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    【实用】初三作文集合六篇

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    【实用】初三作文集合六篇

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    【实用】初三作文集合六篇【实用】初三作文集合六篇

      无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初三作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    初三作文 篇1

      在阳台上洗漱,望着窗外漆黑的一片,隐隐约约有些晶莹的点飘飘洒洒。那是雨吗?推开窗户,水汽透着清凉迎面扑来。的确,是雨露,在夜中,悄悄地落下,像是不想惊扰了万物似的。树木、花草、小路都沐浴在雨露中,静静的,静静的……

      我突兀地想起那句诗来,随风潜入夜,润物细无声。吟着吟着,脑海中浮现出一个熟悉的形象——母亲。

      曾经深埋在记忆中的画面,有被一点一点地掘了出来。

      父亲是一名军人,一般很少在家,记忆中陪伴我最多的,便是母亲。

      小时候,我总是很不安分,连睡觉也是。滚来滚去,闹得母亲也睡不着,着实有些惭愧。那时盖上被子觉得太热,掀掉被子又嫌太冷,好不容易睡着了,又把被子踢掉。那时没有察觉,现在听到母亲提到,才知道小时候母亲总是半夜起来帮我盖好几次被子,而年幼的我竟然浑然不知。母亲说,即使她在梦中都会随时醒来,整理被我踢翻的被子,唯恐我着凉,夜夜如此,最后竟已成为了习惯,每天夜里都会断断续续地醒来看我。这本很平常,但细细一想,便觉得难以想象!是我让母亲的夜晚支离破碎,使母亲的额头又平添了许多皱纹,而看看母亲,提起这事却没有丝毫的不满和疲惫,只是满脸幸福的神色。我又问您为什么不告诉我,您只是摇摇头:那种小事,还要提吗……”母亲啊,您不正像那夜中的露,无声的落下,默默地浸润,只留下一份甘甜

      思索间,又想起一件事来。奶奶曾经提起,我很小很小的时候,夜里总是哭闹个不停,偏要枕着母亲的手才肯睡觉,只要一脱手或躺下,我就立刻惊醒便开始哭闹,后来发展成抱在母亲怀里才肯睡,否则又嚎啕大哭,这可把母亲急坏了,她干脆晚上不睡觉,抱我通宵,听说这样一直持续了整整两个月……我自然记不得那时的事,可听到自己这样的壮举后,仍被震惊了:我小的时候,母亲晚上很少能合眼,不是整宿地坐在床上抱着我,就是哄我睡觉。可问到母亲此事,母亲仍是一脸的幸福,见我心疼,她又笑了:这件事也没什么大不了的,抱着你看着你睡着,我已经很满足了。你知道吗,你小时候睡觉时样子可爱极了……”母亲啊,您不正是像那夜中的露,无私地付出,无悔地给予,不带走一缕青烟。

      母亲啊,您好像夜晚的雨露,您的爱不似阳光那般火热,不似高山那般深沉,不似江河那般激荡。您,只是用最朴素的方式,用最细腻的柔情,化作夜露,无声地,轻轻地落下,滋润着那小苗似的我,只为让我拥有一个甜美的梦!

    初三作文 篇2

      大雨滂沱,雨丝如珍珠般撒落下来,掉到檐上。檐下,在时间的流逝中出现了一面镜子,亮晶晶的。茫茫雨帘中出现一个娇小的身影,无情的雨水阻止她前进,而她义无反顾的来到镜子边,把一件东西轻轻放在水面上。 一只纸船,带着女孩的心愿向前冲的船。它有顽强的生命力,因为上面写着:我的梦……”

      回忆自己童真的写照,不由抿了抿嘴:还记得年少时的梦吗?

      年少的梦,是纯真的追求,没有太多的杂想,只某天能干一件有益的事情,能有一个职务等。简单的梦,可现实呢?当无情的岁月在你脸上写满沧桑,留下痕迹时,你已经违背了你的意愿,甚至忘记了曾经的追求。有的只是对人生的抱怨与责备。

      年少的梦,是无阻的拼搏。当你与时间拼搏着,与未来抗击着,没有等到胜利,却遇到了许许多多的大山,那时,你该怎么办呢?再次激起斗志?还是如窒息的火焰?还是……

      年少的梦,曾经像轻纱般从我的肌肤滑过,细腻、柔和;曾经像镶满星辰的天空包围住我,神秘、美好;曾经像哼着歌的风铃荡漾在耳边,美妙、动听……可现在呢?还能像年少时疯狂追逐五彩的梦吗?还能像蝴蝶般轻舞飞扬吗?还能……?太多的还能只换来一个否定!因为现实中的你只能存活于实际中,追寻真实的世界——残酷的梦。

      年少时的梦,我将把你紧锁在记忆的封尘中,不让时光腐蚀你,不让尘埃玷污你,不让一切把你埋藏,因为你是我的记忆——年少的梦!

    初三作文 篇3

      我曾见过许许多多的桥,而给我留下深刻印象的还是那座桥。

      盛夏的一天,风和日丽,老师组织我们到野外郊游。下车后,我和组里同学来到好娃山脚下,要想当一次好娃,还要经过一座吊桥。

      这座桥给我的第一印象就是险。这桥由约两米来长的不大规则的木板连结而成。木板间的空隙却几乎与板子一样宽,走在上面一不小心就会踩空。这座摇摇晃晃的桥十分难行,设计者于是将一根看似很容易断的缆绳架在桥中间的齐腰处做扶手。

      我看着晃悠悠的吊桥,也终于下了决心迈上桥。小心翼翼的我,手抓着中间的缆绳刚走到桥中央,便看见对面一位同学迎面朝我这边走来。我心里不由得害怕起来:这么窄的桥我们俩怎么能同时过去呢?于是向对面的同学喊道你先退回去,等我过去后你再过来。谁知,由于桥窄,心又胆怯,我俩都不敢回身回到岸上。这时,她继续走了过来,我俩想侧一下身子换个位置。我刚一侧身,没想到因为紧张,一脚踩空了。我只感觉刹那间我的左腿从两块木板间陷了下去。我极力想把腿拔出来,可木板夹得太紧,我怎么也拔不出来。这时,我感到吊桥在左右晃动,我向左右两边看去,岸上的`同学都朝桥中间跑来,尽管地方是那么小,同学们仍配合的很好。在我左右的同学使尽全身力气将夹住我腿的两块木板往两边拉,而站在揽绳另一侧的同学搀扶着我,终于,我在同学们的帮助下将腿从木板中拔了出来。

      过了桥,我望着那座依然是那么险的吊桥和桥上像什么事也没有发生过的同学们,似乎看见了一座坚不可摧的桥梁——友谊之桥。

      

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