搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      第1讲 相交线-七年级数学下册知识点同步练习(人教版)(原卷版).docx
    • 解析
      第1讲 相交线-七年级数学下册知识点同步练习(人教版)(解析版).docx
    第1讲 相交线-七年级数学下册知识点同步练习(人教版)(原卷版)第1页
    第1讲 相交线-七年级数学下册知识点同步练习(人教版)(原卷版)第2页
    第1讲 相交线-七年级数学下册知识点同步练习(人教版)(解析版)第1页
    第1讲 相交线-七年级数学下册知识点同步练习(人教版)(解析版)第2页
    第1讲 相交线-七年级数学下册知识点同步练习(人教版)(解析版)第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.1 相交线课时训练

    展开

    这是一份初中数学第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.1 相交线课时训练,文件包含第1讲相交线-七年级数学下册知识点同步练习人教版解析版docx、第1讲相交线-七年级数学下册知识点同步练习人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
    一、选择题:
    1.下列给出的图形中, ∠1 与 ∠2 是对顶角的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】 C
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【解答】解:根据对顶角的定义可知:只有C图中的是对顶角,其它都不是.
    故答案为:C.
    【分析】根据对顶角的定义作出判断即可.
    2.下列四个选项中,与是对顶角的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】 C
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【解答】解:C选项为对顶角,∠1的两边为∠2两边的反向延长线。
    故答案为:C.
    【分析】根据对顶角的含义,进行判断即可。
    3.如图,当剪子口 ∠AOB 增大 25° 时, ∠COD 增大( )度.
    A. 20 B. 25 C. 50 D. 30
    【答案】 B
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【解答】因为∠AOB和∠COD是一组对顶角,根据对顶角相等
    当剪子口∠AOB增大25°时,∠COD增大25°,
    故答案为:B.
    【分析】根据对顶角相等即可求出结论.
    4.如图,直线a ,b相交于点O,若∠1等于30°,则∠2等于( )
    A. 60° B. 70° C. 150° D. 170°
    【答案】 C
    【考点】邻补角
    【解析】【解答】由图可知,∠1+∠2=180°,又∠1=30°,所以∠2=150°,
    故答案选择:C.
    【分析】根据邻补角的性质即可得出答案.
    5.直线l3与l1 , l2相交得如图所示的5个角,其中互为对顶角的是( )

    A. ∠3和∠5 B. ∠3和∠4 C. ∠1和∠5 D. ∠1和∠4
    【答案】 A
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【解答】解:A、 ∠3和∠5 是对顶角,符合题意;
    B、 ∠3和∠4 是邻补角,不符合题意;
    C、 ∠1和∠5 是同位角,不符合题意;
    D、 ∠1和∠4没有公共顶点,不是对顶角,不符合题意.
    故答案为:A.
    【分析】 如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角,据此逐项分析即可判断·
    6.如图,三条直线a、b、c相交于一点,则∠1+∠2+∠3=( )

    A. 360° B. 180° C. 120° D. 90°
    【答案】 B
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【解答】解:如图,

    ∵∠3=∠4,
    ∴∠1+∠2+∠3=∠1+∠2+∠4=180°.
    故答案为:B.
    【分析】根据对顶角相等,把∠3转化成∠4,由于∠1、∠2和∠4之和为180°,则 ∠1+∠2+∠3=180°.
    7.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形的个数是( )
    A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
    【答案】 B
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【解答】解:由对顶角的含义可知,图形三为对顶角
    故答案为:B.
    【分析】根据对顶角的含义进行判断即可得到答案。
    8.如图,三条直线l1 , l2 , l3相交于点O,则∠1+∠2+∠3=( )
    A. 180° B. 150° C. 120° D. 90°
    【答案】 A
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【解答】根据对顶角相等的性质可知∠1的对顶角与∠2、∠3构成平角,因此可求得∠1+∠2+∠3=180°.
    故答案为:A.
    【分析】根据对顶角相等以及平角为180°的性质,计算得到结果。
    9.下列说法正确的有( )
    ①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等
    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    【答案】 B
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【解答】有公共端点且两条边互为反向延长线的两个角为对顶角,互为对顶角的两个角相等.所以,可以判断①③正确,②错误.若两个角不是对顶角,但是两个角也有可能相等,所以④错误.
    故答案为:B.
    【分析】有公共端点且两条边互为反向延长线的两个角为对顶角,互为对顶角的两个角相等 ,对顶角之间不但有数量上的关系,也还有位置上的关系,从而就可以作出判断了。
    10.平面上三条直线两两相交最多能构成对顶角的对数是( ).
    A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
    【答案】 B
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【解答】每两条直线相交构成2对对顶角,三条直线两两相交构成 对对顶角,故选B.
    【分析】能够运用所学知识加以拓展,从而判断不同情况下对顶角的对数.
    二、填空题:
    11.如图,O为直线AB上一点,∠COB=26°24,则∠1=________度.
    【答案】 153.6
    【考点】邻补角
    【解析】【解答】∵∠COB=26°24′,
    ∴∠1=180°−26°24′′=153°36′=153.6°.
    故答案为:153.6.
    【分析】根据邻补角互补可得∠1=180°-26°24′=153°36′.
    12.如图,已知,AB、CD、EF相交于O点,∠1=35°,∠2=35°,则∠3的度数是________.

    【答案】 110°
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【解答】解:∵AB、CD、EF相交于O点,∠1=35°,∠2=35°,
    ∴∠BOC=180°-∠1-∠2=110°,
    又∵∠3与∠BOC是对顶角,
    ∴∠3=∠BOC=110°,
    故答案为:110°
    【分析】依据AB、CD、EF相交于O点,∠1=35°,∠2=35°,即可得到∠BOC=180°-∠1-∠2=110°,再根据对顶角相等,即可得出∠3=∠BOC=110°.
    13.如图所示,直线 AB , CD 相交于 O ,若 ∠1=12∠2 ,则 ∠2= ________度.
    【答案】 120
    【考点】邻补角
    【解析】【解答】解:∵ ∠1=12∠2 ,∠1+∠2=180°,
    ∴ 12∠2+∠2 =180°,
    ∴ ∠2=120° ,
    故答案为:120.
    【分析】根据邻补角定义可得∠1+∠2=180°,结合已知可求出∠2的度数.
    14.用剪刀剪东西时,剪刀张开的角度如图所示,若∠1=25°,则∠2=________

    【答案】 25°
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【解答】解:∵ ∠1=25°,且∠1与∠2是对顶角,
    ∴∠2=∠1=25°,
    故答案为:25°。
    【分析】根据对顶角相等即可直接得出答案。
    15.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,若∠AOC=30°,则∠BOE=________度.

    【答案】 75
    【考点】邻补角,角平分线的定义
    【解析】【解答】解:∵∠AOC=30°,
    ∴∠BOC=180°−30°=150°,
    ∵OE平分∠BOC,
    ∴∠BOE= 12 ∠BOC= 12 ×150°=75°,
    故答案为:75.
    【分析】利用邻补角的定义,可求出∠BOC的度数,再利用角平分线的定义,可知∠BOE= 12 ∠BOC,代入计算可求解。
    16.如图,当剪刀口∠AOB增大21°时,∠COD增大________
    【答案】 21°
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【解答】解:∵∠AOB和∠COD为对顶角
    ∴∠AOB=∠COD
    ∴∠AOB增加21°时,∠COD也增加21°
    【分析】根据对顶角相等,即可得到∠AOB=∠COD,∴∠AOB增大时,∠COD随即增大相同的度数。
    17.下列说法中:①因为∠1与∠2是对顶角,所以∠1=∠2;②因为∠1与∠2是邻补角,所以∠1=∠2;③因为∠1与∠2不是对顶角,所以∠1≠∠2;④因为∠1与∠2不是邻补角,所以∠1+∠2≠180°.
    其中正确的有________
    【答案】 ①
    【考点】对顶角及其性质,邻补角
    【解析】【解答】①满足对顶角的性质,所以正确,②邻补角是特殊位置的补角,由互补的性质可知其和应180°,而不是∠1=∠2,所以不正确;③中的∠1与∠2不是对顶角是从位置上看的,但它们在数量上是可以相等,所以也不正确;④的原因同③. 所以本题填①.
    【分析】①根据对顶角相等来判定 ;②邻补角是特殊位置的补角,由互补的性质可知其和应180° ;③中的∠1与∠2不是对顶角是从位置上看的,但它们在数量上是可以相等 ;④中的∠1与∠2不是邻补角是从位置上看的,但它们在数量上是可以相加等于180°的 。
    18.若∠1的对顶角是∠2,∠2的邻补角是∠3,∠3=45°,则∠1的度数为________.
    【答案】 135°
    【考点】对顶角及其性质,邻补角
    【解析】【解答】解:∵∠2的邻补角是∠3,∠3=45°,
    ∴∠2=180°﹣∠3=135°.
    ∵∠1的对顶角是∠2,
    ∴∠1=∠2=135°.
    【分析】根据对顶角相等、邻补角互补的性质求解.
    19.如图,两条直线相交成四个角,已知∠2=3∠1,那么∠4=________°.
    【答案】 135
    【考点】对顶角及其性质,邻补角
    【解析】【解答】∵∠2=3∠1,∠1+∠2=180°,
    ∴∠2=135°,
    则∠4=∠2=135°.
    【分析】根据邻补角的定义及∠2=3∠1,得出∠2=135° ,从而利用对顶角相等得出答案。
    20.如图,直线AB,CD相交于点O,∠EOC=70°,OA平分∠EOC,则∠BOD=________
    【答案】 35°
    【考点】对顶角及其性质,角平分线的定义
    【解析】【解答】解:∵∠EOC=70°,OA平分∠EOC,
    ∴∠AOC=12∠EOC=12×70°=35°,
    ∴∠BOD=∠AOC=35°.
    故答案为:35°.
    【分析】根据角平分线的定义求出∠AOC,再根据对顶角相等解答即可.
    三、解答题:
    21.如图,两条直线AB,CD交于点O,射线OM是∠AOC的平分线,若∠BOD=70°,求∠BOM的值.
    【答案】 解:∵∠BOD=70°,
    ∴∠AOC=70°,∠COB=110°,
    ∵射线OM是∠AOC的平分线,
    ∴∠COM=35°,
    ∴∠BOM=35°+110°=145°.
    【考点】角的大小比较,对顶角及其性质,角平分线的定义
    【解析】【分析】先根据对顶角相等得出∠AOC=70°,再根据角平分线的定义得出∠COM,最后解答即可.
    22.如图,直线AB,CD相交于点O,∠BOE=150°,OA平分∠EOC,求∠BOD的度数.
    【答案】 解:∵直线AB.CD相交于点O,∠BOE=150°
    ∴∠AOE=180°-∠BOE=180°-150°=30°
    又OA平分∠EOC
    ∴∠AOC=∠AOE=30°
    ∴∠BOD=∠AOC=30°.
    【考点】对顶角及其性质,邻补角,角平分线的定义
    【解析】【分析】根据邻补角的概念求出∠AOE的度数,根据角平分线的定义求出∠AOC的度数,根据对顶角相等得到答案.
    23.如图所示,直线a,b,c两两相交,∠1=2∠3,∠2=65°,求∠4的度数.
    【答案】 解:∵∠2=65°
    ∴∠1=∠2=65°(对顶角相等)
    又∠1=2∠3
    ∴∠3= 12 ∠1=32.5°
    ∴∠4=∠3=32.5°(对顶角相等)
    【考点】对顶角及其性质
    【解析】【分析】因为∠4和∠3是对顶角,所以可求出∠3的值,即为∠4的值.
    24.如图,AB、CD交于点O,∠1=∠2,∠3:∠1=8:1,求∠4的度数.
    【答案】 解:∵平分∠BOD,
    ∴∠1=∠2,
    ∵∠3:∠1=8:1,
    ∴∠3=8∠1.
    ∵∠1+∠2+∠3=180°,
    ∴∠1+∠1+8∠1=180°,
    解得∠1=18°,
    ∴∠4=∠1+∠2=36°
    【考点】角的运算,对顶角及其性质
    【解析】【分析】根据角平分线的定义得∠1=∠2,由∠3:∠1=8:1得∠3=8∠1.根据平角的定义有∠1+∠2+∠3=180°,则∠1+∠1+8∠1=180°,可解得出∠1=18°,而根据对顶角相等有∠4=∠1+∠2,然后把∠1、∠2的度数代入计算即可.
    25.直线AB、CD相交于O,OE平分∠AOC,∠EOA:∠AOD=1:4,求∠EOB的度数.
    【答案】 解:∵OE平分∠AOC,
    ∴∠AOC=2x,
    ∵∠EOA:∠AOD=1:4,
    ∴∠AOD=4x,
    ∵∠COA+∠AOD=180°,
    ∴2x+4x=180°,
    解得x=30°,
    ∴∠EOB=180°﹣30=150°.
    故∠EOB的度数是150°.
    【考点】邻补角,角平分线的定义
    【解析】【分析】设EOA=x,根据角平分线的定义表示出∠AOC,再表示出∠AOD,然后根据邻补角的和等于180°列式求出x,再根据邻补角的和等于180°求出∠EOB即可.

    相关试卷

    初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试复习练习题:

    这是一份初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试复习练习题,文件包含第10讲相交线与平行线章节测试题B卷-七年级数学下册知识点同步练习人教版解析版docx、第10讲相交线与平行线章节测试题B卷-七年级数学下册知识点同步练习人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试同步训练题:

    这是一份人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试同步训练题,文件包含第9讲相交线与平行线章节测试题A卷-七年级数学下册知识点同步练习人教版解析版docx、第9讲相交线与平行线章节测试题A卷-七年级数学下册知识点同步练习人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    初中数学人教版七年级下册5.4 平移达标测试:

    这是一份初中数学人教版七年级下册5.4 平移达标测试,文件包含第8讲平移-七年级数学下册知识点同步练习人教版解析版docx、第8讲平移-七年级数学下册知识点同步练习人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map