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    粤教版信息技术第二册上 一、防范网络陷阱 教学设计 (7)
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    小学信息技术粤教版第二册上册一、防范网络陷阱教案

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    这是一份小学信息技术粤教版第二册上册一、防范网络陷阱教案,共2页。

    1.认识网络陷阱的手段和应对防范策略
    2.了解什么事计算机病毒及病毒的来源和危害性
    3.了解计算机病毒感染后的常见症状
    4.了解计算机病毒的基本特征和种类
    5.了解常见的杀毒软件
    6.初步掌握杀毒软件的安装、升级和进行查杀病毒的基本方法
    2学情分析
    学生已经学习了一定的电脑知识,能够使用许多电脑软件,这时候接触的网络讯息比较多,容易误入陷阱。教师这时候应该给学生普及一些网络防范措施,让学生在遇到问题时能够应对。
    3重点难点
    难点:在自主尝试中,让学生学会查杀病毒的方法
    重点:当计算机遭受病毒侵袭的时候,可以合理查杀病毒
    4教学过程
    4.1 第一学时
    4.1.1教学活动
    活动1【导入】趣味导入
    教师示范如何使用kaht小游戏,并用关于“网络安全”的kaht课前小调查和课前小测试导入课程。学生输入真实姓名,完成游戏内容。通过有趣的kaht导入能够激发学生的兴趣,同时能够大概了解学生对网络安全的了解程度。
    活动2【讲授】讲授新知——认识网络陷阱的手段和应对防范措施
    教师播放对应的网络陷阱知识点的视频。学生认真观看微视频,思考自己在日常生活中有没有遇到过。通过微视频,让学生在情境中进行学习。
    活动3【讲授】小结:防范网络陷阱的小提示
    1.为QQ和邮箱账号申请好密码保护措施
    2.不轻信诱惑,不贪图赠送,不打开不良网页
    3.不与网上认识的网友单独见面
    4.碰到可能的网络陷阱,要与大人沟通
    5.碰到可能的网络陷阱,要与大人沟通
    学生认真听讲,做好记录。总结微视频的内容,提示学生如何防范网络陷阱。
    活动4【活动】知识点回顾
    教师打开回顾关于如何防范网络陷阱的kaht。学生完成相应的kaht。?新知识趁热打铁。
    活动5【讲授】学习新知:什么是计算机病毒
    教师介绍什么是计算机病毒及其种类。并播放一则关于计算机病毒的微视频。学生认真听讲。单独地介绍计算机病毒和概念和典型案例比较枯燥和抽象,通过一则微视频过让学生意识到,自己在平时的使用过程中也要注意防范。
    活动6【练习】学习新知:如何安装杀毒软件及查杀病毒
    介绍杀毒软件的作用,并以360为例,示范如何查杀病毒。学生边听讲边动手操作。
    活动7【讲授】总结
    教师介绍“全国青少年网络文明公约”。
    学生朗读“全国青少年网络文明公约”。
    加深印象,提升意识。
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