2022年高考地理二轮复习(新高考1) 专题14 微专题28　生物入侵学案

这是一份2022年高考地理二轮复习(新高考1) 专题14 微专题28　生物入侵学案，共3页。

黄脊竹蝗是中国产竹区主要害虫之一，主要危害毛竹，也危害水稻、玉米等。2020年6月底，黄脊竹蝗从邻国迁飞入境我国云南省江城县和勐腊县。下图示意云南省局部图及黄脊竹蝗迁飞路径。据此完成1～2题。
1．江城县成为境外有害生物入侵我国的天然走廊，其原因叙述不正确的是( )
A．山地河谷地形，河谷走向多与迁飞路径一致
B．当地人口稀少，生态环境受人类影响小
C．受印度洋和太平洋暖湿气流影响，利于生物进入
D．东南亚地区物种资源丰富，生物生长快速
2．从6月底开始，江城县、勐腊县就开始了灭蝗阻击战，下列措施中可行的有( )
①在接壤县区建“农地阻截带”，超前预防 ②积极与相关邻国开展信息交流、技术援助等国际合作 ③储备高效毒性强的灭杀药剂，大面积消杀 ④无人机喷洒药剂高效快捷，应广泛投入使用 ⑤调动相关工作人员及群众参与排查隐患，及时发布预警
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤
答案 1.B 2.D
解析 第1题，江城县位于云贵高原南缘，地形多南北向山地河谷，河谷走向多与迁飞路径一致；夏季受来自印度洋的西南季风和来自太平洋的东南季风影响，利于生物进入；东南亚因海拔差异大，水热资源丰富，物种繁多，A、C、D说法正确；当地人口数量的影响不是天然条件，B说法不正确，故选B。第2题，灭蝗应采用高效、低毒、低残留的药剂，尽量减轻对环境的危害，排除③；当地是山地地形，无人机使用有一定的限制，应多种方式配合，排除④；因黄脊竹蝗迁飞移动，应与相关地区展开合作，做好当地和相邻区的排查，及时预警阻隔，①②⑤正确。故选D。
3．阅读图文资料，完成下列要求。(10分)
外来植物是指在一个特定地域的生态系统中，不是本地自然发生和进化而来，而是后来通过不同的途径从其他地区传播过来的植物。外来植物如果能够在自然状态下获得生长和繁殖，就构成了外来植物的入侵。下图为根据文献报道统计的西藏自治区和云南省的外来入侵植物种数。
比较西藏自治区和云南省外来入侵植物种数差异并分别说明成因。
答案 差异：入侵植物种数西藏自治区少于云南省。
成因：西藏自治区地处高寒地区(海拔高，气温低)，地理环境单一，土壤发育差，植物生长繁殖的条件差；与区域外的交流较少。云南省纬度低，受季风影响，水热丰富；地形多种多样，垂直地带性明显；适合大多数外来植物生长繁殖，与区域外的交流频繁。
解析 读图可知，西藏自治区的外来入侵物种为57种，而云南有239种，西藏少于云南。原因主要从环境整体性、环境对植物生长的影响等角度进行分析。
4．阅读下列材料，回答问题。(12分)
加拿大的“一枝黄花”，为多年生草本植物，原产北美。1935年作为观赏植物引进上海。它的种子和地下根茎均能繁殖，从山坡林地到沼泽地均可生长，还能抑制入侵地其他植物生长，在20世纪80年代扩散蔓延成为恶性杂草，现主要分布于浙江、上海、安徽、湖北、湖南郴州、江苏、江西等地。据上海植物专家统计，近几十年来，加拿大“一枝黄花”已导致30多种乡土植物物种消亡。在2010年被纳入《中国第二批外来入侵物种名单》，属全球性入侵物种。
(1)简述加拿大“一枝黄花”在我国扩散蔓延成为恶性杂草的原因。(6分)
(2)为防止加拿大“一枝黄花”进一步蔓延，应采取哪些措施。(6分)
答案 (1)加拿大的“一枝黄花”种子和地下根茎均能繁殖，繁殖能力强；从山坡林地到沼泽地均可生长，生态适应能力强；在我国环境缺少天敌，还抑制其他生物的生长，传播能力强。
(2)预防“一枝黄花”的蔓延，组织人工清除；开展药剂清除；控制人为传播；研究其利用方式，化弊为利(如：可以作为兔子、羊、牛等家畜的饲料等)。
概念
生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，对侵入地的生物多样性，农林牧渔业生产以及人类健康带来威胁或经济损失，并对本地生态造成一定危害的现象
入侵的途径
①自然入侵；②人为引进：无意引进和有意引进
影响
危害：①物种入侵可能严重破坏生物的多样性，并加速物种的灭绝；②严重破坏生态平衡，威胁生态安全；③对人类健康及动植物生存构成直接威胁；④给受害地区造成巨大的经济损失
防治及应对措施
①直接清除；②全面检疫，阻止外来物种的偶然入侵；③生物防治；④加强立法，加强宣传，加强研究