高中数学人教版新课标A必修24.1 圆的方程评课课件ppt
展开4.1 圆的方程4.1.2 圆的一般方程
一个形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的方程,它表示的曲线一定是圆吗?若是圆,它的圆心坐标和半径分别是什么?
D2+E2-4F>0
(3)用“待定系数法”求圆的方程的大致步骤:①根据题意,选择圆的标准方程或圆的一般方程;②根据条件列出关于a、b、r或D、E、F的方程组;③解出a、b、r或D、E、F,代入标准方程或一般方程.2.二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件是:___________________________________________.3.点P(x0,y0)与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)的位置关系是:P在圆内⇔___________________________,P在圆上⇔____________________________,P在圆外⇔__________________________.
A=C≠0,B=0,D2+E2-4AF>0
x+y+Dx0+Ey0+F<0
x+y+Dx0+Ey0+F=0
x+y+Dx0+Ey0+F>0
4.求轨迹方程的五个步骤:①________:建立适当的坐标系,用(x,y)表示曲线上任意一点M的坐标;②________:写出适合条件P的点M的集合P={M|p(M)};③________:用坐标(x,y)表示条件p(M),列出方程F(x,y)=0;④________:化方程F(x,y)=0为最简形式;⑤________________:证明以化简后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点.
2.(2018·辽宁省丹东市期中)若直线3x+y+a=0过圆x2+y2+2x-4y=0的圆心,则a的值为( )A.-1 B.1C.3 D.-3[解析] 将圆的一般方程化为标准方程得(x+1)2+(y-2)2=5,则圆心为(-1,2).∵直线过圆心,∴3×(-1)+2+a=0,∴a=1.
4.求经过两点P(-2,4)、Q(3,-1),且在x轴上截得的弦长为6的圆的方程.
m是什么实数时,关于x、y的方程(2m2+m-1)x2+(m2-m+2)y2+m+2=0表示一个圆?
命题方向1 ⇨二元二次方程与圆的关系
『规律方法』 形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的二元二次方程,判定其是否表示圆时可有两种方法:①由圆的一般方程的定义,若D2+E2-4F>0,则表示圆,否则不表示圆;②将方程配方,根据圆的标准方程的特征求解.应用这两种方法时,要注意所给方程是不是x2+y2+Dx+Ey+F=0这种标准形式.若不是,则要化为这种形式再求解.
〔跟踪练习1〕已知方程x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0表示圆,求:(1)实数m的取值范围;(2)圆心坐标和半径.
已知△ABC的三个顶点为A(1,4)、B(-2,3)、C(4,-5),求△ABC的外接圆的一般方程.
命题方向2 ⇨用待定系数法求圆的方程
『规律方法』 用待定系数法求圆的一般方程的步骤如下:
求圆的方程的基本思想(1)由圆的标准方程和圆的一般方程可以看出方程都含有三个参数,因此必须具备三个独立的条件,才能确定一个圆;(2)求圆的方程时,若能根据已知条件找出圆心坐标和半径,则可直接写出圆的标准方程,否则可通过圆的标准方程或圆的一般方程用待定系数法求解;(3)解答圆的相关问题时,要注意数形结合,充分利用圆的几何性质,以简化运算过程.
〔跟踪练习2〕求过点C(-1,1)和D(1,3)且圆心在直线y=x上的圆的一般方程.
求轨迹方程的常用方法:(1)直接法:能直接根据题目提供的条件列出方程.步骤如下:
(2)代入法(也称相关点法):若动点P(x,y)跟随某条曲线(直线)C上的一个动点Q(x0,y0)的运动而运动,则找到所求动点与已知动点的关系,代入已知动点所在的方程.具体步骤如下:①设所求轨迹上任意一点P(x,y),与点P相关的动点Q(x0,y0);②根据条件列出x,y与x0、y0的关系式,求得x0、y0(即用x,y表示出来);③将x0、y0代入已知曲线的方程,从而得到点D(x,y)满足的关系式即为所求的轨迹方程.(3)定义法:动点的运动轨迹符合圆的定义时,可利用定义写出动点的轨迹方程.
等腰三角形的顶点是A(4,2),底边一个端点是B(3,5),求另一个端点C的轨迹方程,并说明它的轨迹是什么.
已知点P在圆C:x2+y2-8x-6y+21=0上运动,求线段OP的中点M的轨迹方程.
〔跟踪练习4〕(2019·郑州高一检测)已知圆的方程为x2+y2-6x-6y+14=0,求过点A(-3,-5)的直线与圆相交所得弦PQ的中点M的轨迹方程.
已知点O(0,0)在圆x2+y2+kx+2ky+2k2+k-1=0外,求k的取值范围.
忽视圆的方程成立的条件
[思路分析] 方程是否满足表示圆的条件,这是将二元二次方程按圆的方程处理时应首先考虑的问题.
2.过坐标原点,且在x轴和y轴上的截距分别为2和3的圆的方程为( )A.x2+y2-2x-3y=0 B.x2+y2+2x-3y=0C.x2+y2-2x+3y=0 D.x2+y2+2x+3y=0
3.(浙江文)已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是________________,半径是________.[解析] 由题可得a2=a+2,解得a=-1或a=2.当a=-1时,方程为x2+y2+4x+8y-5=0,表示圆,故圆心为(-2,-4),半径为5.当a=2时,方程不表示圆.
4.已知圆经过A(2,-3)和B(-2,-5),若圆心在直线x-2y-3=0上,求圆的方程.
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高一数学人教A版必修二 课件 第四章 圆与方程 4.1.1 课件(共35 张PPT): 这是一份高一数学人教A版必修二 课件 第四章 圆与方程 4.1.1 课件(共35 张PPT),共35页。 PPT课件主要包含了新知自解、课堂探究等内容,欢迎下载使用。
人教版数学高一必修2圆的方程公开课课件: 这是一份人教版数学高一必修2圆的方程公开课课件,共25页。 PPT课件主要包含了复习引入、探究新知、课堂练习、课堂小结、作业等内容,欢迎下载使用。