老师发一封邮件，屏幕显示，检验一下看看同学们是不是真的掌握了。老师一一回复（操作演示）。
请你给同桌回复一封邮件。生尝试操作，师巡视。
活动5【作业】小结，课外拓展
谁来说说邮箱地址的组成？在发邮件的时候要注意哪些事项？
如果想发贺卡怎么办呢？请同学们回家预习。