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寒假提前学——部编版语文二年级下14.小马过河知识一点通及练习
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班级： 姓名：
知识衔接
一、多音字
坊fāng（牌坊） fáng（磨坊）
二、近义词
愿意—乐意 四周—周围 立刻—马上
突然—忽然 挡住—拦住 吃惊—惊讶
三、反义词
远—近 深—浅 飞快—缓慢
四、课文主题
本文是一篇童话故事，叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条河，老牛说水很浅，可以过，松鼠说水很深，他的伙伴刚被淹死。小马没了主意，只好跑回去问妈妈，妈妈要他亲自去试一试。小马又回到了河边，自己过了河。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。说明遇事要自己动脑筋，想办法克服困难，找到答案。
能力自测
一、选择题
1．下列汉字按部首归类正确的一组是 （ ）
A．神 祖 补B．袜 衫 福
C．怒 恋 感D．冷 冻 洒
【答案】C
【解析】略
2．小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
这是对小马的（ ）描写。
A．动作B．心理C．语言D．神态
【答案】B
【解析】略
3．下列词语的读音全部正确的一项是（ ）
A．茁壮（zuó zhuàng） 精神（jīng shēn） 格外（gé wài）
B．握手（wò shǒu） 遮掩（zhē yǎn） 花坛（huā tán）
C．拂堤（fó tī） 咏柳（yǒng liǔ） 裁剪（cái jiǎn）
【答案】B
【解析】略
4．课文《小马过河》告诉我们（ ）
A．别人说的话不能相信，什么事都要自己尝试。
B．别人说的话，要动脑筋想一想是不是对的，并亲自试一试，才能得出正确的结论。
【答案】B
【解析】略
二、填空题
5．填空。
《小马过河》一课中，小马想过河，________说水很浅，_____说水很深，最后听了的话，小马顺利过河了。
【答案】老牛伯伯 松鼠妈妈
【解析】略
6．给下面的多音字组词。
坊（fāng）（________） 磨（mó）（________） 没（méi）（________）
（fáng）（________） （mò）（________） （mò）（________）
【答案】新闻坊 磨刀 没有 磨坊 磨坊 淹没
【解析】略
7．我会查字典。
【答案】高 4 敲打 厂 8 草原
【解析】略
8．在括号里填上适当的词。
一（______）小树 一（______）小马 （______）麦子 一（______）小河
一（______）尾巴 一（______）老牛 一（_____）松鼠 一（_____）伙伴
【答案】棵 匹 袋 条 条 头 只 个
【解析】略
9．照样子，写字词。
例：卓（卓越）→掉（关掉）
原（__________）→（_____）（__________） 犬（______）→（_____）（_______）
亥（__________）→（_____）（__________） 音（______）→（_____）（_______）
【答案】原因 愿 心愿 恶犬 突 突然 亥时 刻 时刻 音乐 意 意思
【解析】略
三、现代文阅读
小红伞
有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
10．这篇文章共有_______个自然段。
11．小白兔用小红伞做了什么事情？
（1） （2） （3）
12．你认为这是一只怎样的小白兔？
_____________________________________
【答案】
10．4
11．①帮小刺猬把果子钩下来；②撑开小红伞成了一个可爱的小蘑菇；③天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
12．这是一只聪明、爱动脑筋的小白兔。
【解析】
阅读理解
______________________
小熊家附近没有水，喝水要到很远很远的地方去挑，实在太麻烦了。于是，小熊决定在自己家门口挖一口井。
第一天开始挖，挖了几尺深，没有见到水。第二天继续挖，挖了几尺深，仍然不见水。第三天，又挖了几尺深，还是没有见到水，这可把小熊累坏了。小熊想：“我干了三天，可一滴水也没见到，这儿肯定没水。”于是，小熊扔掉铁锹，不干了。
熊妈妈知道了，捡起小熊扔掉的铁锹，在小熊挖的坑里又挖了几下，一股清凉的水涌了出来。小熊的脸顿时红了（ ）心里不断地责备自己（ ）为什么不再努力一下呢（ ）
再努力一下就能成功的事，由于缺少恒心而前功尽弃，实在是太可惜了。
13．给短文加上一个合适的题目，填在“____________”上。
14．在文中的（ ）里填入合适的标点符号。
15．在括号里填上合适的量词。
一（______）清泉 一（______）井
16．小熊为什么要在家门口挖井？用“ ”在文中画出来。
17．小熊的脸为什么红了？（ ）
A．妈妈把水挖了出来，小熊高兴得脸红了。
B．小熊挖井太累了，累得脸红了。
C．因为小熊没有坚持下去，感到很不好意思。
18．短文告诉了我们什么道理？
___________________________
【答案】
13．小熊挖井
14．， ： ？
15． 汪 口
16．小熊家附近没有水，喝水要到很远很远的地方去挑，实在太麻烦了。
17．C
18．做事要持之以恒，不能半途而废。
【解析】
13．略
14．略
15．略
16．略
17．略
18．略
四、书面表达
19．百字练笔
生活中，你有没有“光听别人说，不去试，后来尝试后，发现了不一样的结果”的经历呢，把这经历写一段话。
【答案】示例：第一次学骑自行车时，奶奶对我说，骑自行车太难了，又太危险，不要学了。我只好偷偷去学。在学的时候，我发现骑自行车很有意思，并不像奶奶说的那么难，只要掌握方法，也不危险。
【解析】
略
查加点字
部首
除部首外有几画
组一个词语
敲
____
_____
_____
原
___
____
______
班级： 姓名：
知识衔接
一、多音字
坊fāng（牌坊） fáng（磨坊）
二、近义词
愿意—乐意 四周—周围 立刻—马上
突然—忽然 挡住—拦住 吃惊—惊讶
三、反义词
远—近 深—浅 飞快—缓慢
四、课文主题
本文是一篇童话故事，叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条河，老牛说水很浅，可以过，松鼠说水很深，他的伙伴刚被淹死。小马没了主意，只好跑回去问妈妈，妈妈要他亲自去试一试。小马又回到了河边，自己过了河。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。说明遇事要自己动脑筋，想办法克服困难，找到答案。
能力自测
一、选择题
1．下列汉字按部首归类正确的一组是 （ ）
A．神 祖 补B．袜 衫 福
C．怒 恋 感D．冷 冻 洒
【答案】C
【解析】略
2．小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
这是对小马的（ ）描写。
A．动作B．心理C．语言D．神态
【答案】B
【解析】略
3．下列词语的读音全部正确的一项是（ ）
A．茁壮（zuó zhuàng） 精神（jīng shēn） 格外（gé wài）
B．握手（wò shǒu） 遮掩（zhē yǎn） 花坛（huā tán）
C．拂堤（fó tī） 咏柳（yǒng liǔ） 裁剪（cái jiǎn）
【答案】B
【解析】略
4．课文《小马过河》告诉我们（ ）
A．别人说的话不能相信，什么事都要自己尝试。
B．别人说的话，要动脑筋想一想是不是对的，并亲自试一试，才能得出正确的结论。
【答案】B
【解析】略
二、填空题
5．填空。
《小马过河》一课中，小马想过河，________说水很浅，_____说水很深，最后听了的话，小马顺利过河了。
【答案】老牛伯伯 松鼠妈妈
【解析】略
6．给下面的多音字组词。
坊（fāng）（________） 磨（mó）（________） 没（méi）（________）
（fáng）（________） （mò）（________） （mò）（________）
【答案】新闻坊 磨刀 没有 磨坊 磨坊 淹没
【解析】略
7．我会查字典。
【答案】高 4 敲打 厂 8 草原
【解析】略
8．在括号里填上适当的词。
一（______）小树 一（______）小马 （______）麦子 一（______）小河
一（______）尾巴 一（______）老牛 一（_____）松鼠 一（_____）伙伴
【答案】棵 匹 袋 条 条 头 只 个
【解析】略
9．照样子，写字词。
例：卓（卓越）→掉（关掉）
原（__________）→（_____）（__________） 犬（______）→（_____）（_______）
亥（__________）→（_____）（__________） 音（______）→（_____）（_______）
【答案】原因 愿 心愿 恶犬 突 突然 亥时 刻 时刻 音乐 意 意思
【解析】略
三、现代文阅读
小红伞
有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
10．这篇文章共有_______个自然段。
11．小白兔用小红伞做了什么事情？
（1） （2） （3）
12．你认为这是一只怎样的小白兔？
_____________________________________
【答案】
10．4
11．①帮小刺猬把果子钩下来；②撑开小红伞成了一个可爱的小蘑菇；③天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
12．这是一只聪明、爱动脑筋的小白兔。
【解析】
阅读理解
______________________
小熊家附近没有水，喝水要到很远很远的地方去挑，实在太麻烦了。于是，小熊决定在自己家门口挖一口井。
第一天开始挖，挖了几尺深，没有见到水。第二天继续挖，挖了几尺深，仍然不见水。第三天，又挖了几尺深，还是没有见到水，这可把小熊累坏了。小熊想：“我干了三天，可一滴水也没见到，这儿肯定没水。”于是，小熊扔掉铁锹，不干了。
熊妈妈知道了，捡起小熊扔掉的铁锹，在小熊挖的坑里又挖了几下，一股清凉的水涌了出来。小熊的脸顿时红了（ ）心里不断地责备自己（ ）为什么不再努力一下呢（ ）
再努力一下就能成功的事，由于缺少恒心而前功尽弃，实在是太可惜了。
13．给短文加上一个合适的题目，填在“____________”上。
14．在文中的（ ）里填入合适的标点符号。
15．在括号里填上合适的量词。
一（______）清泉 一（______）井
16．小熊为什么要在家门口挖井？用“ ”在文中画出来。
17．小熊的脸为什么红了？（ ）
A．妈妈把水挖了出来，小熊高兴得脸红了。
B．小熊挖井太累了，累得脸红了。
C．因为小熊没有坚持下去，感到很不好意思。
18．短文告诉了我们什么道理？
___________________________
【答案】
13．小熊挖井
14．， ： ？
15． 汪 口
16．小熊家附近没有水，喝水要到很远很远的地方去挑，实在太麻烦了。
17．C
18．做事要持之以恒，不能半途而废。
【解析】
13．略
14．略
15．略
16．略
17．略
18．略
四、书面表达
19．百字练笔
生活中，你有没有“光听别人说，不去试，后来尝试后，发现了不一样的结果”的经历呢，把这经历写一段话。
【答案】示例：第一次学骑自行车时，奶奶对我说，骑自行车太难了，又太危险，不要学了。我只好偷偷去学。在学的时候，我发现骑自行车很有意思，并不像奶奶说的那么难，只要掌握方法，也不危险。
【解析】
略
查加点字
部首
除部首外有几画
组一个词语
敲
____
_____
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原
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