寒假作业——部编版语文五年级上册作业（十二）（含答案）

这是一份寒假作业——部编版语文五年级上册作业（十二）（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．与“三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲”这句话运用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
B．（月亮）款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。
C．榕树茂盛的枝干向四面伸展开来，树叶密不透风，像一把撑开的大伞。
D．月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望
2．下列选项有误的一项是（ ）
A．《太阳》主要围绕远、大、热的特点以及与我们的密切关系展开的。
B．《松鼠》抒发作者对松鼠的喜爱之情。
C．太阳大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上。这句话运用了列数字、举例子的说明方法。
D．《松鼠》运用了打比方、举例子、作比较、分类别的说明方法，语言生动传神。
3．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①窗外的竹子或青山，经窗子的框框望出去，就是一幅画。
②有了窗子，内外就发生了交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
④而且同一个窗子，从不同的角度望出去，画中的景色也不相同。
A．③①②④B．②①③④C．③②①④D．①②④③
4．给下列句子中加点的字选择正确的解析。（ ）
题临安邸
A．府邸
B．旅馆
C．姓氏
二、填空题
5．按要求完成填空。
（1）《示儿》这首诗的作者是______代诗人__________。诗中能够表达诗人在临死前遗愿的诗句是：“____________，_______________。”表达了诗人______。
（2）《少年中国说（节选）》的作者是__________，文中用龙比喻少年中国的句子是_______________，_____________。把少年中国比作奇花的句子是______________、________________。从全文中我们感受到少年中国的________________。
6．我会加
给下面的字加偏旁成为另一个字，并组词
急——（____）（______） 共——（____）（______）
孟——（____）（______） 张——（_____）（______）
库——（____）（_______） 犬——（_____）（______）
7．请修改下面的一段话。
食虫蝙蝠的粪便在中药中被称为“夜明砂”。有清热明目的功能。在食虫蝙蝠数量丰富的地区，它们起到重要的控制作用对农林业的害虫，这虽然有利于农林业的健康发展，而且还减少了大量使用农药所造成的环境污染。
________________________________
三、现代文阅读
阅读
爸爸错怪了我
①语文课上，王老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢！忽然，我听到王老师把惊蛰（zhé）的“蛰”读成了第四声。
②“老师，您读错了。”我站起来说道。
③王老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右的同学都向我瞪眼睛，歪鼻子……//
④放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想道爸爸发火了，他冲着我说：“你还懂不懂礼貌？你这是对老师不遵重的行为。老师是你的长背，乱提意见这还了得？”
⑤“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。
⑥谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。//
⑦第二天，王老师知道了，就到我家来家访，她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，刘刚的意见是正确的。”
⑧王老师又回过身来对我说：“谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出更多的意见。”
⑨我低着头，激动地说：“我不该不举手发言……”
⑩王老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。”//
8．本文第4自然段中有三个错别字，把错别字写在括号内，并依次写上正确的字：
（______）______ （_______）_______ （______）______
9．根据短文解释词语并选择其中一个词语造句。
（1）随即：___________________
（2）委屈：____________________
造句：____________________________
10．把划直线的句子改为转述：
________________________
11．根据地点转换的顺序将短文分成了三段，并写出第二段大意。
第二段（第④-⑥自然段）大意：______________________
12．在生活中，你一定也有被人错怪的经历吧，你是怎么想的，怎么做的，请具体描述一下。（不少于50个字）
______________________________
课内阅读。
《圆明园的毁灭》摘选
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
13．根据短文内容填空。
圆明园中的建筑可分为_________和_______。前者有的仿照________建造，有的根据_________建造。
14．根据词语结构特点再仿写一个。
亭台楼阁：___________ 天南地北：天_____地_____
15．联系语境，给汉字选择正确的义项填入（ ）里。
“异”的释义有：A．有分别，不相同；B．奇异，特别。在“奇珍异宝”一词中释义为（____）
16．仿照句式写句子。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
……不但……还……___________________
四、书面表达
17．练笔·习作
未来的学校是什么样的呢？请你发挥想象，以“未来的学校”为题，写一篇习作。要求：想象丰富、合理，重点突出，字数400字左右。
参考答案
1．C
2．C
3．C
4．B
5．宋 陆游 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 希望收复失地，渴望祖国统一 梁启超 潜龙腾渊 鳞爪飞扬 奇花初胎 矞矞皇皇 光辉前程
6．稳 平稳 洪 洪水 猛 凶猛 涨 猛涨 裤 裤子 伏 埋伏
7．食虫蝙蝠的粪便在中药中被称为“夜明砂”，有清热明目的功能。在食虫蝙蝠数量丰富的地区，它们对农林业的害虫起到重要的控制作用，这不但有利于农林业的健康发展，而且还减少了大量使用农药所造成的环境污染
8．道 到 遵 尊 背 辈
9．马上 受到不应有的指责或待遇而心里难过。 同学冤枉了我，我感到很委屈。
10．王老师又回过身来对我说，谢谢我向她指出了错误，希望我今后再向她提出更多的意见。
11．放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，爸爸发火骂了我，我顶嘴，他打了我一巴掌，我委屈地哭了。
12．一次，妹妹错怪我拿了她的彩色笔。我感到十分委屈，又生气又烦恼，认为妹妹不讲理，爷爷偏相信她。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。后来，我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。我又慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢？想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上。
13.民族建筑 西洋景观 各地名胜 诗情画意
14．笔墨纸砚 高 厚
15．B
16．圆明园不但环境优美，还历史悠久。
17． 未来的学校
每个人心中对未来都有着美好的憧憬，12岁的我对未来校园也充满了好奇心。我常常遐想着校园的美好蓝图，想着想着，我突然掉入了时间的旋涡，来到了未来的学校。
首先映入我的眼帘的是校门口的两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器，只要同学们一靠近，身份就能被自动确认，大门也就会自动打开，有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。为了更全面地欣赏到园内的美景，我踏着欢快的脚步走进了这美丽的校园，只见操场中央有一棵参天大榕树，树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。
我从同学们的口中得知国雄教学楼下建了一个巨大地下室，那是“多功能场景变换室”。需要时一按遥控器，地面上就会打开一道神秘之门，顺着门内的楼梯我便进入到一个长100米，宽50米的特大运动场，同学们在那里做操、集会、文艺汇演不用害怕风吹雨打。场馆四周的墙壁是一块块屏幕，场内有个场景转换器，它运用了“海市蜃楼”的原理，不但能把地面上的阳光输送进来，还能将你最喜欢的场景随意更换进来，令人仿佛身临其境，感觉奇妙极了！
当我正想试试这场景的更换功能时，突然觉得脸上火辣辣的，感觉好像有人掐我似的，我突然从甜美的睡梦中醒来。原来是美梦一场啊！为了实现这未来的梦想，就让我们共同努力，让梦想早日实现吧！