初中科学浙教版八年级下册第1章 电与磁第6节 家庭用电课堂检测

这是一份初中科学浙教版八年级下册第1章 电与磁第6节 家庭用电课堂检测，共4页。试卷主要包含了基础题，中档题，拓展题等内容，欢迎下载使用。

1.某家庭电路的部分电路如图所示，其中甲、乙两处分别装用电器和开关。对此电路，下列说法正确的是（ ）

A. 火线上的保险丝应该改装到零线上 B. 甲处应装用电器，乙处应装开关
C. 当电路中同时接入多个用电器时，通过保险丝的电流增大 D. 当保险丝熔断后，可以用铜丝代替
2.对家庭电路的安装过程，下列要求正确的是（ ）
A. 按照进户线→电能表→总开关→熔断器→用电器顺序安装
B. 控制各灯具的开关都应装在零线上
C. 所有家用电器和插座都要串联，并且用电器与控制它的开关也要串联
D. 三孔插座有时不需要接地
3.下列现象不会引起家庭电路火灾的是（ ）
A.电路中接入用电器过多 B.用电器短路 C.开关内两根线相碰 D.线路老化
4.照明电路熔断器的保险丝应该选用（ ）
A.铜丝 B.铁丝 C.铅锑合金丝 D.任何金属丝都行
5.家庭电路中，控制灯泡的开关与灯泡是________联的；如图三孔插座的第________孔与地线相连。

6.我国家庭照明电路的电压是________伏，开关必须接在________(填“零”或“火”)线上。
7.家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触火线造成的；带有金属外壳的家用电器要使用三孔插座，目的是让金属外壳与________相连，不致对人造成伤害。家庭电路中“超负荷”是指电路中的电流过大，出现这种情况时，电路中的熔断器或________会自动切断电路。
二、中档题
8.有很多物理知识可以用简洁生动的语言来描述，其中对应关系不合理的是（ ）
A. 保险丝——牺牲我一个，平安一家人 B. 等效电阻——越串越大，越并越小
C. 灯泡并联——一荣俱荣，一损俱损 D. 闸刀开关——家庭电路的“老大”
9.某同学发现家里的一盏台灯不亮了。于是他闭合开关S，用测电笔测试如图中的a、b、c、d四点时，只有d点不发光(如图)，则电路的故障可能是（ ）
A. 开关S接触不良 B. 电灯的灯丝熔断 C. 电灯的灯丝被短路 D. c、d之间的某处断路
10.小明用如图所示电路做“探究熔断器的保险丝熔断原因”的实验。闭合开关，灯正常发光。下列方法能使熔断器的保险丝熔断的是（ ）

A. 用一根导线接A，B间 B. 用一根导线接B，D间
C. 用一根导线接C，D间 D. 用灯泡替代A，B间导线接入电路
11.小科在学习了《家庭用电》后设计了一个如图所示的电路，下列相关说法正确的是（ ）
A. 电路中甲、丁串联 B. 电路中丙连接方式不正确
C. 闭合开关K1、K2 ， 甲灯亮、乙灯不亮，说明乙灯被短路 D. 用测电笔检测丙插座的两孔时，测电笔氖管都能发光
12.如图所示，是小明正在使用测电笔辨别正常家庭电路中三孔插座的火线与零线，此时测电笔氖管________(填“发光”或“不发光”)；C孔应接________线，是为了防止家用电器金属外壳________，对人体造成伤害。家庭电路中各插座之间是________联的。

13.请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

三、拓展题
14.电工师傅常用一只额定电压为220伏的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当S闭合后，再分别闭合S1、S2、S3(每次只闭合其中之一)时，可能出现以下三种情况，试判断(填“短路”“断路”或“正常”)：

（1）L0不亮，说明该支路________。
（2）L0正常发光，说明该支路________。
（3）L0发光呈暗红色，说明该支路________。
答案解析部分
一、基础题
1.【答案】 C 2.【答案】 A 3.【答案】 C 4.【答案】 C
5.【答案】 串；3
6.【答案】 220；火
7.【答案】 大地；断路器
二、中档题
8.【答案】 C 9.【答案】 D 10.【答案】 B 11.【答案】 B
12.【答案】 不发光；地；漏电；并
13.【答案】 解：
三、拓展题
14.【答案】 （1）断路（2）短路（3）正常