信息技术八年级上册第二单元 Python程序基本结构第9课 for循环的应用实例当堂检测题

这是一份信息技术八年级上册第二单元 Python程序基本结构第9课 for循环的应用实例当堂检测题，共8页。试卷主要包含了9fr循环的应用实例一课一练，以下VB程序段运行后，x的值是，下列程序运行后，输出的结果为，以下代码和结果共有几处错误，假定有如下事件过程，执行结果是等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1.在窗体上画一个名称为Cmmand1的命令按钮，然后编写如下事件过程：
Private Sub Cmmand1_Click（ ）
x=0
n=InputBx("")
Fr i=1 T n
Fr j=1 T i
x=x+1
Next j
Next i
Print x
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，如果输入3，则在窗体上显示的内容是（ ）
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
2.在VB中，循环结构可以让我们的代码变得短小精悍，减少我们编写重复性代码工作。如图12所示，认真阅读程序并观察运行结果，完成以下题目。
VB中，Fr循环语句的格式如下：
（1）在图12中，椭圆形区域内的“输出按钮”对应的是( )控件。
A.标签
B.按钮
C.单选框
D.图像框
（2）在图12中的代码窗口中循环语句Fr i=1 T 10 step 1中，该循环语句的步长值是( )。
A.1
B.2
C.3
D.4
（3）图12代码窗口语句： Frm1. Print i中的“Print” 函数作用是( )。
A.定义
B.赋值
C.输入
D.输出
3.在VB程序中，Fr语句的格式如下，下列说法错误的是（ ）。
Fr <循环变量>=<初值> t <终值> [step <步长>]
<循环体>
Next <循环变量>
A. 步长只能为正数，不能为负数 B. 步长为1时，可略去不写
C. 初值、终值和步长都是数值表达式 D. next后的循环变量与fr语句中的循环变量必须相同
4.请同学们根据以下信息，回答下列小题：
学习了Pythn编程之后，老师留给了同学们一个作业—编写程序计算“1+2+3+…+100”的结果并输出。
（1）小红想要完成老师留下的作业，她可以使用以下哪种软件进行编程（ ）。
A.PPT
B.画图工具
C.Flash
D.IDLE编辑器
（2）小红在编辑器中输入了下图的程序，但是在运行时有出错提示，以下修改方法正确的是（ ）。

A.在红底处加上“,”
B.在红底处加上“;”
C.在红底处加上“:”
D.在红底处加上“.”
（3）仔细阅读程序，我们还可以知道，该程序循环程序部分“while…”执行的次数是（ ）。
A.1次
B.100次
C.99次
D.无限次
5.以下VB程序段运行后，x的值是（ ）
Dim x As Interger
x= 1
D While x < 50
x = ( x + 1 )*( x + 2 )
Lp
A. 50 B. 56 C. 72 D. 6
6.学习VB语言编程，读懂程序是一个很重要的能力。下面这段程序运行后 s的值是（ ）。
s=0
Fr i=1 T 3
s=s+i
Next i
A.1
B.3
C.5
D.6
7.下列程序运行后，输出的结果为（ ）。
b=1
D while (b<40)
b=b*(b+1)
Lp
Print b

A. 42 B. 39 C. 6 D. 1
8.以下代码和结果共有几处错误：（ ）。
a=0
while a<10
a=a+1
print("a的最终结果是",a)
>>>a的最终结果是 9
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9.假定有如下事件过程，执行结果是（ ）
Private Sub Frm_Click()
Dim x as integer
x=1
n=0
D while x<100
x=x*3
n=n+1
Lp
Print x，n
End Sub
A. 81 4 B. 56 3 C. 28 1 D. 243 5
10.有如下程序段，该程序执行后，变量a的值为（ ）。
a=0
Fr i=1 T 2
Fr j=i T 2
Fr k=1 T j
a=a+2
Next k
Next j
Next i
A. 2 B. 8 C. 10 D. 20
11.在pythn中运行以下程序，输出结果是（ ）
fr i in range（0,2）：
print（i）
A. 0 1 2 B. 1 2 C. 0 1 D. 1
12.D循环语句是根据条件决定循环的语句的，下列说法正确的是（ ）。
A. DO循环是执行后判断 B. 当条件表达式的值为假（False）时执行程序
C. 当条件表达式的值为真（True）时执行程序 D. While后的条件可以是a+b
13.下面程序执行后，s的值是多少（ ）
s = 0
Fr i=1 T 10 Step 1
s=s+i
Next i
A. 50 B. 55 C. 45 D. 60
14.下面程序执行后，x的结果为（ ）。
x=0
Fr i = 1 t 5
Fr j = i t 5
x=x+1
Next j
Next i
Print x
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
15.有如下的VB程序段。
Fr i=1 t 10 Step 4
s=s+i
Next i
该程序段执行后，语句s=s+i执行的次数是（ ）
A. 1 B. 3 C. 4 D. 10
二、填空题
16.读下列语句，回答下列问题。
S=0
Fr i=1 t 8 step 3
S=S+i
Next i
Print s
此循环语句中，循环体中的语句是 ， 循环变量是 ， 初值是 ，终值是 ， 输出S值是 。
17.下面代码的输出结果是 。
fr i in range(1， 10， 3):
print(i， end="，")
18.求1~100之间数字的和，请补充完整程序。
i = 1 #定义记录循环次数的变量
sum= 0 #定义结果变量，存放总和
while i <= 100：

i=i+1 #处理计数器
print(“1~ 100之间的数字之和为：”， sum) #输出结果
三、解答题
19.编写程序，使用while循环输出1 2 3 4 5 6 8 9 10。
20.编写程序，计算1*2*3*…*10的乘积。
答案解析部分
一、单选题
1. D
2. （1）B
（2）A
（3）D
3. A
4. （1）D
（2）C
（3）B
5. B
6. D
7. A
8. C
9. D
10. C
11. C
12. C
13. B
14. C
15. B
二、填空题
16. s=s+i；i；1；8；12
17. 1，4，7，
18. sum=sum+i 或sum+=i
三、解答题
19. cunt=1
while cunt
<= 10:
if cunt != 7:
print(cunt)
cunt+=1
20. S=1
fr i in
range(1,10):
S=S*i
print(S)Fr循环变量= 初值 T 终值 Step 步长值语句组
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