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    粤教版信息技术第二册上 四、插入自选图形 教学设计 (5)

    粤教版信息技术第二册上 四、插入自选图形 教学设计 (5)第1页
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    粤教版第二册上册四、插入自选图形教案

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    这是一份粤教版第二册上册四、插入自选图形教案,共2页。
    1.知识与技能:
    (1)、认识PwerPint中各种自选图形;
    (2)、会绘制和修饰自选图形;
    (3)、会在自选图形中添加图片、文字;
    2.过程与方法:
    以任务为驱动为主线,通过学生活动培养学生自主探究、在实践中归纳总结的能力。
    3.情感、态度价值观:
    通过具体实践,让学生自我展示,自我激励,体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。
    2学情分析
    3重点难点
    教学重点:根据需要绘制与修饰图形
    教学难点:运用自选图形工具进行作品创作
    4教学过程
    4.1 第一学时
    4.1.1教学活动
    活动1【导入】情景导入,揭示课题
    出示卡通人物图片:他们想参观我们学校,让我们带领他们参观校园吧。
    提出问题:作为小导游,首先要计划好参观的导游图。你会如何设计参观线路呢?
    倾听学生的汇报。
    3、 揭示课题:今天我们就用自选图形来制作导游图。
    活动2【活动】尝试任务一
    1、出示效果图给学生欣赏,并提问:导游图有什么特点?
    2、尝试任务一:
    (1)绘制两个你喜欢的图形用箭头联系起来。(2)将其中一个修饰成线宽为3磅,线型为虚线,线条色是红色,填充色为黄色的图形。
    要求学生自主探索,同桌间可以互相讨论,也可通过导学单获得帮助。
    教师巡视,个别指导,指名学生演示操作步骤。
    活动3【活动】挑战任务二
    1、怎么能让自选图形更美观呢?我们可以添加图片!
    2、挑战任务二:在图形内填充校园图片
    3、教师巡视,个别指导,指名学生归纳方法并演示操作步骤。
    活动4【活动】探究任务三
    为了使导游图更加清晰,可为图片添加文字说明。
    探究任务三:为图形添加文字说明
    活动5【活动】综合运用,美化导游图
    升级任务三:
    1、完善及美化导游图(选取校园4-5个地点)
    2、为幻灯片添加标题。
    活动6【活动】作品展示点评
    展示学生作品,并邀请学生讲解自己设计思路及创作情感。
    活动7【活动】小结
    小结本课主要内容

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