人教部编版七年级上册写作 如何突出中心习题课件ppt

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中心，是文章的灵魂。优秀的文章，总会主旨鲜明、中心突出，借用一句歌词，就是做到了“明明白白我的‘心’”。写作时，该怎样突出中心呢？1．意在笔先，确立中心。我国古代学者王夫之说过：“文以意为主。意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”也就是说，文章没有中心，就如同一盘散沙、杂乱无章；文章中心不突出，就会令人看不懂弄不明，不知所云。因此，写文章时，一定要做到意在笔先、胸有成竹。如以“成长的烦恼”为话题写作，动笔之前，必须清醒地认识到，文章表现的是“成长”过程中遇到的“烦恼”；写作时，不仅要说出是什么“烦恼”，更要深入挖掘“烦恼”产生的根源及自己从中悟出的道理，这才是文章的中心所在。
2．精心选材，凸显中心。文章的中心是靠材料来表现的；同时，文章的中心又是选择材料和组织材料的依据。写作时，只有努力选取最能表现中心的材料，果断舍弃与中心无关的材料，才能有力地突出中心。最能表现中心的材料就是主要材料，应详写；与表现中心有一定关系的材料则为次要材料，应略写；与表现中心无关的材料，坚决不写。如散文名篇《背影》中，为了表现父亲对儿子无微不至的关爱这个中心，朱自清别出心裁地撷取了父亲的“背影”这个典型材料进行反复描写，从而将深沉的父爱表现得淋漓尽致，令人动容。文中的其他材料，也都或多或少地与父爱这一中心有关。
3．妙用技法，深化中心。为了使文章的中心鲜明突出，在行文过程中，还要灵活地借助一些技巧，来点明主旨、突出中心。写作时，可运用对比，通过美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜的对比，人或事前后变化的对比，不同的人或事的对比等，将文章的中心表达得更深刻。如《走一步，再走一步》的结尾，就运用了一段议论性的语句，总结了自己从这次遇险经历中悟出的人生哲理，卒章显志，突出了中心。总之，写作时，要先根据题目要求来确立中心，再围绕中心选择典型材料以便凸显中心，还要灵活运用恰当的方法来深化中心。唯有如此，写出来的文章才会主旨鲜明、中心突出。
风筝去哪儿了 下午放学回家，路过街心广场时，我发现天空中飘着五颜六色的风筝。放风筝的有老人，也有孩子。看着他们那专注而快乐的样子，我不禁心里一动：啊，好久没有放风筝了！ 记得家里橱柜顶上也有一只风筝，摆在那里很久了。原来它还是崭新的，现在却落满了灰尘，没有了生气。那是一只最普通的风筝——沙燕，上面被儿时的我涂满了各种鲜艳的色彩。那时我还颇费了一番心思，现在看来不免令人发笑。线轴早就遗失了，只留下那只风筝，被灰尘遮盖。我取下那只灰头土脸的风筝，拂去了它身上厚厚的灰尘。细细地端详它，我心底涌起了一股冲动：想让我的“沙燕”也加入报春的行列，想为春天的
到来而欢呼，想抛开一切烦恼去感受春天。可是，我做不到。 不知从什么时候起，我不再对新奇事物大惊小怪，不再对季节轮回充满期待，甚至不再钟爱出游，不再喜爱攥着线轴、一副顽皮模样的自己，心里常常涌动着莫名的烦恼。照片上那个扎着朝天辫、仰着头、手里牵着长长的线、笑容像花一样绽放的小姑娘，现在到哪里去了？我不知道。只知道，镜子里的那个中学生，听话懂事，举止适宜，言谈得体，是老师的好学生，是爸妈的好女儿。她脸上写满了成熟与矜持，眼里却流露出无奈与困惑。是谁，藏起了我的风筝？难道，这就是成长的代价？ 望着手中的风筝，我觉得心里闷得慌。于是，我推开窗户，想呼吸一下春天的空气。窗外的广场上，到处是放风筝的人：男男女女，老老少少，