小学语文人教部编版五年级下册口语交际：我们都来讲笑话图文课件ppt

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在旅行的途中听过导游的讲解；
在参观校史馆时听过老师的讲解；
家里来客人，介绍一下自己的家；
前 言 钟表,可以回到终点，可是人们永远不能回到昨天。 记录时间的钟表，是故宫博物院文物藏品中的一个特殊门类，这些装饰华贵、制作精美、功能复杂的钟表，通过贸易、官员进献、外国使团或组织馈赠、清廷自主制造等几种途径汇聚清宫。 故宫博物院的中外钟表藏品数量超过1500件，制作年代从18世纪至20世纪初不等……
铜镀金写字人钟，钟型为铜镀金四层楼阁。顶层圆形亭内，有两人手举一圆筒作舞蹈状，启动后，二人旋身拉开距离，圆筒展为横幅，上书“万寿无疆”四字。……再启开关，写字人便在面前的纸上写下“八方向化，九土来王”八个汉字，字迹工整有神。写字的同时，机械人的头随之摆动。
讲解内容：1. 2. 3. ……
讲解题目：故宫博物院的钟表馆
讲解内容：1.简单介绍故宫博物院。 2.介绍钟表馆藏品数量及种类。 3.介绍钟表馆藏品的来历。 4.介绍铜镀金写字人钟。
还可以做一些小卡片，标注要讲的关键信息。
讲解内容：1.简单介绍故宫博物院。 2.介绍钟表馆藏品数量及种类。（超过1500件） 3.介绍钟表馆藏品的来历。 4.介绍铜镀金写字人钟。
讲解内容：1.简单介绍故宫博物院。 2.介绍钟表馆藏品数量及种类。（超过1500件） 3.介绍钟表馆藏品的来历。（贸易、官员进献、 使团馈赠、自主制造） 4.介绍铜镀金写字人钟。
4.介绍铜镀金写字人钟。（1）顶层：两人手举圆筒（2）第三层：敲钟人定点奏乐（3）第二层：计时部分（4）底层：机械人写字
对铜镀金写字人钟的四层介绍得很清晰，根据钟表的构造，按照一定顺序进行讲解，讲解得非常清楚。
动态描写和静态描写相结合介绍铜镀金写字人钟，它就好像出现在我眼前一样。
比如：用手势引导大家观看图片，再注意和听众进行交流，这样就更加亲切、自然了。
讲解题目：我们的学校
讲解内容：1.简单介绍学校的历史。 2.介绍学校的本真文化墙。 3.介绍教学楼内有特色的地方。 （1）一层：墙上的画 （2）二层、三层：文化长廊 （3）四层：社团活动展示 （4）五层：大型版画
既讲述了各楼层有特色的布置，又生动地描述了课间同学们活动的情景……
层次清晰，重点突出，特别是过渡语衔接自然……