最新人教部编版八年级物理上册期中考试题（精编）

这是一份最新人教部编版八年级物理上册期中考试题（精编），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每题2分，共30分）
1、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ）
A．物体吸收热量，温度一定升高
B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多
C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体
D．物体的内能增加，一定从外界吸收热量
2、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
A．与力的大小有关B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关D．与受力面积有关
3、俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”，从物理学角度看（ ）
A．石头对鸡蛋的作用力更大 B．先有石头对鸡蛋的作用力
C．鸡蛋对石头的没有作用力 D．石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力
4、图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ）
A．大小有关B．作用点有关
C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关
5、如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演．当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（ ）
A．手不能传播声音B．手吸收了声波
C．手使鼓面停止了振动D．手把声音反射回去
6、生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”“低”描述的是声音的（ ）
A．音色B．音调C．响度D．频率
7、若先在地球上，后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体，则会发现（ ）
A．天平示数变大，弹簧测力计变大B．天平示数变小，弹簧测力计不变
C．天平示数不变，弹簧测力计变大D．天平示数不变 ，弹簧测力计变小
8、如图所示容器水中有一个空气泡，则其对水平射入其中的光线有何作用：（ ）
A．会聚作用B．发散作用
C．既不会聚也不发散D．无法判断
9、如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（ ）
A．乙，丙，甲 B．甲，丙，乙 C．甲，乙，丙 D．丙，乙，甲
10、甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前，两人之间相距102m，且距离墙壁均为68m，如图所示，甲开了一枪后，乙先后听到两声枪响的时间间隔为（ ）（已知空气中声音的传播速度为340m/s）
A．0.1sB．0.2sC．0.38sD．0.4s
11、如图一个装有石块的小船漂浮在水面，如果将石头投入水中，容器的水位将（ ）
A．升高 B．降低 C．不变 D．无法确定
12、如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（ ）
A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用
C．力可以改变物体的形状 D．重力的方向竖直向下
13、如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是（ ）
A．凸面镜 B．凹面镜 C．凸透镜 D．凹透镜
14、家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风．下列电路中最符合电吹风工作要求的是（ ）
A． B．
C． D．
15、用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（ ）
A．将游码向左移动B．将右端平衡螺母向左旋进一些
C．将游码向右移动D．将右端平衡螺母向右旋出一些
二、填空题（每题2分，共10分）
1、某些手表上有一个圆滑的透明凸起，通过它看日期会觉得很清楚，这是因为这个圆滑的凸起相当于一个________，我们看到的实际上是一个________(选填“放大”或“缩小”)的________(选填“实像”或“虚像”)．
2、小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是________，二是利用了力可以改变物体的________．
3、科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带________（选填“同种”或“异种”）电荷而互相________的结果．
4、诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是钟________产生的，钟声是通过________传播到人耳中的．
5、有一种“超声波喷雾降温扇”．在风扇转动时还可以喷出水雾．喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的________， 就加快了从周围物体________热量，从而达到降温的目的．
三、作图题（每题5分，共10分）
1、如图，光线经过凹透镜会发生折射，请画出折射光线或入射光线．
2、按要求作图（请保留作图痕迹）：如图所示，画出入射光经互相垂直的两个平面镜反射的光路。
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验．
（1）同学们是根据_______来比较压力的作用效果的．
（2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，_________，压力的作用效果越明显．
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_______两图的实验，得到的结论是：______．
（4）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙_________p丁（选填“＞”“＜”或“=”）
2、在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”，他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下。
A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的____________；
B．将水倒入溢水杯中；
C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时____________；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材．
请根据小雨的实验过程回答下面问题：
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：_____________；
(2)指出上面实验操作中的一处错误：__________________________；
(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是_____(填字母)。
五、计算题（每题10分，共20分）
1、如图所示，水平桌面上玻璃杯中装有适量的水．将重12N的金属球挂在弹簧测力计的挂钩上，手提弹簧测力计使金属球没入水中（玻璃杯中水未溢出），静止时弹簧测力计的示数为9.6N，水深23cm．已知玻璃杯的内底面积为80cm2．求：
（1）金属球受到的浮力；
（2）金属球排开水的体积；
（3）金属球的密度；
（4）把金属球从水中取出后，水对玻璃杯底的压强和压力．
2、八年级的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后，召开了密度知识应用“交流会”，会上，同学们想知道红薯(俗称地瓜)密度是多少．于是有的同学从家中带了一个质量1.4kg的大红薯，测得其体积是1300cm3.求：
（1）红薯受到的重力是多少牛顿；
（2）红薯的密度是多少？(g取10N/kg，保留2位小数)
参考答案
一、选择题（每题2分，共30分）
1、C
2、C
3、D
4、C
5、C
6、C
7、D
8、B
9、A
10、B
11、B
12、D
13、D
14、A
15、D
二、填空题（每题2分，共10分）
1、凸透镜(放大镜) 放大 虚像
2、相互的 运动状态
3、同种 排斥
4、振动 空气
5、蒸发（汽化） 吸收
三、作图题（每题5分，共10分）
1、图略
2、
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、小桌陷入海绵的深度 压力越大 乙丙 压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 =
2、重力 读出弹簧测力计的示数 测量空桶的重力 在B步骤中，水面没有达到溢水口（或水没有注满） C
五、计算题（每题10分，共20分）
1、（1）2.4N；（2）2.4×10﹣4m3；（3）5×103kg/m3；（4）2000Pa， 16N．
2、14 N 1.08×103kg/m3