教科版 (2017)二年级下册2.通过感官来发现优质课件ppt

这是一份教科版 (2017)二年级下册2.通过感官来发现优质课件ppt，文件包含22《通过感官来发现》课件pptx、22《通过感官来发现》同步练习docx、22《通过感官来发现》教案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

眼、耳、鼻、舌和皮肤是我们的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
味觉主要通过舌头来感知。主要感觉酸、甜、苦、咸等味道。
听觉主要通过耳朵来感知。主要感知声音的有无、方向、音量等内容。
视觉主要通过眼睛来感知。主要感知外界事物的大小、明暗、颜色、运动等内容。
嗅觉主要通过鼻子来感知。主要感知外界的气味。
触觉主要通过皮肤来感知。主要感知外界的冷暖、干湿、软硬、粗糙、光滑等内容。
1. 只用眼睛看和使用五官所获得的信息有什么不同？
只用眼睛看：信息单一容易判断不准确或错误。
观看网络视频时，有时我们会觉得一些现象很不可思议，这是因为通常我们只用眼睛看，其他感官没有调动起来，获得的信息不全面。
盲人摸象：只能用手摸，无法调动视觉，获得的信息不全面。
2. 通过上面的活动，我们能分别说说眼、耳、鼻舌和皮肤的作用吗？
眼睛——看耳朵——听鼻子——闻舌头——尝皮肤——感觉
使用五种感官信息全面，判断比较准确。
调查了解有视力障碍、听力障碍的人，他们会遇到哪些困难？又是怎样生活的？我们能为他们做些什么？