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    华东师大版数学七年级下册《多边形的内角和与外角和》课件2

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    华师大版七年级下册9.2 多边形的内角和与外角和优秀课件ppt

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    这是一份华师大版七年级下册9.2 多边形的内角和与外角和优秀课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了你都知道吗,小结方法,多边形的内角和公式,开动脑筋,比比谁的收获多,n-2·180°,方程思想,×2360,探索多边形的外角和等内容,欢迎下载使用。
    在同一平面内,由一些线段首尾顺次连接而成的图形,
    2.多边形可分为___________和__________两类.
    3._________________________叫多边形的对角线.
    1._______________________________叫多边形.
    多边形不相邻的顶点的连线
    2.长方形、正方形的内角和都是______.
    3.任意四边形的内角和是360°吗?你能用哪些方法说明?
    1.三角形的内角和是________.
    合作探究:小组讨论,有哪些方法可知道四边形内角和是多少?
    综合这几种方法,其共同点是什么?
    从一个点出发和各顶点相连,把四边形的问题转化为三角形的问题.
    请你选择一种简单的方法,分别求出任意的五边形、六边形、七边形的内角和.
    五边形内角和为:180°×3=540°.
    六边形内角和为:180°×4=720°.
    七边形内角和为:180°×5=900°.
    任意六边形内角和、七边形内角和
    1×180º=180º
    从一个顶点出发分割成的三角形个数
    2×180º=360º
    3×180º=540º
    4×180º=720º
    n边形的内角和等于(n-2)·180°.
    这里的字母n是指大于或等于3的整数.
    在2008年北京奥运会会徽征集的时候,小明曾想:设计一个内角和为2008°的多边形图案多有纪念意义呀,小明的想法能做到吗?
    小明的想法不能做到,因为多边形的边数必须是大于或等于3的正整数.
    已知一个多边形的内角和等于2160°,求这个多边形的边数.
    设这个多边形的边数为n,根据题意,得:
    (n-2)×180=2160°.
    解得 n=14.
    即这个多边形的边数为14.
    八边形的内角和为 (n-2)×180°=(8-2)×180°=1080°.
    已知一个多边形,它的内角和等于五边形的内角和的2倍,求这个多边形的边数.
    解:设边数为n,则可列方程为:
    (n-2)×180°=(5-2)×180°×2
    解得n=8,所以这个多边形的边数是八.
    你有什么收获?你还有什么困惑?
    一、n边形的内角和公式:二、几种数学思想:
    180×4-360=360.
    180×3-180=360.
    探索多边形的内角和与外角和
    多边形内角的一边与________________所组成的角叫做这个多边形的外角.在每个顶点处取这个多边形的一个外角,它们的和叫做__________.
    怎样求三角形的外角和?
    四边形的外角和呢?五边形的外角和呢?
    任意多边形的外角和都为360°.
    例3 一个多边形的每个外角都是72°,这个多边形是几边形?
    解:设多边形的变数是n,根据题意,得n•72°=360°.解得:n=5.因此,这个多边形是五边形.
    例4:一个多边形的内角和等于它的外角和的5倍,这个多边形是几边形?
    解:设这个多边形是n边形,根据题意,得(n-2)•180°=5×360°.解得:n=12.因此,这个多边形是十二边形.
    1、有一个正多边形的外角是60°,那么该正多边形是正___________边形.
    2、有一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,那么该多边形的边数是____________.
    1、一个多边形的每个内角都比邻外角的3倍还多20度,求这个多边形的边数.
    2、如果一个多边形的每一个外角都相等,并且小于45度,那么这个多边形的边数最少是多少?
    3、已知四边形四个外角的度数之比分别为8:6:3:7.求四边形四个内角的度数分别是多少?
    若多边形的所有内角与它的一个外角的和为600°,求这个多边形的边数和内角和.

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