初中信息技术浙教版七年级下册第十六课 动画效果添生动课文内容ppt课件

第十六课 动画效果添生动 教学设计

1教材分析

本节课选自于浙江教育出版社信息技术七年级下第三单元的第五节课。本单元主要学习用PowerPoint2010软件制作多媒体作品。在前面的几次课中学生已初步掌握了再PowerPoint中输入文本，插入图片，插入音、视频，插入图标等基础操作，并且学会了用PowerPoint来制作简单的多媒体作品。本节课是原有基础的一次提升课。动画效果设置是PowerPoint软件应用的一个亮点，是PowerPoint的重要动能。具有较高的实用价值。因此本节课在本单元占有非常重要的地位。

2学情分析

七下学生已经进入青春期，叛逆、好动，爱面子是这个时期的典型特征。他们有时很强的求知欲望，但失败之后，却又过于依赖老师，他们让我们一个个去解答。这样会添加我们的工作难度同时也浪费时间。我们在教学的时候更多的让学生动手操作，更多的去引导学生去自主探究、合作学习。同时，学生已经是七下学生，其在将近一年的中学信息技术学习中，已经初步了解信息技术，另外，现在教师的教学也大多是多媒体进课堂，因此对多媒体技术有一定程度的了解。

3教学目标

1、知识与技能目标：

（1）能熟练添加进入、强调、退出的动画效果；

（2）能够根据对象的动画需求，对添加的动画效果进行参数的重新设置，达到较好的演示效果；

（3）能够根据需求，制作有路径的动画效果和调整动画顺序。

2、过程与方法目标：

通过个体自学、小组合作（同伴互助）、教师点拨引导等学习方式，掌握演示文稿中对象的动画效果设置，以达到较好的演示效果。

3、情感与态度目标：

通过学生综合运用动画效果创造作品，培养学生勇于实践、敢于创新的精神；通过对自己及他人作品的评价，提高学生的审美情趣。

4重点难点

教学重点：在演示文稿中添加、设置动画的方法。

教学难点：根据需要设置合适的动画效果；确定合适的动画方案。

5教学过程

活动1【导入】创设情境，导入新课

回顾前几课的内容，然后回想下你印象中的ppt（教师的课件），ppt还能实现什么功能？（动画）今天我们来完成《海底世界》舞台剧开场动画的设计。（播放第一张幻灯片）想一想，该舞台剧的开场可包括哪几环节？（报幕、倒计时、拉幕、海底世界）

活动2【讲授】合作探究、获取新知

活动一：找动画的方法

播放第四张ppt，怎样用最快的速度找到这种动画？学生尝试。

总结方法：动画分为进入、强调、动作路劲、退出。

活动二：设置动画

怎样让指针绕着圆心转动？怎样让转动的速度变慢？

活动三：尝试多种方法，解决问题

你能找到几种方法把左右幕一起拉开直到消失？

活动四：创意设计，根据需求设置动画

1、你能帮忙设计一个泡泡和一条小鱼的动画吗？

思考：泡泡和小鱼如何动？

2、请你帮忙设计所有泡泡和小鱼的动画，让海底世界变得更加真实。

活动3【活动】学生作品展示、互评

学生作品展示、互评与修改

活动4【活动】课堂小结

1、动画的分类：进入、强调、退出、路径

2、动画设置的方法：调整动画顺序、持续时间和延迟时间

3、特殊的动画效果：创意

活动5【活动】作品提升

播放《强悍的ppt动画效果》ppt，开阔学生的视野，扩展学习空间。