寒假作业——部编版语文三年级上册作业（十六）（含答案）

这是一份寒假作业——部编版语文三年级上册作业（十六）（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下面陈述错误的选项是（ ）
A．默读的时候不要发出声音，否则会影响阅读速度。
B．默读时，要带着问题，边读边思考，遇到不懂得地方标记出来。
C．默读时要用手指着，这样会提高阅读速度。
D．没读懂的地方可以向别人请教。
2．下面（ ）不是泰戈尔的作品。
A．《园丁集》B．《稻草人》C．《飞鸟集》
3．“绿叶在狂风里簌簌地响”中“簌簌”一词正确的解释是（ ）
A．形容风吹叶子等的声音。
B．形容肢体发抖的样子。
4．将下列词语依次填入句子中，完全正确的一项是（ ）
（1）老师鼓励我们（ ）努力，争取取得更好的成绩。
（2）大雨（ ）下了两天两夜。
（3）早晨，同学们（ ）来到校园。
A．（1）继续 （2）连续 （3）陆续
B．（1）连续 （2）继续 （3）陆续
C．（1）继续 （2）陆续 （3）连续
D．（1）连续 （2）陆续 （3）继续
5．大自然的声音真是美妙极了，下面（ ）不能用来描写声音。
A．淙淙B．唧哩哩C．呢喃D．潋滟
二、填空题
6．照样子写词语。
茫茫然（AAB式）____________________________
热腾腾（ABB式）____________________________
7．比一比，组词语。
华________、________ 渣________、________ 雀________、________
桦________、________ 查________、________ 省________、________
三、现代文阅读
读课外短文，做题。
美丽的丹顶鹤
丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是圆形的，正正地长在头顶中央，它的嘴长长的，上面有一条黑道，丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那黑黑的长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像对小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使顶鹤变得很美丽。它黑色的脚走起路来姿态很优雅，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个”金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，可探动静。丹顶鹤真有意思！
8．短文用一句话概括了顶鹤的特点，请用“﹏﹏﹏”画出来。
9．短文是从__________、__________和__________三个方面来描写丹顶鹤的美丽的。
10．本文的作者给我们画了一只美丽的丹顶鹤，现在让我们根据原文为丹顶鹤涂上美丽的颜色吧！
丹顶鹤的全身羽毛是___________，头顶是___________，眼睛是___________，脖子是___________，脚是___________，尾巴是___________。丹顶鹤真美呀！
11．恰当的比喻能更准确的描写出动物的特点，请用“ ”画出文中的一个比喻句。这个比喻句把 比作 ，写出了 的特点。
12．结合短文，下列理解正确的一项是（ ）
A．作者说丹顶鹤头小的可怜，是在嘲笑丹顶鹤长得怪。
B．丹顶鹤走路十分警觉说明它胆子很小。
C．作者描写丹顶鹤走路和休息时的姿态是为了表达自己对丹顶鹤的喜爱之情。
课内阅读。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的 ，有不一样的 ；不一样的 ，有不一样的 。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
13．把选文内容补充完整。
14．本段的中心句是：______________________________。
15．当_________拂过，发出的声音是轻柔的；当_________吹起，合奏出雄壮的乐曲。
16．写出下面的几种声音是谁发出的？
沙沙沙：__________ 汪汪汪：__________
叮铃铃：__________ 喵喵喵：__________
四、书面表达
17．学作文。
题目： 的校园
提示：我们身边有很多美景，其中最熟悉的就是我们每天学习和生活的校园了！请你认真观察，选一处美景给大家介绍吧！写之前要仔细观察，看看这地方有些什么，是什么样的，题目自拟，250字以上。
参考答案
1．C
2．B
3．A
4．A
5．D
6．欣欣然 蒙蒙亮 轻飘飘 白花花
7．中华 华山 渣滓 煤渣 麻雀 雀巢 白桦 桦树 查字典 查阅 省份 省心
8．丹顶鹤真有意思！
9．外形 走路 休息
10.雪白的 朱红色 黑色 黑的 黑色 黑的
11．最有趣的是那双眼睛，像对小豆豆，边上还有一圈黑。
丹顶鹤的眼睛 小豆豆 丹顶鹤眼睛小而有趣
12．C
13．树叶 声音 季节 音乐
14．风，是大自然的音乐家
15．微风 狂风
16．树叶 小狗 铃铛 小猫
17． 美丽的校园
我们的校园既美丽又充满活力和生机，处处有令人喜欢的风光。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。一阵微风吹来，这些花频频点头，摇摆着那婀娜多姿的身体，张开笑脸，向人们展现它们那美丽、诱人的风彩。
校园的周围种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的四周，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，仿佛在向我们招手，看到此情形，我沉浸在自我陶醉的诗情画意之中。假如我是一位画家，我一定会用彩笔将这诱人的景色描画在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽阔的操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美妙的环境中学习，真是幸福极了。