语文六年级下册语文园地教案
展开1.结合课文内容分清文章主次,体会这样安排的目的和好处。
2.学会用不同的词语表达相同的意思,体会语言表达的丰富性和多样性。
3.了解不同民间习俗的寓意,丰富对传统文化的认识。
4.认识并临摹行楷,逐步提高自己的书写速度。
5.朗读并背诵《长歌行》,养成积累的好习惯。
【课前预习任务】
1.回顾《北京的春节》和《腊八粥》这两篇课文,想想它们是怎样安排详略的?
2.日常生活中,你都知道哪些习俗?可以查找相关资料,了解这些习俗的寓意。
【课上学习任务】
1.根据句子的意思,在括号中填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。
(1)节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动,八达岭长城( ),南锣鼓巷( ),什刹海( )。
(2)花园里,各色的月季欣然怒放,艳丽的桃花( ),热情的杜鹃花( ),美丽的海棠( ),到处花香醉人。
2.你知道下面这些习俗的寓意吗?你还知道哪些有吉祥寓意的习俗?
(1)过年的时候吃鱼:
(2)建筑上雕刻蝙蝠:
3.观察下面的字,再照着写一写,试着提高自己的书写速度。
4.借助提示,试着背一背《长歌行》。
长歌行
汉乐府
青青 ,朝露 。
阳春 ,万物 。
常恐 ,焜黄 。
百川 ,何时 ?
少壮 ,老大 !
【课后作业】
1.背诵《长歌行》。
2.积累珍惜时间的古诗。
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