小学科学教科版 (2017)三年级下册3.直线运动和曲线运动精品课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)三年级下册3.直线运动和曲线运动精品课件ppt，文件包含教科版2017秋三年级科学下册13直线运动和曲线运动课件38张ppt+素材pptx、05教科版三下一单元1-3-1描述不同的运动方式mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共42页， 欢迎下载使用。

教科版科学 三年级下册
1.3直线运动和曲线运动
1.根据运动路线的不同，物体的运动分为直线运动和曲线运动。2.能够用图示记录物体的运动路线。
观察、描述并判断物体的运动形式。
观察、描述并判断物体的运动形式。
1.观察直尺在某一点的运动方式。
2.观察指尖陀螺在某一点的运动方式。
3.生活中各种物体有哪些运动形式？
物体的运动形式不同，常见的有：移动、转动、滚动、振动和摆动。而且不同的方法可以让物体产生不同的运动形式。
同学们、你们知道马路上的车在行驶，这些车的运动路线有什么不同？
汽车的运动路线，有的是直线，有的是曲线。
同学们、你们知道，这些物体的运动路线有什么不同？
这些物体的运动路线，有的是直线，有的是曲线。
推测根据运动路线的不同，物体的运动分为哪几种？
疑问一
推测怎样描述并判断物体的运动形式？
疑问二
视频：描述不同的运动方式
探索一：观察并描述下面这些物体的运动路线。
你们能描述图中的过山车、老鹰、台球、垂直电梯和自动扶梯、掉落的苹果的运动路线吗？
1.过山车在立体的空间轨道上运动，做圆周运动。
2.老鹰的翅膀上下翻动产生的流速差使它被托起来，运动很随意。
3.台球运动轨迹一般沿直线，是一种直线运动。
4.电梯的升降是上下位置的平行移动，是直线运动。
5.苹果从树上掉落了下来，那么它的运动路线应该是一条直线，是直线运动。
6.小结：台球、苹果、垂直电梯、自动扶梯这样的运动路线是直线，过山车、老鹰飞这样的运动路线是曲线。
探索二：画一画，比较两种轨道中蓝色球的运动路线有什么不同？
1.你能用蓝色球击中红色球吗？
1.尝试着用蓝色球击中红色球
2.有什么好的办法能够做到百发百中？
将蓝色球和红色球放于轨道的两端，用蓝色球去撞击红色球
将蓝色球和红色球放于轨道的两端，用蓝色球去撞击红色球，
4.画出蓝色球的运动路线。
在直线轨道内运动的小球，运动路线是直线，它在做直线运动；在曲线轨道内运动的小球，路线是曲线，它在做曲线运动。
探索三：画出小球运动的路线。
1.用手将小球沿着桌面推出。当小球在桌面上滚动时，它的运动路线是怎样的？
2.当小球冲出桌面后，它的运动路线又是怎样的？
3.学生在记录单上画出自己的猜测。
4.究竟是怎样的运动路线呢？让我们一起来做一做这个实验。
6.展示汇报：将多个小组的记录单呈现出来，引导学生比较自己的猜想和实验结果，比较小组之间的实验结果。
7.小结：小球在桌面上滚动时做直线运动，冲出桌面后做曲线运动。
1.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为哪两种形式?
根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运和曲线运动两种形式。
判断下面物体的运动形式。
过山车是直线运动和曲线运动相结合的。
今天这节课，我们学习了直线运动和曲线运动，知道了根据运动路线的不同，物体的运动分为直线运动和曲线运动。我们知道了用图示记录物体的运动路线。下节课我们将学习物体在斜面上运动，课后请大家认真预习。
1.直上直下的电梯的运动路线是直线。( )2.从树上掉落的桃子是做曲线运动。( )3.跳高运动是直线运动。( )4.无风时,下落的雨滴是做直线运动。( )