初中浙教版第六课 设计页面教学设计

这是一份初中浙教版第六课 设计页面教学设计，共3页。

知识目标：
1、了解杂志封面的组成；
2、了解WORD文档提供的丰富的功能；
3、掌握wrd文档中图片的插入、大小、位置的调整方法；
4、掌握wrd文档中艺术字的插入、大小、位置的调整方法。
技能目标：通过对封面的设计，学会图片与艺术字的插入、设置等基本操作，初步培养对封面框架的合理布局能力。
情感目标：通过对各种杂志封面的欣赏与设计，培养学生的审美观，并通 过自己的设计，制作出一张精美的封面，体会到成功的快乐。
2重点难点
教学重点：封面背景的插入、设置；艺术字的插入，设置。
教学难点：背景图大小、位置的调整与艺术字大小、位置的调整。
3教学准备
1、在教师机中准备好，供学生们存放资料的共享文件夹。
2、在教师机中准备好，供学生设计封面时所需的素材。
3、在教师机中准备好，以供学生欣赏的一些精美的杂志封面。
4教学过程
活动1【导入】1、 创设情境，导入任务
教师活动：展示几份精美的杂志封面让学生欣赏，激发学生如何设计好自己杂志的封面。
问：封面有哪些组成部分？
学生活动：答：杂志名、出版社名称、内容提要，第几期、封面背景等。
活动2【讲授】2、下达任务，实施任务一
任务一:建立wrd文档
教师活动:问:在设计封面过程中既要插入背景图,又要插入一些艺术字,那么我们应该选择哪个编辑器呢?回忆一下前几节课的计划书,我们选择的是哪个编辑器?
学生活动:答:WORD
任务一:首先,在各小组自己的文件夹中建立一个wrd文档,文件名为“封面.dc”
活动3【讲授】3、下达任务，实施任务二
任务二:插入封面背景
读一读：请学生将书本35页“选择封面背景”下的2个步骤读一遍，了解插入背景图片的方法，步骤。并说明背景素材在教师机中的背景文件夹中。
试一试：请学生到老师机上示范操作
插入——图片——来自文件，找到图片路径，选中相应的图片，单击“插入”按钮，即可插入一张背景图。
活动4【讲授】4、下达任务，实施任务三
任务三:更改封面背景的大小和位置
看一看：仔细观察“IT迷你加油站”封面背景的大小、位置，再观察一下，刚才插入的背景图片的大小、位置，那么怎么样使得自己插入的背景图片大小、位置跟“IT迷你加油站”封面背景一样呢？
读一读：请学生将书本36页上更改封面背景的大小和位置的3个步骤看一遍。
示范：教师在学生的一步一步的讲解中，示范更改封面背景的大小和位置。
设置图片格式：右击图片——单击——“设置图片格式”——“设置图片格式”——单击“版式”标签——环绕方式“衬于文字下方”——对齐方式“居中”——确定。
改变图片大小：将鼠标移至图片的“句柄”，当指针出现双项箭头时，按住左键拖动。
改变图片位置：当指针呈十字箭头时，按住左键拖动，可改变图片的位置。
活动5【讲授】5、下达任务，实施任务四
任务四:设计封面文字
展示“IT迷你加油站”的封面，让学生看看上面的文字，想一想我们应该用什么将这些文字插入到封面上去呢？——插入“艺术字”
试一试：让学生先将书本36-37页上如何插入、调整艺术字的步骤看一遍，并让学生到教师机上示范操作。
活动6【练习】6、学生单独完成学习任务
任务目标：设计宣传家乡江山旅游景点的杂志封面。
任务一（建立文档，定义纸张）
1.在桌面上建立以自己名字命名的.dc文档。
2.把纸张的宽度和高度分别设置为19.6厘米,27厘米.纸张方向设置为纵向。
上、下、左、右边距都设置为2厘米。
任务二（封面图片添加）
1、从素材库插入图片作为背景。环绕方式为衬于文字下方。调整大小到合适。
2、从素材库插入一些图片装饰，学会剪裁和透明设置。
任务三（添加艺术字标题）
1、添加艺术字标题，作为杂志名字，设置好环绕方式及填充方式。
2、用同样方式添加杂志期号，主要内容介绍等封面文字。
最后保存并上传作品到教师机。
活动7【活动】 7、优秀作品展示，完善任务
教师活动：对优秀的编辑计划书进行展示和点评
学生活动：借鉴其他小组的优秀作品，对自己的杂志封面进行修改。