初中科学浙教版八年级下册第3节 植物的根与物质吸收第2课时同步练习题

这是一份初中科学浙教版八年级下册第3节 植物的根与物质吸收第2课时同步练习题，共4页。试卷主要包含了基础题，中档题，拓展题等内容，欢迎下载使用。

1.俗话说：“树有多高，根有多深。”树大根深是自然界普遍存在的现象，下列对这种现象看法有错误的是（ ）
A. 植物的根能牢牢把植物固定在土壤中 B. 深扎在土壤中的根有利于吸收到水分
C. 根所获得的有机物来自更深的土壤 D. 树大根深的根有利于吸收到无机盐
2.绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施用，在农业上利用绿肥植物的目的是( )
A. 提高土壤中的无机盐成分 B. 增加土壤中有机质的含量
C. 给植物提供食物 D. 作为土壤中微生物的分解材料
3.种子萌发先长出的是胚根。胚根发育成幼根。幼根的继续发育对幼苗的生长的主要作用是（ ）
A. 固定幼苗，为幼苗提供水分和无机盐 B. 刺激幼苗不断生长发育
C. 使幼苗和幼根保持平衡 D. 幼根的生长发育与幼苗的生长发育没有任何关系
4.“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这句农谚说明了植物生长需要（ ）
A. 水 B. 无机盐 C. 水和无机盐 D. 水和维生素
5.不同作物缺少不同的无机盐，表现出不同的性状。大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；油菜只开花，不结果；向日葵秆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，夜色暗绿色，叶片出现紫红色。上述作物分别缺少的无机盐是（ ）
①硼 ②氮 ③钾 ④磷
A. ①②③④ B. ②③④① C. ②①③④ D. ③①②④
6.张大爷是一位经验丰富的菜农。一天，他发现自己种的白菜长得很差，叶小发黄，便施以氮肥。几天后，他发现白菜长势好转，叶色变绿。这说明含氮无机盐能促进植物体的（ ）
A. 细胞分化 B. 细胞衰老 C. 细胞死亡 D. 细胞分裂和生长
7.用盐腌菜，菜发生的变化是（ ）
A. 细胞失水，菜变得硬挺 B. 细胞吸水，菜变得硬挺
C. 细胞失水，菜变得软缩 D. 细胞吸水，菜变得软缩
8.下表中数据是某种冬小麦在不同的生长时期对氮、磷、钾等无机盐的需要量，请分析回答下列问题：
（1）从横向来看，表中每一列的数值均有差异，说明________。
（2）从纵向来看，表中每一列的数值均有差异，说明________。
（3）小麦在开花到成熟季节，对上述三种无机盐中的________肥的需求量最大，原因是________。
二、中档题
9.将甲、乙、丙三块等体积并去皮的萝卜条分别放入0.3%、11%和25%的蔗糖溶液中。甲变得硬挺，乙基本无变化，丙变小变软。这说明萝卜细胞液的浓度为（ ）
A. 低于0.3% B. 约为0.3% C. 约为25% D. 约为11%
10.将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，结果如图所示(1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水)。对此分析正确的是（ ）

A. 此实验的变量是水 B. 该实验需在暗处进行
C. 此实验说明植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐 D. 土壤浸出液为植株生长提供了无机盐
11.如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验。取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水。过一段时间后，观察现象。下列有关叙述错误的是（ ）

图1 图2
A. 图1中萝卜会变软 B. 图2中萝卜洞里的水会变多
C. 细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水 D. 对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施”
12.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。他怀疑该农田可能是缺少无机盐，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施均相同。实验结果如下表：
从表中可判断，该农田最可能缺少的无机盐是（ ）
A. 含钾的无机盐 B. 含氮的无机盐 C. 含磷的无机盐 D. 无法确定
三、拓展题
13.小林常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质，蛋壳真能促进植物生长吗？为了把这个问题搞清楚，小林进行了如下实验来探究这个问题。
Ⅰ、首先选取了发育情况相同的2株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙两个花盆中(甲、乙中装有洗净的等量细沙)。
Ⅱ、甲盆中不放蛋壳，乙盆中放蛋壳，其他管理条件都相同。
Ⅲ、一段时间后，吊兰生长状况发生了变化，小林将变化情况记录在下表中：
请根据上述材料回答以下问题：
（1）小林的实验，变量为________，实验的假设是________。
（2）小林设置甲盆的目的是________。
（3）小林的实验有不足之处，需要完善，请提出改进建议：________。
（4）实验改进后，你能得出的结论是________。
（5）根据学过的知识推断，蛋壳中含有能促进植物生长的营养物质是________。
答案解析部分
一、基础题
1.【答案】 C 2.【答案】 B 3.【答案】 A 4.【答案】 C 5.【答案】 C 6.【答案】 D
7.【答案】 C
8.【答案】 （1）植物在同一生长期对不同的无机盐的需要量不同
（2）植物在不同的生长期对无机盐的需要量不同
（3）磷；含磷的无机盐能促进开花，促进果实和种子的提前成熟
二、中档题
9.【答案】 D 10.【答案】 D 11.【答案】 B 12.【答案】 A
三、拓展题
13.【答案】 （1）蛋壳；蛋壳对植物(吊兰)的生长有影响（2）与乙形成对照实验（3）增加吊兰幼苗数量(或设置重复实验)（4）蛋壳对植物(吊兰)的生长有影响（5）无机盐
生长期
磷肥(%)
氮肥(%)
钾肥(%)
苗期→返青
8
13
10
返青→拔节
23
29
32
拔节→开花
55
43
51
开花→成熟
19
14
7
地块
甲
乙
丙
丁
施肥情况
含氮的无机盐
含钾的无机盐
含磷的无机盐
不施肥
小麦收获量/千克
55.66
65.68
56.25
55.12
植株
实验前质量/克
实验后质量/克
生长情况
甲
41
51
植株弱小，叶色变黄
乙
41
70
植株较健壮，叶色较绿