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    小学科学教科版四年级下册第二单元第2课《点亮小灯泡》课件5(2022新版)第1页
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    教科版 (2017)小学科学四年级下册课文《点亮小灯泡》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【新课导入】打开手电筒的开关,小灯泡就亮了,它是怎样亮起来的?
    如果有导线和电池,你能让小灯泡亮起来吗?说说你的想法。
    观察小灯泡,并画出小灯泡的结构图。
    小灯泡的结构和各部分的功能
    点击此处播放视频:认识小灯泡的结构。
    怎样连接可以使小灯泡发光?将方案画在记录单上。
    尝试按学生活动手册中的连接图进行连接,在能发光的图下面打勾。
    1.当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成短路。短路时,电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在一瞬间发热变烫,甚至可能爆炸。
    2.课堂上使用的都是电池,电压较小,是安全的。而发电厂发出的,通过导线送到各家各户的电是220V交流电,是非常危险的,所以本单元实验,不能用家里、学校的插座中的电。
    为什么有时候小灯泡不亮?二、【拓展交流】
    1.展示我们的实验记录,交流哪些连接能点亮小灯泡,哪些连接不能点亮小灯泡。
    2.分析那些能点亮小灯泡的连接,你认为电池和小灯泡怎样连接,小灯泡才能亮起来?
    点击此处播放视频:点亮小灯泡
    观察右面四幅连接图,哪些能够点亮小灯泡,哪些不能点亮小灯泡?
    3.你认为小灯泡是如何亮起来的?

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