小学语文人教部编版 (五四制)二年级下册7 一匹出色的马第一课时教学设计
展开1.正确认读“郊、泛”等15个生字,会写“妹、波”等5个生字,理解新词。
2.正确、流利朗读全文,想象画面,有感情地朗读1-3自然段。
【课前预习任务】
自读课文
【课上学习任务】
读句子,选择对应的图片。
(1)河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
① ②
(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
① ②
边读上面的两句话,边想象画面。
【课后作业】
1.有感情地朗读1-3自然段,边读边想象画面。
抄写课后第三题的两个句子。
语文22 小毛虫第一课时教学设计及反思: 这是一份语文22 小毛虫第一课时教学设计及反思,共1页。教案主要包含了学习目标,课前预习任务,课上学习任务,课后作业等内容,欢迎下载使用。
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