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初中物理苏科版八年级下册第七章 从粒子到宇宙静电现象试讲课ppt课件
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这是一份初中物理苏科版八年级下册第七章 从粒子到宇宙静电现象试讲课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了逐点导讲练,课堂小结,作业提升,课时讲解,课时流程,知识点,摩擦起电,知1-讲,吸引轻小物体,知2-讲等内容,欢迎下载使用。
摩擦起电两种电荷自然界和生活中的静电现象
1. 实验探究摩擦起电现象(1)干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近碎纸屑,碎纸屑会被吸起来.(2)将塑料笔杆与干燥的头发摩擦后靠近碎纸屑,碎纸屑会被吸起来.
2. 物体带电 经摩擦过的物体能够吸引轻小物体,我们就说它带了“电”,或者说带了电荷.3. 摩擦起电 用摩擦的方式使物体带电,叫作摩擦起电.4. 带电体的性质 带电体能够吸引轻小物体. 利用带电体的性质能够检验一个物体是否带电.
注意事项:①探究摩擦起电现象时,应该由不同物质组成的两个物体相互摩擦,且两个物体应该是干燥的.②除摩擦起电外,还可以用接触的方式使物体带电,或通过感应使物体带电等.
[ 中考·扬州] 如图7-2-1 所示,将一块有机玻璃板架在两本书之间,用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后,看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞. 有机玻璃板由于摩擦带上______,具有_____________的性质.
解题秘方:带电体的性质是能够吸引轻小物体.
特别提醒:带电体所吸引的轻小物体是指质量很小的物体,可以是纸屑、灰尘、毛发等,并非特指某一轻小物体.
解析:有机玻璃板与干燥的丝绸摩擦后带上了电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,故会看到小纸屑上下飞舞.
1. 自然界的两种电荷(1)正电荷:与丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带的电荷为正电荷.(2)负电荷:与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷.
2. 电荷间的相互作用规律 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.(1)将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒相互靠近,发现它们相互排斥;(2)将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,发现它们同样相互排斥;(3)将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,发现它们相互吸引.
方法点拨:判断物体是否带电的方法:①将其靠近轻小物体,观察其能否吸引轻小物体;②利用电荷间的相互作用判断;③利用验电器进行判断.
3. 验电器(1)构造:如图7-2-2 所示.(2)原理:同种电荷相互排斥.(3)作用:检测物体是否带电.(4)使用方法:让一个物体与验电器的金属球接触,如果验电器的两个金属箔片张开一定角度,则说明物体带电.
[ 中考·盐城] 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图7-2-3 所示,如果丙带正电荷,则甲( )A. 一定带正电荷 B. 一定带负电荷C. 可能带负电荷 D. 可能带正电荷
解题秘方:利用电荷间的相互作用判断物体带电情况,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,且带电体能吸引轻小物体.
解析:由题图可知,丙带正电荷,与乙相斥,则乙带正电荷;乙与甲相吸,则甲可能带负电荷,也可能不带电.
易错提醒:两物体相互吸引时,通常会错误地认为两物体一定带异种电荷,而忽视了其中一个物体不带电的情况. 原因是没有考虑到,带电体还可以吸引轻小物体.
自然界和生活中的静电现象
1. 静电现象 雷电现象就是自然界中的静电现象,是一种强烈的放电现象. 在干燥的日子里,脱毛衣时会听到“噼啪”声,这是毛衣和内衣摩擦起电而导致的放电现象.2. 静电的应用 静电复印、静电植绒、静电除尘以及静电喷涂等,已经在工业生产和生活中得到广泛应用.
3. 静电的防护(1)将电荷引向大地:高大建筑物上要安装避雷针,当建筑受到雷击时导走大量的放电电荷;在油罐车下面安装一条铁链,使其接地,将摩擦产生的静电由铁链及时导入大地.(2)避免静电的产生:摩擦起电在干燥的环境下更容易发生,因此增大空气湿度可以有效防止静电的产生.
知识链接:静电的产生在工业生产中是不可避免的,其造成的危害主要分为两种:①静电放电造成的危害,如在多易燃易爆品或粉尘、油雾的生产场所,极易引起爆炸和火灾.②静电引力造成的危害,如胶片、CD 塑盘由于带有静电,会沾染灰尘,影响品质.
[ 中考·淮安] 下列事例中,不属于静电现象的是( )A. 春天花开时,会闻到扑鼻的花香B. 夏季雷雨时,天空中划过的闪电C. 秋天夜晚,脱毛衣时常听到“噼啪”声D. 冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动
解析:春天花开时,会闻到扑鼻的花香,属于扩散现象;夏季雷雨时,云层与云层相互摩擦而带电,电荷积累到一定程度时,会发生剧烈的放电现象,放电时发出巨响和闪光,这属于静电现象;在干燥的天气脱毛衣时,会听到轻微的“噼啪”声,是因为毛衣和内衣之间相互摩擦起电,属于静电现象;冬季晴天,梳头时由于摩擦使梳子与头发带异种电荷,头发间带同种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,从而看到头发随塑料梳子飘动,这属于静电现象.
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