初中物理北师大版八年级下册一、力课文配套ppt课件

这是一份初中物理北师大版八年级下册一、力课文配套ppt课件，共9页。PPT课件主要包含了力的三要素，力的图示，力的示意图，力的示意图的画法，例题分析，针对性训练等内容，欢迎下载使用。
推门时，分别在A点和B点用同样的大小的力，效果相同吗？
除了大小、方向外，力的作用点也会影响力的作用效果。
力的三要素：大小、方向、作用点
踢足球时：（1）用力越大，球飞得越远；（2）向不同方向踢，球就向不同方向运动
力的大小、方向不同，作用效果就不同。
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定义： 用一根带箭头的线段表示力，其中线段的长度表示力的大小；箭头的方向表示力的方向；线段的起点表示力的做用电。
定义： 用一根带箭头的线段表示力的方法。
线段的长短表示力的大小。线段末端的箭头表示力的方向。线段的起点或终点表示力的作用点。
1、确定受力物体和力的作用点和力的方向。2、从力的作用点起沿力的方向画一条线段。力大画的线段要长一些。3、在线段的末端标上箭头表示力的方向。4、在箭头附近写上常用力的符号及大小。
例：下列关于力的说法中错误的是：（ ）
A：相互接触的物体才产生力的作用。
B：小孩用力推墙的同时也受到墙对小孩的推力。
C：人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，说明了力的作用可以改变物体的形状。
D：足球运动员用头顶球，球的运动方向改变，表明力的作用可以改变物体的运动状态。
学法突破力的作用效果他两类，一定要分清。不接触的物体间也可以主生力的作用
例：下列叙述的几对力中，属于相互作用力的是（　　）
A：人推墙的力和鞋受到的阻力。
B：墙对人的力和人受到的向后的力。
C：人推墙的力和墙受到的力。
D：人推墙的力和墙对人的力。
学法突破理解好相互作用力的概念是解此题的关键。