2021学年3 开满鲜花的小路第二课时教学设计

这是一份2021学年3 开满鲜花的小路第二课时教学设计，共2页。教案主要包含了学习目标，课上学习任务，课后作业等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
复习巩固生字新词，在新语境中写好三个左右结构的字。
分角色朗读课文。知道课文中“美好的礼物”指什么，并了解生活中还有什么也是美好的礼物。
3. 能根据插图，仿照例句说一说。
4. 能借助插图讲故事。
【课上学习任务】
1.读一读，说一说，送字词朋友回家。
破 漏 鲜花 懊丧 礼物 花籽 原来 包裹单 邮递员
（ ）黄狗为鼹鼠先生送来了长颈鹿大叔寄来的（ ）。鼹鼠先生不认识包裏里的小颗粒，于是去问松鼠太太，结果，因为包裹（ ）了，小颗粒（ ）在了来时的路上，鼹鼠先生很（ ）。春天来了，通往松鼠太太家的路，成了一条开满（ ）的小路。刺猬太太和狐狸太太看到门前的鲜花，既惊喜又奇怪。（ ），长颈鹿大叔寄来的（ ）是（ ）。
2.读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边 。
山坡上 。
。
3.读一读第7和第9两个自然段，找出意思相近的词语，想想它们的意思。
4.分角色朗读课文。说一说，课文中“美好的礼物”指什么，并了解生活中还有什么也是美好的礼物。
5.填一填：
duī
长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一 花籽。春天，花籽变成了一大片
xiān lǐ
花开满在小路两旁，给大家带来了惊喜和欢乐。这是多么美好的 物啊！
6.结合插图，讲一讲这个故事。
【课后作业】
1. 在田字格里，把“堆、鲜、礼、叔、邮、员”几个字各描一遍写两遍。
2. 跟爸爸妈妈一起读一读、讲一讲这个小故事。