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    教科版小学科学三年级上册课文《比较水的多少》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【水的记录】《比较水的多少》记录表一
    (用自制刻度线测量的结果)
    通过实验我们知道了:______ 号瓶的水最多;______号瓶的水最少;
    我们组的猜测:____号瓶的水最多,____号瓶的水最少。
    第( ) 组二、【温馨提示】
    1.瓶里的水不要洒了。2.比较时要将三个大小不同杯子的水分别倒入小杯子中平放。3.用自制刻度线贴在小杯子上作上记号。3.眼睛要平视杯子。4.记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。
    量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器,一般有10ml,25ml,50ml,100ml,1000ml等规格。三、【读取体积数】
    应把量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数。否则,读数会偏高或偏低。
    怎样读出所取液体的体积数?
    1.杯里的水不要洒了。2.使用量筒要十分小心,不要摔破了。3.量筒要平放,眼睛平视,与水的凹液面的最低处保持水平再读数。4.记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。
    《比较水的多少》记录表三
    我们小组得出的结论:______ 号瓶的水最多;______号瓶的水最少;______ 号瓶的水比______号瓶的水多_________。
    和同桌讨论一下,你本节课都学到了什么?

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