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    部编版语文一年级下册-03课文(二)-02树和喜鹊-课件01

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    人教部编版6 树和喜鹊完整版课文ppt课件

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    这是一份人教部编版6 树和喜鹊完整版课文ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了第一课时,树和喜鹊,读一读,我会认,多音字等内容,欢迎下载使用。
    1.认识“只、窝、孤、单、种、都、邻、居、招、呼、静、乐”12个生字,会写“单、居、招、呼、快、乐”6个字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。
    zhǐ wō gū dān zhòng dōu只有 鸟窝 孤单 种树 都好 lín jū zhā hū jìng lè邻居 招呼 安安静静 快乐
    指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
    课文主要写了小鸟和小树由孤单到快乐,一同玩耍,一同游戏,共同享受快乐的生活的过程。
    说一说课文主要写了什么?
    书写指导:“田”和“十”字的竖是一笔。
    造句:一棵大树孤单地长在悬崖边上。
    书写指导:“尸”字上边要扁一些。
    造句:我有一个好邻居。
    书写指导:“刀”“口”两字要匀称。
    造句:见了长辈我们要主动打招呼。
    书写指导:“乎”字的第一笔是一撇,竖带钩。
    造句:同学们大声呼喊着加油。
    书写指导:右边的撇捺要舒展。
    造句:我们快乐地跳起舞来。
    书写指导:第三笔竖钩不接第一笔撇。
    造句:节日的校园里到处都充满了欢乐的笑声。
    孤单:邻居:叽叽喳喳:安安静静:
    单身无靠,感到寂寞。造句:我一个人在家,感到很孤单。住家接近的人或人家。造句:我和邻居家的明明是好朋友。形容杂乱细碎的声音。造句:小鸟在枝头叽叽喳喳个没完。指没有声音,没有吵闹和喧哗。造句:你能不能安安静静地待一会儿?
    jī jī zhā zhā
    ān ān jìnɡ jìnɡ
    第一部分(第1、2自然段)这里只有一棵树,树上的鸟窝里只有一只喜鹊,树和喜鹊都很孤单。第二部分(第3-6自然段)树和喜鹊有了邻居,他们都很快乐。
    初读课文后,你感受到了什么?
    我们从读中感受到了树和喜鹊互助友爱的精神和合作的意识。
    dān yī jū zhù zhā hu kuài lè
    例:叽喳:叽叽喳喳1.快乐 2.____________:____________

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