初中物理人教版八年级下册9.2 液体的压强当堂检测题
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1.下列关于压强的说法中,正确的是( )
A.给自行车轮胎加气,胎内气体压强变小
B.往装水的杯子中加盐,杯底受到的压强不变
C.向桌上的空杯加水,杯子对桌面的压强变大
D.人在站立时抬起一只脚后,人对地面的压强变小
【答案】C
【解析】A.给自行车轮胎加气,胎内的体积一定,气体增加,会使胎内压强增大,故A错误;
B.往装水杯子中加盐,水的密度增大,根据可得,杯底受到的压强增大,故B错误;
C.向桌上的空杯加水,水杯质量增大,根据可得,杯子对桌面的压强变大,故C正确;
D.人在站立时抬起一只脚后,与地面的接触面积变小,根据可得,人对地面的压强增大,故D错误。
故选C。
2.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两圆形平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。容器对桌面的压力分别为F甲、F乙,液体对容器底部的压力分别为F’甲、F’乙。下列关系正确的是( )
A.F甲>F乙 B.F’甲> F’乙 C.F甲
【解析】AC.容器对水平桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和;因两种液体的质量相等,则液体的重力相等,容器的底面积和质量都相同,则对桌面的压力F甲=F乙,故AC错误;
BD.甲容器是柱形容器,容器底部受到液体的压力甲等于液体的重力;乙容器上面粗、下面细,一部分液体压在容器的侧壁上,容器底部受到液体的压力小于容器中液体的重力,则有>,故B正确,D错误。故选B。
3.竖直放置一矿泉水瓶子,并在侧壁钻A、B、C、D四个一样大小的小孔,打开瓶盖,往瓶中注满水,水将从瓶孔喷出。水喷出速度最大的是从哪一个小孔喷出的( )
A.A孔 B.B孔 C.C孔 D.D孔
【答案】D
【解析】根据液体压强的特点p=ρgh,密度一定时,深度越深压强越大,故D孔水喷出速度最大,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。
4.四幅力学图片中,相关表述正确的是( )
A. 水平推木箱不动,推力小于摩擦力
B. 重力的方向竖直向下
C. 无法比较两人对雪地压强的大小
D. 微小压强计是连通器
【答案】B
【解析】A.水平推木箱不动,木箱处于平衡状态,受到的推力和摩擦力是平衡力,推力等于摩擦力,故A错误;
B.重力的方向总是竖直向下的,故B正确;
C.压强表示压力作用效果的物理量,根据两人陷入雪地的深度判断对雪地压强的大小,故C错误;
D.微小压强计,一端开口,一端封闭,不是连通器,故D错误。故选B。
5.力学知识的应用在我们的生活中随处可见,如图的物理情装中描述正确的是( )
A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,重力势能转化为动能
B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器
C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过使接触面更相糙的方法来减小摩擦力
D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力
【答案】B
【解析】A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,速度越来越小,高度越来越高,动能转化为重力势能,故A项错误;
B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游上的开口下端连通,构成连通器,故B项正确;
C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过使接触面更相糙的方法来增大摩擦力,故C项错误;
D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对相互作用力,故D项错误。故选B。
6.如图所示,用隔板将容器分成左、右两部分,隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时(水面位置如图中虚线所示),橡皮膜发生了形变,形变情况是向______侧凸起;产生这种现象的原因是______。
【答案】(1)左 (2).液体压强随深度的增加而增大
【解析】 [1]由图可知,到橡皮膜位置右侧水的深度比左侧水的深度大,橡皮膜向左凸起。
[2]根据p=ρgh,因为水的密度相等,右侧水深度大,所以右侧水对橡皮膜的压强大,根据F=pS,因为受力面积相等,右侧水对橡皮膜的压强大,所以右侧水对橡皮膜的压力大,使得橡皮膜向左侧凸起。
7.如下图所示,一个空塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,瓶口朝下竖直地浸入水中,橡皮膜受到了水向_____的压强,大小为_____Pa。(g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)。
【答案】 (1). 上 (2). 1000
【解析】[1]液体内部向各个方向都有压强,瓶口朝下竖直地浸入水中时,橡皮膜就受到了水向上的压强。
[2]根据液体压强公式,可知此处液体压强的大小为:
8.三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽,坝体高185m,最大蓄水深度175m,坝体建有多个泄洪深孔,每个泄洪深孔大小为63m2,通过开启闸门泄洪,蓄满水时深孔距水面平均深度30m,则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是______N(g=10N/kg)。
【答案】1.89×107
【解析】由题意知,通过开启闸门泄洪,蓄满水时深孔距水面平均深度30m,此时泄洪深孔受到海水的压强为
因为,坝体建有多个泄洪深孔,每个泄洪深孔大小为63m2,则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是:
9.如图是学校的防疫消毒壶,壶和消毒液总重为18N,壶底与水平桌面的接触面积为10cm2,则壶对桌面的压强为__________Pa。值日生按要求喷洒部分消毒液后,将消毒壶放回原处,此时消毒波对壶底的压强将__________(选填“变大”、“不变”或“变小”),这是因为液体压强与液体的__________有关。
【答案】 (1). 18000 (2). 变小 (3). 深度
【解析】[1]壶对桌面的压强为:
[2][3]值日生按要求喷洒部分消毒液后,壶中消毒液的液面将会下降,由于液体压强与液体的深度有关,由可知,此时消毒液对壶底的压强将变小。
10.在“探究液体压强的特点”实验中,小明进行了如下的猜想:
猜想一:液体内部压强大小可能与液体深度有关。
猜想二:液体内部压强大小可能与液体密度有关。
猜想三:液体内部压强大小可能与方向有关。
为了验证以上猜想,小明进行了如图所示的操作:
(1)实验过程中探头受到的液体压强大小是通过_______________________反映的。
(2)为了验证猜想一,应选择________两组实验对比,可初步验证出猜想一是正确的。
(3)探究液体压强与液体密度的关系时,对比乙、丙两组实验,小明可得出的结论是:当液体深度相同时,液体的密度越大,液体的压强就越________。
【答案】 (1). 形管两边液面的高度差 (2). 甲、乙 (3). 大
【解析】(1)[1]根据转换法,实验过程中探头受到的液体压强大小是通过形管两边液面的高度差反映的。
(2)[2]为了验证猜想一,即研究液体内部压强大小可能与液体深度有关,要控制液体密度相同,故应选择甲、乙两组实验对比,可初步验证出猜想一是正确的。
(3)[3]探究液体压强与液体密度的关系时,对比乙、丙两组实验,丙中形管两边液面的高度差大,小明可得出的结论是:当液体深度相同时,液体的密度越大,液体的压强就越大。
能力进阶
1.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是( )
①容器对桌面的压力:F甲>F乙 ②液体的密度:ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强:p甲>p乙 ④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′
A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④
【答案】D
【解析】①容器质量相等,容器内的液体质量也相等,所以总重相等,即容器对桌面的压力相等:F甲=F乙,故①错误;
②液体的质量相等,由图知,乙容器越往上,口径越大,所以乙中液体体积大,根据可知,乙的密度小,故ρ甲>ρ乙,故②错误;
③因为ρ甲>ρ乙,且液面相平,根据可知,液体对容器底部的压强为:p甲>p乙,故③正确;
④总重相等,容器的底面积相等,根据得,容器对桌面的压强:p甲′=p乙′,故④正确;
点睛:关键是判断出两液体密度大小的关系,根据图可知,乙液体体积大,而两液体质量相等,所以根据密度公式可判断密度大小,再判断其它就没有难度了.
2.图甲中圆柱形容器装有适量的水,当水温从0℃升到15℃时,水的密度ρ和水温t关系如图乙所示,此过程水的质量不变,不考虑圆柱形容器的热胀冷缩,下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是( )
甲
乙
【答案】D
【解析】由图乙可知,当水温从0°C升到15°C时,水的密度ρ先变大后变小;水的质量不变,容器的底面积不变,根据可知容器中水先下降后上升,利用p=ρgh无法判断容器底受到水的压强p如何变化。当水温从0°C升到15°C时,水的质量不变,处于规则容器中,则水对容器底部的压力等于水的重力,根据可知,当水温从0°C升到15°C时,容器底受到水的压强p不变。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。
3.下列说法中,错误的是( )
A. 小轿车使用安全带和安全气囊是为了减小惯性
B. 鞋底做有凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦
C. 高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压高液体沸点高
D. 学校食堂的锅炉和其外面的水位计组成一个连通器
【答案】A
【解析】A.惯性大小只与物体的质量有关,人的质量不变,其惯性不变,故使用安全带和安全气囊不是为了减小惯性,而是为了减小由于惯性带来的危害,故A错误,符合题意;
B.鞋底刻有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大有益摩擦,故B正确,不符合题意;
C.水的沸点与气压有关,气压增大时,水的沸点升高;煮食物时高压锅的气压比普通锅内的气压高,所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度,温度越高,食物熟得越快,故C正确,不符合题意;
D.水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的,底部是连通的,所以锅炉与外面的水位计组成一个连通器,故D正确,不符合题意。故选A。
4.如图所示,甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器,放在水平桌面上,则对桌面压强较大的( )
A.如果是甲,则其液体对容器底的压力一定较大
B.如果是甲,则其液体对容器底的压强一定较大
C.如果是乙,则其液体对容器底的压力一定较大
D.如果是乙,则其液体对容器底的压强一定较小
【答案】C
【解析】(1)若甲对桌面压强较大,由图知S甲<S乙,根据F=pS知,甲对桌面压力不一定大,由于在水平面上压力等于重力,所以甲液体的重力不一定大,液体对容器底的压力不一定大,故A错误;
由图知液体的体积和深度相同,但由于不能判断出甲、乙液体重力的大小,所以不能甲、乙液体密度的大小,也就不能判断出其液体对容器底的压强的大小,故B错误;
(2)若乙对桌面压强较大,由图知S甲<S乙,根据F=pS知,乙对桌面压力一定大,由于在水平面上压力等于重力,所以乙液体的重力一定大,又因为甲液体有一部分压在容器壁上,液体对容器底的压力小于重力,由于物体间力的作用是相互的,乙液体对容器底的压力大于乙液体的重力,所以乙液体对容器底的压力一定较大,故C正确;由图知液体的体积和深度相同,由于乙液体的重力大于甲液体的重力,根据G=mg=ρgV知,乙液体的密度大于甲液体的密度,根据p=ρgh知乙液体对容器底的压强一定较大,故D错误。故选:C。
5.(多选)如图向我们展示了许多建筑中的精巧设计,对其中涉及的物理知识叙述正确的是( )
A B C D
A.三峡船闸应用了连通器原理
B.新疆地区的坎儿井利用地下渠道引水,减少了水的蒸发
C.国家大剧院和它的倒影相映成趣,这是光从水中斜射入空气发生折射而形成的
D.人民英雄纪念碑的底座特别宽大,目的是减小整体对地面的压强
【答案】ABD
【解析】A.三峡船闸是利用连通器原理工作的,在有船通行时,闸室分别与上游、下游构成连通器,故A正确;
B.新疆地区的坎儿井利用地下渠道引水,因为地下温度低,空气流速慢,从而减小水的蒸发,故B正确;
C.国家大剧院和它的倒影相映成趣,这是平面镜成像,利用了光的反射原理,故C错误;
D.人民英雄纪念碑的底座特别宽大,目的是通过增大接触面的受力面积来减小整体对地面的压强,故D正确。
故选ABD
6.质量为0.4kg,底面积为20cm2的茶壶中盛有0.6kg的水,将茶壶放置在水平桌面上,茶壶内水的深度为15cm,则水的重力是______N,水对茶壶底部的压强是______Pa,茶壶对桌面的压强是______Pa。
【答案】 (1). 6 ; (2). 1500 ; (3). 5000
【解析】[1]水的重力:G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N
[2]水对容器底的压强:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa
[3]桌面受到的压力:F=G=(m水+m容器)g=(0.6kg+0.4kg)×10N/kg=10N
容器对桌面的压强:
7.如图所示,放于水平桌面上的两个质量相等但高度和底面积均不相等的圆柱形容器,盛有相同质量的的同种液体,液体对容器底部的压强关系是:p甲_________p乙。容器对桌面的压力关系是F甲_________F乙。(均选填“>”、“<”或“=”)
【答案】 (1).> ; (2).=
【解析】解:根据液体压强公式p=ρgh得,液体压强跟液体的密度和深度有关,同种液体密度相同,甲的深度大于乙的深度,所以甲容器液体对容器底的压强大于乙容器液体对容器底的压强,即P甲>P乙。
容器对桌面的压力等于容器的重和液体重之和,容器的质量相等,所以容器的重相同,液体的质量相等,液体的重力相等,所以容器和液体的总重相等,所以容器对水平桌面的压力相等,即F甲=F乙。故答案为:>;=。
8.如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成连通器,若茶壶中水深8cm,则水对壶底的压强是__________Pa(g取10Nkg);若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶身中水面__________(选填“相平”或“不相平”)。
【答案】 (1). 800 ; (2). 相平
【解析】[1]水对壶底的压强为:
[2]根据连通器的原理知,当连通器中液体静止时,液面总保持相平,故茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶身中水面相平。
9.生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识.在图(a)中,金属锥的头部尖细锋利,是为了能产生很大的________;在图(b)中,“乳牛自动喂水器”利用的是__________原理.在如图(c)中新型材料“气凝胶”被称为“最轻材料”是因为其________极小.
【答案】 (1). 压强 (2). 连通器 (3). 密度
【解析】[1]由压强可知,压力一定的情况下,受力面积越小,压强越大,所以,在图(a)中,金属锥的头部尖细锋利,是为了能产生很大的压强;
[2]连通器的特点是:当连通器的同种液体不流动时,各容器的液面总保持相平,在图(b)中,“乳牛自动喂水器”利用的是连通器原理.
[3]密度是单位体积的某种物质的质量,在图(c)中新型材料“气凝胶”被称为“最轻材料”是因为其密度极小。
10.小明和小华利用压强计、刻度尺和装有适量水的容器,探究液体内部压强与深度的关系,如图所示:
(1)图甲中金属盒在水中的深度为______cm;
(2)比较两图可知,液体内部压强随深度的增大而______;
(3)比较两图,小明认为:液体内部某处到容器底的距离越大,其压强越小。为研究此问题,小华在乙图中保持金属盒的位置不变,往容器内加水,当水面到容器底的距离L满足条件:______,对比甲图,可说明小明的观点是错误的。
【答案】 (1). 7 ; (2). 增大 ; (3). L≥18cm。
【解析】(1)[1]图甲中金属盒在水中的深度为:16cm-9cm=7cm
(2)[2]比较两图可知,液体的密度相同,深度越深,液体压强越大,可以得到液体内部压强随深度的增大而增大。
(3)[3]图甲中金属盒在水的深度是7cm,往容器内加水,此时金属盒在水的深度:h≥7cm
水面到容器底的距离:L≥11cm+7cm=18cm
此时金属盒受到的压强大于甲图中的压强,可说明小明的观点是错误的。
人教版9.2 液体的压强课时作业: 这是一份人教版9.2 液体的压强课时作业,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,实验题等内容,欢迎下载使用。
初中物理人教版八年级下册9.2 液体的压强当堂检测题: 这是一份初中物理人教版八年级下册9.2 液体的压强当堂检测题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
物理八年级下册9.2 液体的压强课时作业: 这是一份物理八年级下册9.2 液体的压强课时作业,共5页。试卷主要包含了选择题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。