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    浙教版信息技术八年级下册 第八课 丰富的动画补间动画 教学设计(表格式)

    浙教版信息技术八年级下册 第八课 丰富的动画补间动画 教学设计(表格式)第1页
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    初中第八课 丰富的动画补间动画表格教案

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    这是一份初中第八课 丰富的动画补间动画表格教案,共3页。教案主要包含了新授,小结等内容,欢迎下载使用。
    课题
    第八课 丰富的动画补间动画
    设计
    意图
    本节课的知识点较多,但是难度不大,而且学生在上一节课已经初步掌握了动画补间动画的创建方法,所以本课内容以学生自学“学习卡”后自主探究为主,以小组互助比赛的形式开展教学,由完成较好的学生演示制作过程。动画补间动画可以创作出丰富的动画效果,动画作品也经常会同时使用几种动画效果,为此又设计了拓展任务,创作一微动画,以提升学生的综合运用技能,同时培养学生的创造力和审美能力。
    目标
    知识目标:知道动画补间动画的变化效果是多样的,除了位置、大小的变化,还有旋转、透明度、颜色等变化,并可以综合运用到作品中,制作出丰富的动画效果。
    能力目标:会利用属性面板制作各种效果动画;
    会利用之前的作品,复制、粘贴帧运用到新的作品中;
    情感目标:通过这节课的学习,希望能将学生的强烈好奇心和学习兴趣转变成培养、激发学生的创作热情;提高他们的审美能力、思维能力和合作技巧;并能充分激发学生自身的信息技术潜力,让有某一方面特长的学生得到更大限度的发挥。
    重点:制作旋转效果、淡入淡出效果、颜色渐变效果等动画作品时属性面板的设置
    难点:综合运用这些技巧,如何利用动画设计来开发学生的表达能力、创造力
    课前准备: 网络计算机教室,课件、作品半制品,作品材料,学习卡
    教学过程
    教师活动
    设计意图
    导入
    提问:导演在拍摄一部电影前要做好哪些前期准备工作?
    生:选择场地、准备道具、请来演员等等。
    师:你认为哪方面最重要?教师展示两位戴上面罩的神秘演员
    提问:大家用什么办法能揭开演员面罩?
    引出本节课的第一块新内容:揭开面罩
    二、新授
    1、请出演员,如何制作淡入淡出效果动画?
    学生通过课本或者“学习卡”自学完成任务一:揭开面罩。以小组为单位进行第一轮比赛。
    请出完成较好学生示范操作淡入淡出效果动画的制作
    学生观察操作过程,教师对操作要点进一步分析讲解,
    提示:要根据需要选择相应的动画效果
    2、了解演员1,播放《巴啦啦小魔仙》的短片,学生观察有哪些已学和未学的动画效果
    引出任务二:魔法棒的旋转效果动面
    以小组为单位进行第二轮比赛,学生上台示范
    教师分析强调控制面板中跟之前操作的不同点
    提示:要综合性地配合使用相应动画效果
    了解演员2,播放孙悟空的动画版儿歌片段,学生观察出现了哪
    些动画效果
    引出任务三: “七十二变之悟空变色”,第三轮比赛评出最优小组
    推荐学生上台演示操作,教师补充、强调
    4、拓展任务:动画大比拼(献给老师的一部微动画电影)
    (1)、利用现有资源,通过选择帧后复制、粘贴帧来提高制作效率。
    (2)、对照评价标准,创作有主题、有内容的丰富的效果动画。
    (3)、作品展示,让我们一起来分享一下同学们的劳动成果吧!
    三、小结
    通过一张表格小结动画补间动画
    了解本节课最终任务
    激发学生的好奇心
    在好奇心下推出学习任务,引出
    新课内容
    让学生通过学习卡或者课本自学完成任务,是想让学生能积极运用自己的智慧完成任务,而不是填鸭式的教学
    通过播放视频来增加学生的兴趣
    学生相互之间做小老师,互帮互助。
    本作品,最重要的是综合运用这几个动画效果
    以表格的形式加深学生的印象

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