小学语文人教部编版六年级下册9 那个星期天第二课时教案

这是一份小学语文人教部编版六年级下册9 那个星期天第二课时教案，共1页。教案主要包含了学习目标，课前预习任务，课上学习任务，课后作业等内容，欢迎下载使用。

1.能借助“我”的心情变化，体会课文表达情感的方法，感受表达效果。
2.能在理解的基础上，比较本课与《匆匆》在情感表达方式上的异同。
3.有感情地朗读课文。
【课前预习任务】
1.熟读《那个星期天》，想一想作者是怎样在具体细致的叙述中，真实自然地表达内心感受的。
2.尝试解决上节课学习中产生的新问题。
【课上学习任务】
1.作者是怎样在具体细致的叙述中，真实自然地表达内心感受的。默读课文，进行批注。
2.结合交流平台，比较《匆匆》和《那个星期天》在表达情感方式上的相同点和不同点，把关键词句记录在下面的横线上。


【课后作业】
1.摘抄《匆匆》《那个星期天》中感受深刻的语句，进行积累。
2.阅读习作例文《别了，语文课》《阳光的两种用法》，大致了解主要内容，思考两篇文章在习作选材上的特点。
【课后作业】参考答案：略