色彩的明度PPT课件免费下载

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一、【教学目标】1.学习色彩的明度渐变知识,并能用色彩的明废渐变创作图案面,2,本经明度渐变的调色方法.3.体验明度衔变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏袈，培荞学生色彩衰现能力。教学难点1.学习色明废渐变的知识2.本经明度渐变的请色方法.二、【课文主要内容】（一）练习、观察今关上谍同学们都准冬了什么工共?同学们蚕欢用额料作茁吗?老师现在要考考同学们,潘大家是否忘记了色岁的调制方法-请从蜗料盒中任惹拿出一种颇色〈除黑白灰)，挤一些在调色盘里，然后把白色损料拿在手里，多次与这种颇色调，每次加一点白色，用毛篮将匀，再依次练习，仔细著色彩用什么变化。《同桑两人一起调色练习，仔细观察色彩的变化）与平时调出的色筹有什么不同?《全部交流》这特色彩的变化发们称之为色彩的明度湖变,今天我们就来学习色彩的明度渐变。《板书谍题>（二）欣赏如荣用色彩的明废渐变来创作一辐至,会是行么效架?让我们来欣赏几核用色多的明度渐变做为表现宇法的作品1.欣赏老师准备的范图2欣赏英术书中的图片3.欣赏优秀学生作品三,交流欣赏了这些优秀的渐变画,你知道加入什么色乡说配才能调出明皮湖变的效桀?师总结:只要逐渐加入黑或白，任何一种额色都可以形成渐变,或为有序排列的明度渐变图案。（三）创作1.老师示茫:教师用蓝色加白色、红色加黑色两特渐变作比较,结合学生调色小练习中出现的问题，做具体示范，也可以让部分学生跟老师一同练习、示范。2.学生练习:要求:1.独立创作一经色彩明度渐变的图案画2月水粉颜料色充成作业。（四）评价学生优秀作业展示1.评出"最佳效桑奖”。2,你能用自己的作品来说说明度渐变的特点吗?3.你的作品哪一部分表现得最好,哪一部分有待改替?