安徽省淮南市东部地区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题（word版 含答案）

这是一份安徽省淮南市东部地区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题（word版 含答案），共5页。试卷主要包含了积累与运用，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（25分）
1.古诗文默写。（8分）
（1）晴川历历汉阳树，_______________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）_______________________，猎马带禽归。（王绩《野望》）
（3）_______________________，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（4）其间千二百里，_______________________，_______________________。（郦道元《三峡》）
（5）_______________________，地利不如人和。（《三章》）
（6）李清照在《渔家傲》一开头便展现了“_______________________，_______________________”辽阔、壮美的海天相接的画面。
2.阅读下面文段，回答问题。（6分）
我面前的青岩古镇城门厚重大气，城楼上的两层飞檐格外引人注意。飞檐用两层瓦椽搭建，檐线从平直过渡为曲线，zà xíng独特而不失庄严。上层飞檐短而窄，人站在飞檐下，可以达到远观的目的，且可以以飞檐隐蔽自己；下面一层飞檐较上一层开阔，光线好，飞檐下可以容纳较多的人。我暗暗咋舌：古人真有智慧！在物质条件有限、建筑器材kuì fá的年代，能设计出如此巧夺天工的建筑，以木石之坚硬塑造出流水般顺畅的飞檐， A 颇具审美价值， B 极好地兼顾了组织架构和实用价值。
（1）根据拼音写出相应的汉字，根据汉字写出拼音。（4分）
zà xíng（ ） kuì fá（ ） 咋（）舌 塑（ ）造
（2）选择恰当的关联词语填写在横线上。（2分）
A：_____________ B：_____________
3.根据你阅读《昆虫记》的积累，在横线上填上相应的昆虫名。（4分）
在作者的笔下， A 像个吝啬泉，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服； B 在地下“潜伏”四年才能钻出地面，却只能在阳光下歌唱五个星期； C 善于利用“心理战术”制服敌人； D 能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
A：____________ B：____________ C：___________ D：___________
4.学校组织“课堂远离手机，促进身心健康”主题教育活动，邀请你参与其中。请仔细阅读下面两则材料，并完成任务。（7分）
[材料一]欣赏漫画《孔夫子讲学》（作者：王春生）。
[材料二]：随着科技的发展，智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷，智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。
2018年9月21日，山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促进条例》规定：自2018年11月1日起中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理，指导学生科学规范使用电子产品；严禁学生将个人手机等电子产品带入课堂。这是新时代全国首部为促进学生体质健康而立的省级地方性法规。
（1）“材料一”中的这幅漫画是第二十八届中国新闻奖的获奖作品，请你简要指出该作品获奖的原因（不超过70字）。（3分）_________________________________________________________________________________
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（2）阅读材料二，你将在“课堂远离手机，促进身心健康”的主题班会上向同学们阐述课堂远离手机的益处，请简要列出两条。（4分）
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二、阅读（37分）
（一）苏州园林（节选）（12分）
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
5.这段文字的说明顺序是_________________________________。（2分）
6.“这就一年四季不感到寂寞”中的“寂寞”是_________________的意思。（1分）这一句有什么表达作用？（3分）________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________。
7.根据提示，赏析下列句子。（6分）
（1）高树与低树俯仰生姿。（这句话精彩而形象，请从用词角度作简要的分析）
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（2）有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。（请从说明方法及作用角度作简要的分析）
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（二）绝美红脯鸟（14分）
①院子里种了些枣树、桃树和玫瑰之类的花木，阳光烤炙着，每天都必须浇一次水。于是，我们在门口放了三只桶，有了洗过菜海过米的水，都倒进桶里，以待黄昏时使用。就因为这三只盛水的桶，意外地给我们的院子增添了几分美丽—飞动的、有颜色的美丽。
②那是一些红脯鸟。它们的头和尾小燕般黑，背和翅是鸽子灰，肚脯最打眼，柔美的红，宛若沾上了我们种下的红玫瑰的花瓣。它们是专门为喝水而来的。
③红脯鸟有了这样的第一次之后，就成了我家院落的小常客。而我，每天都期盼着、留意着它们的到来。常常，我正伏在案头做着什么的时候，眼睛的余光，就忽然瞥见几朵柔红自天飘落。但它们来了之后，并不径直飞向桶沿，而是先站在墙头上或树梢上，小跟晴骨碌碌转上几转，确信院子绝无人迹之时，才会飞向目标。它们喝水的姿态真让人百看不厌。我有一次透过玻璃窗去看它们的时候，其中一只也正斜着脑袋看着我；它大约看见我并无什么动作，并无什么歹意，便不慌不忙地又去喝水了。另一些鸟儿呢，被它所感染，也变得不慌不忙起来。不久，它们喝得很满足了，就在桶沿边互相梳理起羽毛，那优雅的姿态，如同舞蹈。
④有时候，桶里的水并不是很满，它们的喙够不到，它们尝试了又尝试，最后不得不悻悻离开。于是，我赶紧打上半盆水添到桶中。本以为它们早已飞远了，可是我刚一进门，它们就倏然又出现在我的视野中。
⑤桃子红了的时候，不知从哪里钻出各色鸟雀，大的，小的，色彩朴素的，如同做了美容手术且装扮妖艳的，一伙又一伙地来争食。那些鸟雀们东一口西一口的，两三天下来，硬是将半树桃子咬得烂兮兮的。于是，我一边驱赶一边抢收。红脯鸟呢，当然也在众食客之中，不过它们总是两只或三只共吃着一只桃子，绝不胡乱糟蹋。这使我对它们心生爱怜，在驱赶别的鸟儿时，对它们网开一面。红脯鸟一定是看出了我对它们的特殊优待，心怀感激，吃得更加细心，竟能将桃子啃得一干二净，于是，枝上突兀着几颗不存一丝果肉但并未断蒂的桃核儿。哦，这美丽的可爱的鸟儿！
⑥一日，我们上街吃了顿饭，桶里没攒下多少水。我回家之后，透过玻璃窗刚好看见三只红脯鸟口渴难耐地站在桶沿边，一次又一次地伸长了脖子，向下试探，结果一只红脯鸟一不小心，竟掉入桶中。我听见它在不断地扑腾着，挣扎着。我心里好急啊，可是，偏偏在这时候来了快递邮件，我边签收边扭头看，那一刻，另外两只鸟儿忽然全都蓬起了浑身的羽毛，烈焰一般地先后冲进桶里，义无反顾。接下来是一阵让人揪心的竭尽全力的繁响和鸣叫。不用说，它是在勇敢地搭救它的妻子或者丈夫，或者仅仅是朋友。及至我迫不及待地扑到水桶边的时候，三只泡在水中的红脯鸟虽然还有些互相往外拉拽的意思，但都已奄奄一息。我很为自己行动的迟缓而愧疚。我心痛地颤抖着双手把它们掬了出来，小心地把它们温淋淋的身躯放在桌子上，并用干毛巾轻轻擦拭它们的羽毛，然后让太阳照晒着它们。
⑦说来实在万幸，它们竟都恢复了生机，过了不多一会儿，它们都重新飞上了天空。我欣喜地目送着它们。至此，我才算看到了它们全部的美丽。它们的羽翅上浮漾着天地灵气和日月精华，浮漾着令我们这个世界生生不息、芬芳氤氲的精神元素。
8.根据第⑥、⑦段内容，概括“我”施救红脯鸟的具体情形及心理变化过程。（3分）
9.根据要求回答问题。（4分）
（1）另外两只鸟儿忽然全都蓬起了浑身的羽毛，烈焰一般地先后冲进桶里，义无反顾。（从描写的角度赏析句子的表达效果）
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（2）“我心痛地领抖着双手把它们掬了出来”中的“掬”字能否改为“捞”？
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10.“我”是怎样的人？请联系文章内容具体分析。（4分）
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11.文章题目为“绝美红脯鸟”，“绝美”体现在哪里？（3分）
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（三）富贵不能淫（11分）
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
12.解释下列加点词在文中的意思。（3分）
（1）丈夫之冠也（ ） （2）与民由之（ ） （3）贫贱不能移（ ）
13.请把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
_______________________________________________________________________________________________。
14.下列各项中，对上面《孟子》选段的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.景春对公孙衍等名噪一时的纵横家崇拜不已，认为他们“一怒而诸侯惧”，威震八方，此咤风云，着实让人羡慕不已，是男子汉大丈夫之所为。
B.孟子则嘲讽公孙衍等人只会摇唇鼓舌，在诸侯面前竞像妻妾顺从丈夫一样，不问是非，一味顺从，没有仁义道德的准则，只是“妾妇之道”，根本称不上大丈夫。
C.孟子的语言含蓄而幽默，他以“礼”设譬，通过对女子出嫁时母亲的训导，来说明把顺从当作正理的做法很不可取。
D.孟子认为真正的大丈夫之道是“得志，与民由之；不得志，独行其道”。
15.请结合本文，谈谈你对孟子的“大丈夫”的理解。（3分）
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三、作文（35分+3分卷面分）
每逢节日来临，人们欢声笑语，处处都洋溢着浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧！以《节日》为题，写一篇散文。要求：不少于600字，字要写得规范，保持卷面整洁。
2021-2022学年度第一学期期末教学质量检测八年级语文试卷评分细则
一 语文积累与运用（25分）
1.（1）芳草萋萋鹦鹉洲 （2）牧人驱犊返 （3）老骥伏枥 （4）虽乘奔御风，不以疾也
（5）天时不如地利 （6）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞（每空1分，共8分）
2.（6分）（1）造型 匮乏 zé sù（每空1分） （2）不仅 而且（每空1分）
3.（4分）A：杨柳天牛 B：蝉 C：螳螂 D：切叶蜂
4.（1）（3分）示例一：该作品反映了学生上课看手机的不良现象，借用孔夫子上课收手机这一题材，角度新颖独特，既有幽默性又有讽刺性，能够引起人们对这种不良现象的深思。
示例二：该作品聚焦学生上课看手机这一社会通病，借古喻今，角度独特，引发思考。是一幅将艺术性与思想性加以有机结合的漫画作品。（意思贴近即可，根据经验酌情给分）
（2）（4分）示例：①能够更好地保护视力，有效预防近视；②能够集中精力学习，养成良好的学习习惯；③能够避免网络不良内容侵害，促进身心健康；④能够维护课堂纪律，提高学习效率。（其它符合要求的看法也可，答出两点，意思对即可）
二 阅读（37分）
（一）（12分）5.逻辑顺序（2分）
6.单调（1分）；形象地写出了苏州园林一年四季都有各不相同的树木相互映衬的景致，同时也暗示游客在各个时节游览苏州园林都不会感到单调。（言之成理即可，3分）
7.（1）高树对低树来说是“俯”，低树对高树来说是“仰”，俯仰之间给人以动态美感和层次感；（3分）
（2）举例子、打比方。（1分）通过具体的例子，把藤萝“盘曲嶙峋的枝干”比喻成“一幅好画”，生动形象地说明了苏州园林处处都在体现“栽种和修剪树木也着眼在画意”这一特点。（2分）
（二）（14分）
8.（3分）“我”看到红脯鸟因口渴掉进水里 愧疚 红脯鸟恢复生机重新飞上天空（每空1分）
9.（1）运用了动作描写，形象地写出了桶外的两只红脯鸟营救同伴时奋不顾身的情态。（2分）
（2）不能换，因为“掬”字准确地写出了“我”小心翼翼、生怕碰伤红脯鸟的样子，“捞”字没有这一表达效果。（2分）
10.富有爱心：当桶里的水并不是很满，红脯鸟的喙够不到的时候，“我”赶紧打上半盆水添到桶中；爱劳动：院子里种植枣树、桃树和玫瑰之类的花木，每天浇水；心思细密：从桶里救出红脯鸟时，小心地把它们放在桌子上，并用干毛巾轻轻擦拭它们的羽毛，然后让大阳照晒着它们。（言之成理，答出两点即可，4分）
11.①红脯鸟肚脯的羽毛是柔美的红色，姿态优雅；②善解人意，懂得感恩，啄吃桃子时不胡乱糟蹋；③重情重义，舍身救助陷入险境的同伴。（每点1分，共3分）
（三）（11分）
12.（1）行冠礼（2）遵从（3）改变，动摇。这里是使动用法。（每空1分，共3分）
13.（2分）（大丈夫应该）住进天下最宽广的住宅—仁，站在天下最正确的位置—礼，走着天下最正确的道路—义。
14.（3分）D 15.（3分）孟子认为大丈夫应该要心怀仁德，践行礼义，志在天下；得志时，与百姓一同遵循仁义道德，不得志时，独自践行自己的主张；并能不因外界因素（富贵、贫贱、强权）改变自己的追求。（每答一点给1分）
三 作文（35+3分）
略。具体情形
“我”的心理
焦急
因为自己救援行动的迟缓，使三只泡在水中的红脯鸟奄奄一息
欣喜