小学科学教科版三年级上册2、蜗牛（一）教课内容课件ppt

这是一份小学科学教科版三年级上册2、蜗牛（一）教课内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了教材分析，教学目标，板书设计等内容，欢迎下载使用。
《蜗牛》是小学科学教科版三年级上册第二单元的第二课。本单元的重点在于通过让学生观察、提问、动手实验、交流等探究活动，获得对小动物丰富的直接认识，并在活动中提高语言表达能力，体验科学探究的过程。这节课的重点主要是让学生们了解蜗牛的外形、运动及饲养方式，从而促进学生对动物的喜爱、爱护之情。
教学重点：有目的的去观察蜗牛的形态结构。教学难点：对实验现象的观察、记录和描述。
教具准备：1 多媒体课件。2《蜗牛的成长》动画片。3 蜗牛、放大镜、记录卡、笔、尺子等。课前任务布置：观察蜗牛：1、蜗牛喜欢生活在什么地方？2、蜗牛喜欢吃什么食物？
教法：直观教学法 情景教学法 启发教学法
学法：自主探究法 小组合作法
谜语：说它是条牛，不能拉犁走，说它力气小，身能背屋走。
（一）创设情境，导入新课（2分钟）
（二）丰富感知，激发兴趣（8分钟） 重点观察： 蜗牛的外形、运动方式、生活习性。
（三）设置疑问，启发探究（8分钟）
1、蜗牛的外形有什么特点？2、蜗牛是如何运动的？3、蜗牛喜欢吃什么样的食物？
（四）深入探究，学生解疑（20分钟）
（1）观察蜗牛的外形 1、观察蜗牛的外形有何特点，身体由几部分组成？ 2、填写观察蜗牛记录单。
我观察到了蜗牛的这些外形结构：A _________ B __________C __________D __________E _________
观察蜗牛学习记录单
（2）观察蜗牛的运动方式
观察：1、蜗牛靠身体的哪个部位来爬的？2、怎样爬？3、在不同物体上爬的快慢一样吗？ 观察后小组四人交流
蜗牛用腹足波浪式爬行，爬行速度缓慢 爬过之后会留下痕迹，在不同的物体上爬行的速度不一样，在光滑的物体上爬行的快，原因是阻力小。
蜗牛喜欢生活在阴凉潮湿的草丛里。 蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮；农作物的叶、茎、芽；各种青草饲料等。
（五）全课小结，情感升华（2分钟）
同学们，通过今天的学习，我们了解了蜗牛的许多知识，你们喜欢这可爱的小动物吗？老师希望你们从今以后珍惜、爱护生活在我们周围的小动物，因为“生命”永远都值得我们敬畏！
身体：一个壳（螺旋形） 柔软 有嘴巴 有触角……蜗牛的脚：腹足蜗牛爬过：留下痕迹（黏液变成的）吃： 青菜、杂草、果皮……