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    【配套新教材】专题一 集合与常用逻辑用语 第一讲 集合(强基讲义)——2022届新高考数学一轮复习

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    【配套新教材】专题一 集合与常用逻辑用语 第一讲 集合(强基讲义)——2022届新高考数学一轮复习

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    这是一份【配套新教材】专题一 集合与常用逻辑用语 第一讲 集合(强基讲义)——2022届新高考数学一轮复习,共5页。试卷主要包含了集合的含义与表示,集合的表示方法, 空集, 结论等内容,欢迎下载使用。
    (一)核心知识整合
    考点1:元素及集合的概念
    1.集合的含义与表示
    (1)元素:一般地,把研究对象统称为元素,常用小写的拉丁字母a,b,c…表示.
    (2)集合:一些元素组成的总体,简称集,常用大写拉丁字母A,B,C…表示.
    (3)集合相等:指构成两个集合的元素是一样的.
    (4)集合中元素的特性:确定性、互异性和无序性.
    2.元素与集合的关系
    (1)属于:如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A.
    (2)不属于:如果a不是集合A中的元素,就说a不属于集合A,记作a∉A.
    3.常见的数集及表示符号
    4.集合的表示方法
    (1)列举法
    把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法.
    (2)描述法,
    用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法.一般形式为A={x∈I | p},其中x叫做代表元素,I是代表元素x的取值范围,p是各元素的共同特征.
    [典型例题]
    1.下列各组对象不能构成一个集合的是( )
    A.不超过20的非负实数
    B.方程x2-9=0在实数范围内的解
    C.中央电视台著名节目主持人
    D.某校身高超过170厘米的同学的全体
    [答案]:C
    [解析] A项,不超过20的非负实数,元素具有确定性、互异性、无序性,能构成一个集合.B项,方程x2-9=0在实数范围内的解,元素具有确定性、互异性、无序性,能构成一个集合.C项,“著名”标准不明确,元素不具有确定性,不能构成一个集合.D项,某校身高超过170厘米的同学,同学身高具有确定性、互异性、无序性,能构成一个集合.故选C.
    2. 一次函数y=x-3与y=-2x的图象的交点组成的集合是( )
    A.{1,-2} B.{x=1,y=-2} C.{(-2,1)}D.{(1,-2)}
    [答案]:D
    [解析] 由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(y=x-3,y=-2x))得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=1,,y=-2,))∴两函数图象的交点组成的集合是{(1,-2)}.
    考点2:元素间的基本关系
    1. 集合与集合的关系
    (1)子集:对于两个集合A,B,如果集合 A 中任意一个元素都是集合 B 中的元素,就称集合A为集合B的子集.
    记作:或.
    读作:“A包含于B”(或“B包含A”).
    (2)集合相等:如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等.记作A = B.
    即:若AB,且BA,则A = B.
    2. 真子集:对于两个集合A与B,如果集合,但存在元素,且,就称集合A是集合B的真子集.
    记作:(或).
    3. 空集:一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为.
    空集是任何集合的子集.
    4. 子集性质:(1)任何一个集合是它本身的子集,即.
    (2)对于集合A,B,C,如果,且,那么.
    5. 结论:含n个元素的集合的所有子集的个数是,所有真子集的个数是.
    [典型例题]
    1.集合,集合,则集合与集合的关系为( )
    A.B.C.D.且
    [答案]:D
    [解析] 由,可得集合M中的元素为:;
    由,可得集合N中的元素为:,比较得,但,,但,,.且.故选D.
    2.已知集合,若,则的值不可能是( )
    A.0B.1C.2D.3
    [答案]:D
    [解析] ,且,若,即时,成立;
    若,则,成立;若,则,成立;
    故a的值有0,1,2;故不可能是3;故选D.
    考点3:集合的基本运算
    1. 并集定义:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,称为集合A与B的并集,记作,读作“A并B”,即=.
    Venn图表示:
    2. 交集定义:一般地,由所有属于集合A且属于集合B的元素组成的集合,称为集合A与B的交集,记作,读作“A交B”,即.
    Venn图表示:
    3. 集合的运算性质:
    (1) A,即任何集合与其本身的并集等于这个集合本身;
    (2) A,即任何集合与空集的并集等于这个集合本身.
    (3) A,即任何集合与其本身的交集等于这个集合本身;
    (4),即任何集合与空集的交集等于空集.
    4. 全集定义:一般地,如果一个集合含有所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,记作U.
    5. 补集定义:对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作,即=.
    Venn图表示:
    [典型例题]
    1.已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=x},则A∩B中元素的个数为 ( )
    A.3 B.2 C.1 D.0
    [答案]:B
    [解析] 集合A表示以原点O为圆心,半径为1的圆上的所有点的集合,集合B表示直线y=x上的所有点的集合.结合图形可知,直线与圆有两个交点,所以A∩B中元素的个数为2.故选B.
    2.设集合,,则图中阴影部分表示的集合为( )

    [答案]:B
    [解析] 易知,
    ,则,阴影部分表示的集合是.故选B.
    (二)技巧点拨
    先正确理解各个集合的含义,弄清集合元素的属性;再依据元素的不同属性采用不同的方法对集合进行化简求解,一般的策略为:
    ①若给定的集合是不等式的解集,用数轴求解.
    ②若给定的集合是点集,用图象法求解.
    ③若给定的集合是抽象集合,常用Venn图求解.
    数集
    非负整数集(自然数集)
    正整数集
    整数集
    有理数集
    实数集
    符号
    N
    N*或N+
    Z
    Q
    R

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