小学语文人教部编版一年级上册4 四季一等奖ppt课件
展开1. 认识“尖、说”等10个生字和言字旁等3 个偏旁。读准多音字“地”。(重点)
2. 会写“天、四、是”3个生字。(重点)
3. 正确朗读课文,背诵课文。初步了解四季 的特征,感受四季的美丽。
你知道一年中有哪四个季节吗?
我们今天要学习的诗歌就和春夏秋冬有关,我们一起读一读课题:
书写指导: 第二笔横折,横要长,折稍左斜,整个外框上宽下窄。第四笔竖弯不要写成竖钩。
《四季》是一首优美的诗歌。诗歌也分段,诗歌的段有自己的名字,叫“小节”。请同学们给课文的小节标上序号。然后借助拼音自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。
cǎ yá jiān jiān 草 芽 尖 尖 , tā duì xiǎ niǎ shuō 他 对 小 鸟 说 : wŏ shì chūn tiān “ 我 是 春 天 。”
hé yè yuán yuán荷 叶 圆 圆,tā duì qīnɡ wā shuō 他 对 青 蛙 说:wǒ shì xià tiān“我 是 夏 天。”
ɡǔ suì wān wān 谷 穗 弯 弯,tā jū zhe ɡōnɡ shuō他 鞠 着 躬 说: wǒ shì qiū tiān“我 是 秋 天。”
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ 雪 人 大 肚 子 一 挺,tā wán pí de shuō 他 顽 皮 地 说:wǒ jiù shì dōnɡ tiān“我 就 是 冬 天。”
春天来了,小草从土里探出了脑袋,请同学们齐读第一节,结合课文插图仔细看看草芽的形状是怎样的。
看看插图,春天的小草除了可以说“草芽尖尖”,还可以怎么说呢?
开动脑筋,你还知道哪些东西是尖尖的呢?
言字旁是由言字演变而来,带言字旁的字一般与说话有关。
“春”字的甲骨文中间是一个太阳,四周围绕着小草。“春”表示小草生长之时。
你知道哪些与春有关的事物呢?
春姑娘来了,她下的雨轻轻的,我们叫( );
春姑娘来了,她吹的风柔柔的,我们叫( );
春姑娘来了,她长的草绿绿的,我们叫( );
自由读第二至四小节,想一想:你喜欢诗歌中写的哪个季节?圈画出你喜欢的语句,和同桌交流。
hé yè yuán yuán荷 叶 圆 圆,tā duì qīnɡ wā shuō 他 对 青 蛙 说:wǒ shì xià tiān“我 是 夏 天。”
这满池的莲叶,我们还可以怎么说呢?
虫字旁的字是由虫字演变而来,那么虫字旁的字一般和什么有关呢?
“青”字是后鼻音,读的时候要注意。
仔细观察上面的偏旁和文字,它们有什么不一样呢?
书写指导: “日”在横中线上方,倒梯形,略细长;撇起笔在左下格,与横折的起笔处对齐;最后一笔捺舒展修长。
书写指导: 先写短横,再在横中线上写一长横,撇和捺要舒展。
读一读第三小节,边读边想:你为什么喜欢秋天?
小朋友,平时生活中你们看到过谷穗吗?
“弯”字是前鼻音,读的时候要注意不要读成了后鼻音。
想一想:人会鞠躬,谷穗为什么也会鞠躬呢?
秋天是个收获的季节,庄稼都成熟了,农民伯伯乐开了花。你还知道秋天有哪些东西成熟了呢?和大家说说吧。
雪人大肚子一挺很好玩。
我很喜欢堆雪人,雪人非常顽皮。
我们前面还学过它的另一个读音dì。试着读一读吧。土地 顽皮地说地方 开心地说
学了课文后,你最喜欢哪个季节呢?
我最喜欢春天,因为春天可以看到许多的花。
我最喜欢夏天,因为……
我最喜欢秋天,因为……
我最喜欢冬天,因为……
课文通过四季代表性事物 、 、 、 的特点,写出了春、夏、秋、冬不同的景色,表达了对大自然的喜爱之情。
二、根据课文内容连线。
你最喜欢哪个季节?为什么?回家以后把最喜欢的季节画一画。
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