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    浙教版信息技术七年级上册 第十九课 综合实践——微调查研究 课件

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    信息技术七年级上册第十九课 综合实践——微调查研究授课课件ppt

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    这是一份信息技术七年级上册第十九课 综合实践——微调查研究授课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了创先争优大比拼,本课小结等内容,欢迎下载使用。
    近一年来的生活,你对我们食堂的饭菜满意吗?哪些菜成为了你的最爱?
    综合实践——“最喜爱的菜”调查研究
    为了更准确的了解食堂菜品的情况,我们设置一个问卷调查。
    任务一:计算出每个菜的得票总数;计算出食堂40个菜品的平均得票数;任务二:为进一步提升食堂菜品质量,请统计出票数小于平均数的菜品名称,将相应记录复制到“工作表2”中;任务三:最受欢迎的菜品是: 最不受欢迎的菜品是: ;任务四:请统计出六大类菜品的得票情况,并用合适的图表将每类菜品的得票情况表示出来; 任务五:讨论交流,根据统计数据形成小组调查报告,派代表交流。     EXCEL软件在本次调查中所起的作用是什么?
    最先做好的组得3分,第二、三名各得1分。
    能上台正确演示或能有理有据回答问题的同学所在小组得2分。
    1.食堂菜品的投票调查,获取数据分析的资料;2.利用前面所学的EXCEL软件知识实现对调查数据的统计处理;3.对统计结果进行分析总结,形成建设性意见和建议;

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