人教版九年级化学下册 第十单元 酸和碱 章末检测

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第十单元  酸和碱单元检测（满分：100分，时间：60分钟，考试方式：闭卷）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案答在第II卷前的答题表中。3．回答第II卷时，将答案直接写在本试卷上。 第Ⅰ卷一、选择题：本题共14个小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。下列哪种调味品可以使花青素变红色（    ）A．食盐 B．白醋 C．味精 D．香油2．下列选项中物质的名称、俗名、化学式不一致的是（    ）A．银        水银       Hg    B．氢氧化钙     熟石灰     Ca（OH）2C．氧化钙      生石灰    CaO    D．氢氧化钠      苛性钠    NaOH3．常温下，一些饮料或食物的近似pH如下：食物柠檬汁橙子汁西瓜汁鸡蛋清pH2.2~2.43.6~4.35.3~6.17.6~8.0下列说法中正确的是（    ）A．胃酸过多的人应多喝柠檬汁             B．西瓜汁和鸡蛋清显碱性C．西瓜汁比柠檬汁酸性强                 D．柠檬汁和橙子汁显酸性4．下列常见物质的pH大于7的是（    ）A．食醋 B．食盐水 C．氨水 D．柠檬水5．下列能使紫色石蕊试液和无色酚酞试液均变色的是（    ）A．pH=1的盐酸                        B．pH=3的硫酸C．pH=7的氯化钠溶液                  D．pH=14的氢氧化钾溶液6．下列物质露置在空气中，质量会减少的是（    ）A．生石灰        B．苛性钠    C．浓硫酸    D．浓盐酸7．下列物质pH范围如下，其中酸性最强的是（    ）A．柠檬汁（2.0~3.0）      B．西瓜汁（5.0~6.0）C．牛奶（6.3~6.6）        D．鸡蛋清（7.6~8.0）8．某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2+，对环境污染严重。从环保及回收利用考虑，较切合实际的治理方案是应适量加入（    ）A．烧碱和纯碱 B．盐酸和铁粉C．生石灰和铁粉 D．熟石灰和金属银9．下列关于Ca（OH）2的说法错误的是（    ）A．微溶于水，水溶液呈碱性B．能与酸反应，可用于治疗胃酸过多C．与CuSO4溶液按一定比例混合，可配制波尔多液D．澄清溶液可用来检验CO210．证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是（    ）A．酸能使紫色石蕊溶液变色，所以酸也能使无色酚酞溶液变色B．化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．中和反应是有盐和水生成的反应，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D．燃烧都伴随有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧11．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。下列说法正确的是（    ）A．图中c点所示溶液呈碱性B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是K2SO4和H2SO4C．该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中D．由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应12．利用如图所示的实验探究物质的性质。下列叙述错误的是（    ）A．②处有气泡，③处无现象，则可判断锌、铜的金属活动性B．①②④⑤处有明显现象，则M可能为稀盐酸C．⑤处固体明显减少，则M可能为稀硫酸D．⑥处反应放热，则N可能是氢氧化钠溶液13．下列物质间不能发生反应的是（  ）A．稀盐酸和镁条 B．稀盐酸和铜丝 C．稀盐酸和氢氧化镁 D．稀盐酸和氢氧化铜14．如图中所有物质的类别均不同，连线两端的物质常温下均能反应。下列说法正确的是A．X、Y、Z分别属于碱、盐、酸B．X和Z可以是Al2O3和CaCl2C．Y和Z可以是Na2CO3和Ca（OH）2D．X和Y可以是NaCl和NaOH题号1234567891011121314答案              第Ⅱ卷二、非选择题：本题包括5个小题，共58分。15．（10分）如图是利用数字化传感器测得的盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH变化图象。 （1）该反应的化学方程式为     。（2）当溶液呈中性时，所消耗氢氧化钠溶液的体积是     mL。（3）请在虚线框内将b点时溶液中的微粒补充完整。（4）测定某酸溶液pH时，如果放pH试纸的玻璃片上的水没有擦干就进行测定，会使测得的pH________（填“偏大”或“偏小”）。（5）用来改良酸性土壤的碱是________________。16．（8分）某同学在实验探究中发现了一些物质之间发生化学反应颜色变化，如图所示。
（1）编号①反应的指示剂是_____________；编号②反应的金属单质是_____________。（2）根据如图可以总结出稀盐酸的化学性质，其中编号②反应的基本反应类型是_____________反应。（3）请你写出符合编号③反应的化学方程式__________________。（4）假设编号④反应的盐是AgNO3，则编号④对应方框中的现象是_____________。17．（10分）某实验中学的同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络如下图所示。其中A是一种生活中最常见的金属，B是一种常见的化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请根据图示回答有关问题。（1）B可能是______________（填化学式）。（2）请写出有关反应的化学方程式：反应①：_________________；反应④：_________________；（3）请你用文字描述反应⑤的实验现象________________；（4）图中所标的9个反应中，属于中和反应的是____________（填代号，下同），属于置换反应的是_____________。18．（14分）陈东同学在做“盐酸中和氢氧化钠”的实验时，实验前忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，导致无法判断中和反应进行的程度，于是他对反应后溶液的酸碱性进行了探究。【探究目的】确定反应后溶液的酸碱性【猜想与假设】反应后溶液可能呈碱性，也可能呈     ，也可能呈     。【实验验证】实验操作实验现象实验结论取反应后溶液少许，滴加几滴酚酞溶液 溶液呈酸性或中性【继续验证】可以设计多种方案进行验证实验操作实验现象实验结论方案1：取反应后溶液少许，加入少量氧化铜粉末若粉末部分或全部溶解，溶液变为蓝色溶液呈     若粉末不溶解，溶液不变色溶液呈     方案2：取反应后溶液少许，加入少量     若有气体放出，溶液变为浅绿色溶液呈酸性，反应的化学方程式是     若     溶液呈中性19．（16分）某化学兴趣小组开展的氢氧化钠性质系列探究活动如图所示。回答下列问题：（1）实验①观察到氢氧化钠表面变     。（2）实验②观察到紫色石蕊溶液变成     色，实验③观察到无色酚酞溶液变成     色。由此得出：碱溶液能使指示剂变色。（3）实验④：Ⅰ．当滴加稀盐酸至溶液呈中性时，溶液显     色；继续滴加稀盐酸并用玻璃棒不断搅拌，此时溶液中的溶质除酚酞外还有     （填化学式）。Ⅱ．如图是氢氧化钠与盐酸反应的微观模拟示意图：从微观的角度分析，甲、乙两处应填入的离子符号分别为     、     。（4）实验⑤观察到的现象是     ，说明碱溶液能与某些盐反应。该反应的化学方程式为     。（5）实验④⑤对应的化学反应，属于中和反应的是     （填数字序号）。（6）实验⑥⑦为用软矿泉水瓶所做的对比实验，装     的软矿泉水瓶变瘪更明显，原因是     （用化学方程式表示）。          第十单元  酸和碱单元检测参考答案题号1234567891011121314答案BDDCDDACBBDCBC15．【答案】（10分）（1）NaOH+HCl＝NaCl+H2O；（2分）（2）10；（2分）（3）。（2分）（4）偏大（2分）（5）氢氧化钙（2分）16．【答案】（8分）（1）石蕊试剂 （1分） Fe  （1分）   （2）置换反应（2分）  （3） （2分）（4）产生白色沉淀（2分）17．【答案】（10分）（1）Na2CO3 （2分）   （2）（2分）   （2分） （3）黑色固体逐渐消失，溶液由无色变为蓝色 （2分）     （4）⑥⑨（1分）   ①（1分）18．【答案】（14分）  （1）酸性（1分）    （2）中性（和上一空顺序可颠倒）（1分）    （3）不变色 （2分）   （4）酸性（2分）    （5）中性（2分）    （6）铁（2分）    （7）Fe+2HCl═FeCl2+H2↑（2分）    （8）无明显现象（2分）19．【答案】（16分）（1）潮湿；（1分）（2）蓝；（1分）红；（1分）（3）Ⅰ．无；（1分）NaCl、HCl；（2分）Ⅱ．OH﹣（1分）；H+；（1分）（4）产生蓝色沉淀（1分）；CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4；（2分）（5）④；（2分）（6）氢氧化钠溶液；（1分）2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O。（2分）