科学五年级下册7.制作与测试我们的小船教课内容ppt课件
展开先分工,再制作;先分装,再组装。
制作时应按照设计图纸进行。建议每组安排一名材料员和监管员,在选材环节进行监管,确保小组严格按照设计方案进行取材。如果在制作过程中发现新的问题,需要改进设计,可以及时在设计图和经费预算上做出调整。
船的设计、制作和测试评价量表
在设计、制作和测试中,对自己的工作进行评价。
测试标准:载重量达到200克;有自己的动力系统;能把货物运输到目的地。
小组根据测试环节发现的问题进行改进,并及时在设计图上做出调整。
小组成员互相讨论,对小组在整个活动中的表现开展评估。
我们的小船在行驶时会偏离航道,我们打算重新调整船舵……
我们的小船行驶过程中会侧翻,我们打算尝试调整重物的摆放……
我们的小船在中途就停止前进,我们打算更换马达和叶轮……
小学科学教科版 (2017)五年级下册7.制作与测试我们的小船一等奖课件ppt: 这是一份小学科学教科版 (2017)五年级下册<a href="/kx/tb_c161790_t3/?tag_id=26" target="_blank">7.制作与测试我们的小船一等奖课件ppt</a>,文件包含核心素养教科版科学五下27《制作与测试我们的小船》课件pptx、视频测试我们的小船mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
小学科学教科版 (2017)五年级下册7.制作与测试我们的小船获奖ppt课件: 这是一份小学科学教科版 (2017)五年级下册7.制作与测试我们的小船获奖ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了科学概念目标,科学探究目标,科学态度目标,制作材料制作步骤,未达到200克,不按照设计图制作,不太稳定,无法控制,给小船加装船舵,增加小船底部的宽度等内容,欢迎下载使用。
科学教科版 (2017)7.制作与测试我们的小船优秀ppt课件: 这是一份科学教科版 (2017)7.制作与测试我们的小船优秀ppt课件