寒假作业——部编版语文二年级上册作业(一)(含答案) (1)
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这是一份寒假作业——部编版语文二年级上册作业(一)(含答案) (1),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,文言文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.下列词语有错别字的是( )
A.野猪 帮助B.争吵 汗水C.祝福 拆纸D.食物 急忙
2.今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,他们应该说些什么?下列说法不正确的一项是( )
A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”
B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”
C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”
3.下列加点字的读音正确的一项是( )(填序号)
A.端详(yàng)B.糟糕(cā)C.催促(cuī)D.懒洋洋(lài)
4.“天似穹庐,笼盖四野”描绘的景象是( )
A.敕勒川的天空四面与大地相连,看起来好像牧民们的毡帐一般。
B.天好像锅底一样,田野到处都是绿色。
5.学习了本单元课文,我知道曹冲称象的第一步是( )
A.秤石头重量B.赶象上船
C.把大象赶上岸,装石头上船D.在船舷(xián)上做记号
二、填空题
6.照样子在括号里填上合适的词。
示例:(鲜红)的地毯
(_____)的生活 (_____)的泼水节
7.我会补充词语,并选择其中一两个写一两句话。
云开(______)(______) 电(______)雷(______) 风雨(______)(______)
冰(______)雪(______) (______)(______)刺骨 (_______)(______)缭绕
写一两句话:__________________________
8.我是观察家。
法 都
别 顶
上面方框中的字都是_____(A.上下 B.左右)
结构,其中左窄右宽,左宽右窄。
9.课文回顾。
《日月潭》介绍了日月潭的_____和周围的__________,分别描写了___________时日月潭的迷人风姿,展示了日月潭的景色特点,表达了作者对______________。
三、文言文阅读
阅读短文,完成练习。
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
齐白石爷爷小时候,家里很穷,他就给人家放牛。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里种着许多花草,招来了许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得了很大的成功,他的画深受各国人民的喜爱。
10.短文第( )自然段写了齐白石爷爷仔细观察小动物?
A.一B.二C.三D.四
11.齐白石爷爷画的花鸟鱼虫可以怎样形容?( )
A.画活了。B.画像了。C.画真了。D.画好了。
12.短文中画“﹏﹏﹏”的句子说明齐白石爷爷画画很( )
A.专心B.刻苦C.细心D.虚心
13.齐白石爷爷画蚱蜢时,为什么不用绳子拴住蚱蜢?( )
A.他怕蚱蜢死了。B.他怕画不准。
C.他怕蚱蜢不会跑。D.他怕蚱蜢不舒服。
14.齐白石爷爷画画获得了很大的成功的原因是什么?请你用“因为……所以……”的句式写出来。
_____________________________
四、书面表达
15.看图写话。
仔细观察下列四幅图画,以“小鸟又唱了”为题,把画面意思写下来。(不会写的字用拼音)
参考答案
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.欢乐 难忘
7.雾 散 闪 鸣 交 加 天 地 寒 风 云 雾 不一会儿,电闪雷鸣,豆大的雨点紧接着打了下来。
8.B
法 顶 都 别
9.地理位置 优美风光 清晨、中午(晴天、细雨天) 日月潭的赞美
10.C
11.A
12.B
13.B
14.因为齐白石爷爷勤于观察和刻苦练习,所以他画画获得了很大的成功。
15.示例:
小鸟又唱了
春天来了,一片生机勃勃。小明来到了一个碧草如茵的公园,看见有无数的小鸟在蓝天自由地飞翔着,心想:要是今天能捕到一只小鸟该多好啊!于是他先找来一条绳子、一根木棍和一个簸箕,再把食物放进簸箕里。不一会儿,一只小鸟轻轻地落在地上,它发现簸箕下有食物,就迫不及待地飞过去觅食。小明突然一拉绳子,小鸟就被逮住了。小明看到自己成功了,乐开了花。
他一路欢快地回到家,把小鸟关在一个笼子里。他每天给小鸟喂食喂水,可是小鸟一口也没吃。小明着急地自言自语:“小鸟你怎么了?是不是想家了?是不是想家人了?”他想了很久,想到了老师说过大自然才是小鸟的家……小明决定把小鸟放回去。他来到公园,依依不舍地把笼子打开,小鸟又飞回了大自然。
小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,似乎在说:“谢谢你!谢谢你!”小明看到小鸟又唱起了欢乐的歌,心里比吃了蜜还甜,高高兴兴地回家了。
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